幼儿园小班美术课件 教学目的: 让幼儿感受节日的欢乐气氛。 认识鞭炮,了解鞭炮的形状和颜色。 学习正确的涂色方法,能均匀的在一定范围内涂色。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿初步的创造能力。
(1)教师出示小兔子的手偶,激发幼儿画小草的情感。 教师:小兔子可喜欢在草地上玩耍啦!哎呀,小草怎么还没有长出来啊?怎么办呢? (2)教师出示土黄色长条画纸,示范画小草。 幼儿三人一组画小草,教师指导。 (1)三人一组,自由结伴。
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
小班糖葫芦美术课教案篇1 活动目标:学习手指点画。感受色彩对比。活动准备:红、黄、蓝、绿四种颜料,每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。
教师:你们喜欢吃糖葫芦吗?糖葫芦可以多吃吗?教师:小朋友们糖葫芦不能多吃会上火,而且不能到街头小贩那里买糖葫芦,不卫生。
生活经验准备:请家长给幼儿买冰糖葫芦吃或是带幼儿认识冰糖葫芦。
幼儿园小班美术教案《糖葫芦》1 【活动设计】 3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善,这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌肉得到发展,也让幼儿了解各种颜色。
【篇一】幼儿园小班绘画《彩花朵朵》课件 教学目标:知道花朵的结构,颜色的变化。掌握画砂纸画的技法,能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。感受画砂纸画的乐趣。
幼儿园小班美术《花儿朵朵》教案1 活动目标:引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。充分体验制作的快乐。
小班美术教案《花儿朵朵》 篇1 设计理念: 为了让幼儿用自己的双手使用平时不起眼的材料去创造“花”,去感受“花朵”或者“绿叶”的样子。我想到了手指点画,用大拇指、食指、小指来点画花朵与花叶。
布置小花园的场景,激发幼儿的创作欲望,使陶泥活动变得更丰富、更生动。 幼儿园小班美术教案花儿朵朵3 活动目标: 引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。 幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。
下面是 考 网整理分享的幼儿园小班美术课件,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 幼儿园小班美术课件 【活动目标】 欣赏草地的图片,感受小草的密集、柔软。 通过用手部提腕的动作,学习用向上的线条表现小草。
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