体育游戏大象喝水教案反思,体育游戏大象运粮活动反思

本文一览：

• 1、常识水里的动物教案反思
• 2、《我爱喝水》小班健康教案
• 3、幼儿园体育课教学反思(2)
• 4、幼儿园体育游戏反思
• 5、小班音乐欣赏教案大象和小鸟
• 6、小五体育教案推荐8篇

1、常识水里的动物教案反思

1、知道一些水生的名称及其生活习性。知道要保护水的清洁环境。活动准备：观看有关内容的动物世界录像或图片。纸、笔等。活动过程：谈话，引入活动。问：你知道有哪些动物生活在水中，它们的名字叫什么？观看有关内容的动物世界录像或图片，幼儿认识水里的动物。

2、幼儿分成四组“折、画、泥塑、剪贴”等方式创作制作水生动物 将作品布置在墙面 “水生动物”活动反思：活动中注重了激发幼儿关爱、保护动物的情感，并促使幼儿有保护水资源，给水生动物一个美好的生活环境的意识。

3、鱼的眼睛没有眼皮不可以眨动，但是可以通过水的折射看到水面的事物；老师在黑板上范画不同的几种小鱼，幼儿在纸上模仿画出来，同时鼓励幼儿自行发挥想象力画出不同形态的小鱼。教学反思 通过这堂课本班幼儿更进一步的了解了鱼类的生活形态，身体结构等内容。

4、为什么能在水里游呢？它的鱼鳍又长在哪里呢？又是怎么游的呢？猜猜看它喜欢吃什么呢？ 喂小鱼 师幼一起来喂小鱼，观察小鱼吃食。 活动反思： 刚开始出示食物小鱼，引起了小朋友的兴趣，他们也开心的说：看，它在游。小朋友对于小动物还是非常喜爱的，也乐于参与其中。

5、四）小实验：会游泳的蛋宝宝。活动反思：人们的生活离不开水，幼儿对水非常感兴趣，本次活动幼儿的积极性都很高，能大胆尝试运用各种操作材料进行操作，在活动中，我先让幼儿去观察，去发现，去思考，满足了幼儿的好奇、探索，希望尝试的欲望，强调了以幼儿为主体的原则，让幼儿在玩中学，学中玩。

6、幼儿园安全常识教案及反思篇一 【活动目标】 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。 激发幼儿观察周围环境的兴趣。 【活动准备】 课件、泡沫板。 急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

2、《我爱喝水》小班健康教案

小班我爱喝水健康教案精选篇1 教学目标： 学习儿歌，理解儿歌内容。 了解水的重要性，知道多喝开水的好处，养成喝水的习惯。 能根据生活经验仿编儿歌，体验仿编的乐趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 教学重难点： 学习儿歌，理解儿歌内容。

知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。知道何时该喝水、如何喝水。愿意在口渴时主动饮用白开水。【活动准备】在上课前让幼儿了解喝水的好处 歌曲《健康歌》奖励卡片小水滴 今天你喝水没有的记录表 【活动过程】感知讨论，了解水对身体生长的重要作用。

知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。知道何时该喝水、如何喝水。愿意在口渴时主动饮用白开水。引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。知道五官的各部分名称，了解五官的位置。

3、幼儿园体育课教学反思(2)

1、充分运用运动图谱，让幼儿明白并遵守游戏规则的前提下，游戏进行三次：第一次夹球走的路线较短；第二次夹球走的路线拉长，且加大跨跳宽度，在游戏中要求幼儿手拉着手共同合作完成；第三次以比赛的形式进行，到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏，且会为比赛中的伙伴喊“加油、鼓劲！”充分体现了“团结与合作”的精神。

2、简单讲评幼儿的活动情况。同时让幼儿感受同伴合作游戏的快乐。整理材料，结束活动。教学反思：本次《快乐做运动》活动的成功之一在于通过创设情景蚂蚁搬运粮食准备过冬来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样搬运粮食呢？搬运粮食要经过哪些路线呢？以此让幼儿自然从练本领开始学习。

3、中班体育游戏教学反思 篇1 教学意图： 幼儿由于动作和语言在发展，生活范围扩大，独立性增长，他们有渴望参加社会实践活动的需要。游戏是孩子的生命中不可缺少的活动。为此设计了此次活动《爬行动物表演》。

4、教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操，请幼儿随音乐表演。

5、教学反思： 幼儿对体育游戏很感兴趣，积极性很高，活动中教师与幼儿的交流自然轻松。听到老师说要让大家一起去“寻宝”，孩子们表现出了异常的兴奋和创意，这时，师生互动和生生互动的频率也大幅度的提高了。 不足之处： 比赛时游戏规则讲解不够清楚，导致游戏时比较乱。准备的器材不足导致幼儿出现等待现象。

