中班体育游戏跳跃大全图片,中班体育游戏跳跃大全图片教学

本文一览：

• 1、以跳跃为主的体育游戏
• 2、幼儿园中班体育教案:蛙跳
• 3、中班体育游戏合跳
• 4、中班体能大循环中跳绳的三种玩法
• 5、幼儿中班体育活动《跳圈》教案

1、以跳跃为主的体育游戏

1、小兔子跳跳跳教师两手竖起作小兔状，幼儿学做小兔随音乐自由跳。出示报纸，幼儿将报纸折成条，夹住，后面路出一点做尾巴。自由跳，提醒幼儿不要掉了耳朵和尾巴。利用废旧物品我借用报纸作为小兔的尾巴，让幼儿夹住报纸练习跳跃，即能有效利用生活中的废旧物品，又激发了幼儿活动的热情，贴合本次活动的目标。

2、游戏目标：进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性；培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格；让幼儿知道什么是团结，锻炼幼儿的团结性。♂基本部分教师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。请幼儿分组试一试。

3、以人数的多少可分为：单人跳、双人跳及多人跳等。 跳跃游戏例如： 你能跳多高；双脚玩纸球；跳新房子；高山滑雪夺营；魔法棒；单脚跳大拼盘；蟹抓虾；跨过山沟沟竹竿上的`舞蹈；两个好朋友；跳动的舞步等。 各年龄段教学内容要求： 小小班：双脚原地向上纵跳；短距离双脚连续向前跳如小兔子、小青蛙）等。

4、以跳跃为主的体育游戏有《街篮2》、《跳跃篮球》、《热血街篮》、《甜甜的星》等。《街篮2》《街篮2》是一款体育篮球竞技类游戏。游戏玩法非常简单，受众面比较广。只需要熟练掌握手指操纵摇杆就能够控制人物的全部肢体动作。

5、体能游戏跳飞机不仅可以锻炼你的身体，还可以增强你的想象力和协调能力。因为在这个游戏中，你需要自己想象成飞机，同时要掌握好跳跃的角度和力量，以达到跳跃的目的。这种活动可以帮助你提高自己的视觉空间能力和感官协调能力，是一种非常有意义的运动。

2、幼儿园中班体育教案:蛙跳

1、中班体育教案：青蛙跳跳1 活动目标： 幼儿模仿青蛙的动作，学习蛙跳，掌握动作要领。 让幼儿能轻松连续的做蛙跳动作。 乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

2、幼儿园中班体育教案：蛙跳1 活动目标：通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、连续跳，掌握正确的起跳和落地姿势。乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。让幼儿学会初步的记录方法。

3、《小青蛙跳跳跳》中班教案1 活动目标： 通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势 乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。 了解多运动对身体有好处。 重点： 探索模仿青蛙的动作。

4、孩子非常喜欢在户外活动，每次上体育游戏，小朋友们都表现出很兴奋的样子。在游戏活动中，每个孩子都能积极参与，本活动主要内容是让孩子学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量。活动目标 学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量。复习走平衡木的技能。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。

5、以下是我整理的幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》 篇1 活动目标： 利用游戏情境，练习双脚跳。 能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 体验小青蛙跳荷叶的乐趣。 学会与同伴协商合作游戏。

3、中班体育游戏合跳

1、中班体育游戏合跳是一项非常有趣的体育活动，旨在锻炼孩子的协作能力和身体协调能力。这个游戏需要至少两个人以上，并采用交替跳和合跳的形式进行。游戏的规则很简单，首先，孩子们需要站在一起，手拉着手，然后开始一起跳跃。这个时候，一位孩子要跳两次，然后把另一个孩子的手放开，让他们继续跳。

2、幼儿学习跳过拼板：两脚并拢跳幼儿练习跳过拼板（练习两次）幼儿听老师小结：跳的时候要掌握需要注意的地方。（轻轻跳、并拢跳等）。

3、中班翻山越岭游戏规则：走平衡：每次可走三人（当前一名幼儿到达中间位置时，下一名幼儿出发），双手打开依次通过。开合跳：前面的小朋友在跳时，后面的小朋友排队等待，等前面的小朋友跳到最后一个后面的小朋友方可游戏。过山洞：弯腰钻过，不能站起来或四处张望。

