1、先让控卫佯攻,吸引对方的防守,然后传出给大前或小前直接出手,要是不行的话,大前和小前给分卫挡拆,让他突破。也可实行分卫和小前的双边突破战术,俩人在左右同时前进,控卫在后运球,给他们传球。形成三角战术。
2、号战术:由高中锋或大前锋(最好能投的),出来挡拆,后卫过掉之后可以选择跳投或突破。2号战术:由后卫直接高调(一定要高,不然会被截)给中锋,中锋背打,实在不行传出来。
3、四:加强自身锻炼,提高竞技水平。多做俯卧撑等提高手臂及上肢力量;加强力量训练,增强身体对抗;时常多运动等,加强腰部力量和爆发力以及耐力。
4、进攻用挡拆,记住不是光挡还得有拆。当然如果能力有限或者想打的简单一点的话,那么利用挡拆后的空当或突或投看个人了。
5、究其初中学生在三对三篮球比赛中选择正确的战术的思想上,我们认为应该在实际中尽量贯彻以下基本原则,这样才能在实战比赛中获得比较理想的成绩与战术效果。
1、先让控卫佯攻,吸引对方的防守,然后传出给大前或小前直接出手,要是不行的话,大前和小前给分卫挡拆,让他突破。也可实行分卫和小前的双边突破战术,俩人在左右同时前进,控卫在后运球,给他们传球。形成三角战术。
2、进攻用挡拆,记住不是光挡还得有拆。当然如果能力有限或者想打的简单一点的话,那么利用挡拆后的空当或突或投看个人了。
3、A得分后卫 B组织后卫 C小前锋 D中锋 E大前锋 如果对方内线很强,尽量让C、B多打中距离得分,A有空位也可以打三分,D、E抢板和防守好就行。
4、号战术:由高中锋或大前锋(最好能投的),出来挡拆,后卫过掉之后可以选择跳投或突破。2号战术:由后卫直接高调(一定要高,不然会被截)给中锋,中锋背打,实在不行传出来。
5、不用太刻意去讲究场上什么中锋,小前,大前锋之类的区别。场上的球员要体力好,能跑,到了第四节的时候,哪支球队还有频繁的快攻基本就赢了。篮板要有保证,建议双中锋战术控卫控球。
号战术:由高中锋或大前锋(最好能投的),出来挡拆,后卫过掉之后可以选择跳投或突破。2号战术:由后卫直接高调(一定要高,不然会被截)给中锋,中锋背打,实在不行传出来。
进攻用挡拆,记住不是光挡还得有拆。当然如果能力有限或者想打的简单一点的话,那么利用挡拆后的空当或突或投看个人了。
如果对方内线使用贴身盯防,那大前锋要给中锋掩护出机会,或者进攻或者传球,总之减少失误。内线没机会就传出来,在组织,利用越到篮下越易得分的理论,初中生只要往里打或者空位投篮应该得分就比较容易。
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