6、小班体育健康活动反思篇1 这是一节小班的体育活动《小小送货员》。此节课的主要设计意图是让幼儿通过游戏的方式学习听信号锻炼拖着玩具走和钻的能力，并在游戏中学会遵守规则，体验集体活动的乐趣。从而使幼儿能主动的参与教学活动锻炼自己的身体。 此次活动主要分为三个环节进行。活动重点是发展幼儿的参与性和主动性。

4、幼儿园体育游戏反思

简单讲评幼儿的活动情况。同时让幼儿感受同伴合作游戏的快乐。整理材料，结束活动。教学反思：本次《快乐做运动》活动的成功之一在于通过创设情景蚂蚁搬运粮食准备过冬来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样搬运粮食呢？搬运粮食要经过哪些路线呢？以此让幼儿自然从练本领开始学习。

中班体育游戏教学反思 篇1 教学意图： 幼儿由于动作和语言在发展，生活范围扩大，独立性增长，他们有渴望参加社会实践活动的需要。游戏是孩子的生命中不可缺少的活动。为此设计了此次活动《爬行动物表演》。

幼儿园体育游戏反思 范文 一 游戏是孩子们最喜欢的活动，而体育游戏孩子们似乎更加钟爱，在钻、爬、跑、跳中孩子的到一种宣泄与释放，可以任意的活动身体的每一部位。但是在“安全”这一背景下，我们总是不能大胆的放开让孩子们活动，所以情感释放与宣泄的程度没有达到很好的效果，总是不能尽兴。

幼儿园体育活动反思万能模板 大班幼儿已有一定的平衡、跳跃、攀爬的基础，对于一些简单的体育游戏活动的兴趣已逐渐减弱，他们喜欢有难度，具有挑战性的游戏。本次活动《能干的小兵》通过游戏活动，引导幼儿尝试玩梯子，发展平衡能力，并让孩子充分感受到玩梯子带来的乐趣，促进幼儿身心和谐地发展。

5、小班音乐欣赏教案大象和小鸟

1、小班音乐欣赏教案大象和小鸟1 活动目标： 熟悉音乐的旋律，能听辨出轻快、沉重的音乐变化。 在教师的带领下能根据音乐的变化做出小鸟飞、小鸟吃食，大象走路、大象喝水的动作。 活动时，能寻找适当的空间。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 能随着音乐变化做大象走和小鸟飞的动作。 体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备： 挂图、音乐 活动过程： 律动《春天》导入。 欣赏音乐《大象和小鸟》。 （1）幼儿用语言表达对音乐的感受。

3、幼儿园小班音乐教案《小象》1 【活动目标】 引导幼儿在活动中感受、认识并掌握四分休止符。 引导幼儿用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。 启发幼儿运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。 【活动准备】 课件-两只小象MP3下载。 课件图片-两只大象有长鼻子。 头饰若干。

4、小班音乐公开课教案：我爱我的小动物1 活动设计背景 由于我们小班刚入园的幼儿，对音乐的节奏掌握不是很好，所以我选择节奏是音型为四二拍的《我爱我的小动物。这首歌曲节奏轻快明了、歌词简单易记，歌词大部分以小动物的叫声为主，所以小班的幼儿因该会对这个活动很感兴趣。

6、小五体育教案推荐8篇

小五体育教案篇1 活动目标： 大胆想象，探索不同的跳绳方法，提高与他人合作的能力。 发展跳跃能力，增强动作的协调性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动过程： 热身运动 律动《颠倒歌》幼儿自由模仿小动物动态。 引出主题 动物是我们的好朋友，今天小动物想请小朋友帮个忙，你们愿意吗？ 小动物家添了宝宝，房子不够住了，需要造新房子，请小朋友帮忙。

幼儿园体育活动教案 篇1 热身活动 引导语：小朋友们准备好了吗？我们大家一起来做运动。（我们一起跑一跑，我们一起拍拍手，我们一起笑一笑，找个好朋友跑一跑，找个好朋友一起拍拍手，找个好朋友一起笑一笑，找个好朋友一起抱一抱，找个好朋友一起屁股碰屁股。

幼儿园体育活动教案 篇1 功能： 发展钻、跑能力和灵敏素质；发展行动的目的性、计划性和情感自控能力；培养遵守规则的习惯。 玩法： 幼儿分为两队，一队当小兔，在起点后站成一列横队，另一队手拉手在场地中间（或另一端）站成一列横队当山洞。

下面是我为大家整理的体育课教案8篇，欢迎大家分享。 体育课教案 篇1 活动目标： 发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。