4、教师引导：“你们能想出玩纸棒的各种方法吗？比一比谁的办法最多，本领最大。”小猴分散自由玩纸棒如：双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况 （三）难点练习，重点指导。 孩子们把纸棒都摆成小河，跟着猴王一起来学习跨过小河。

4、中班体能大循环中跳绳的三种玩法

1、单人跳绳比赛：幼儿用一根绳子进行双脚跳。集体跳绳比赛：一根长绳，两名幼儿抓住绳的两头甩绳，其他幼儿轮流跳绳比赛。曲线跑：幼儿把自己手中的绳子放在地上，摆成曲线，然后顺着同曲线跑。过独木桥：两条绳拉成相距10厘米的平行线为独木桥，幼儿在平行线中间走，踩绳、出绳为落河。

2、我班有以下几种玩法：传统的一个接一个地跳。分组比赛：第一种：男女各一队，按顺序各抽五个进入大跳绳内，绊到脚的出局，最后胜下的是哪队的就哪队胜。第二种：同样男女各一队，先由男生或女生一个接一个连续跳，跳到某个学生断队为止，最后以两队没断的人数多者为胜。

3、单腿跳绳：先用一只脚跳，另一只脚伸直放在地上，双脚跳转换。双腿跳绳：双腿同时跳，节奏要快。跳跃跳绳：跳跃跳绳，跳跃的高度要高。变换跳绳：不断变换跳绳的节奏，让跳绳更加有趣。跳蹬跳绳：跳蹬跳绳，跳蹬的时候要让腿伸直。

4、跳绳的10种玩法如下：左右甩绳 动作描述：两手臂向前摇绳至一边体侧甩绳，绳子不过脚；接着甩绳至另外一边体侧，一拍一动，左右边各四次，完成左右甩绳。并脚跳 动作描述：两手持绳向前摇，双脚并拢跳跃过绳，绳子绕过身体一周，一摇一跳，完成并脚跳（即为并脚单摇跳）。

5、跳绳有七种玩法：简单跳绳法 双脚并拢，进弹跳练习23分钟（弹跳度为35厘）。开始跳绳，注意腕做弧形摆动。初学者先跳1020次，休息1分钟后，重复跳1020次。初学者可先跳30次，休息1分钟后，再跳30次。

6、跳绳绳子的几种玩法：如果是单个人在跳，那就可以用两根长绳代替；双手握住一边的绳头来回摇，这时候要注意脚后跟不能着地；将另外一条绳拉到自己身前或者背后；先往上面跳三次，然后放松，接下来再向上蹦，连续反复多次之后。

5、幼儿中班体育活动《跳圈》教案

1、活动目的 巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。材料与环境创设 场地及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。

2、双脚站在圈外 （2）双脚并拢，蹲下，身体往前，脚往后一蹬，跳进圈里。（3）脚继续并拢，再往下蹲，身体前倾，脚用力往后蹬，跳进第二个圈。（4）重复前面动作，一直跳完5个圈。

3、跳圈 幼儿四散地站在场地周围，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。教师发出指令：“下雨了！”幼儿跳进“家”（大圈）里面；教师发出指令：“天晴了！”幼儿跳出“家”（大圈）门。

4、幼儿用圈打扮自己，如：用圈放在头上当花环；套在脖子上当项链；套在手上当风车等。听着喜庆音乐唱歌、跳舞。

5、于是我的一物多练的运动圈圈体育活动设计构想就产生了。本活动利用圈的特点，鼓励幼儿探索、掌握用圈来锻炼身体的各种方法，发展幼儿基本动作，促进幼儿各基本动作的协调性和灵敏性。目的要求：探索用圈来锻炼身体的方法，如跑、跳、钻、投、走等。

6、活动过程： （一）做圈操 跟音乐，做操：上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃运动。（二） 请幼儿用各种方法玩圈、发挥想象与创造力。集中请幼儿演示、其他幼儿向他学习。用刚才没用过的方法再去玩一玩。（三）游戏“看谁钻得快”（四）请幼儿以组为单位，合作摆圈，进行跳圈游戏。