小班安吉体育游戏教案反思,小班安吉体育游戏教案反思中班

本文一览：

• 1、幼儿园户外沙水游戏对幼儿有什么好处
• 2、安吉游戏不同年龄段如何分享
• 3、探究安吉游戏对幼儿能力培养价值
• 4、安吉游戏教育模式研讨会一我看到的

1、幼儿园户外沙水游戏对幼儿有什么好处

户外活动对增强呼吸器官，加强心脏活动能力，改善身体各组织器官的机能，促进生长发育也都有好处。户外的空气新鲜，阳光充足，可使孩子获得充分的氧气和日光照射，使孩子不易缺钙，日光中的紫外线还能提高孩子关节和肌肉的活动能力。

创造力是智力的核心。玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果，因此给幼儿很大的空间带来尽情挥洒他们的想象力和创造力。幼儿在无拘无束、自由自在地玩沙时，幼儿可以用自己喜欢的方法去玩，感受到自我控制的乐趣，他们的心情会很愉快。

安全是幼儿园教育工作的重中之重，在户外游戏活动中，教师为了便于管理，将安全风险降至最低，会制定一些限制性很大的规矩，硬性规定幼儿进行游戏方式。控制过多的后果往往会扼杀了幼儿的冒险性和创造性，限制了幼儿的自由，更谈不上感受户外自主活动带来的乐趣。

2、安吉游戏不同年龄段如何分享

1、安吉游戏不同年龄段分享：小班组：老师对区域投放的材料进行指导，在安全问题中老师可以和小朋友们一起观察体验桃林的地形存在哪些安全隐患。中班组：教师要肯定了幼儿的规则意识，不能直接介入，要给孩子思考的空间，让他们自己解决问题，当游戏进行不下去时，要及时给与指导。

2、游戏结束后，队伍将计算胜负并进行总结。游戏三：色彩追逐者 游戏规则：在一个宽敞的场地上，儿童将被分成两个队。教室里备有不同颜色的安吉球，每个队会有不同颜色的球。游戏的目标是找到对方队伍的颜色球，同时防止自己的颜色球被对方队伍找到并带回原先的领地。

3、首先不同年龄段安吉游戏这样在室内区域活动中实施：撤掉复杂的环境创设，只对墙面做简单的框架设计。其次把柜面和室内更大空间留给幼儿展示各种游戏记录和作品，从而提高幼儿与环境的互动频率，让幼儿成为环境的主人。

3、探究安吉游戏对幼儿能力培养价值

安吉游戏的意义是充分将游戏的权利还给孩子，自主游戏，自由发挥，减少成年人的刻意引导；安吉游戏的价值在于，让老师意识到自己在游戏中的主要作用是“发现儿童如何游戏”，而不是“指导儿童如何游戏”。安吉游戏是一种融合了任务完成、社交技能和团队合作的游戏。

安吉游戏的价值在于使游戏回归自然，给幼儿带来快乐，促进幼儿的成长，引领幼儿游戏的发展，彰显教育公平。安吉游戏的意义是游戏就是学习，在游戏中，培养孩子的独特见解和想法以及规划，从而激发幼儿自身的最大潜能。

安吉游戏的价值与意义是：安吉其中的深度学习让孩子们表现出了新时代所需要的核心素养的萌芽。

4、安吉游戏教育模式研讨会一我看到的

1、下午听了两节讲座，了解了安吉游戏的过去现在，安吉游戏有几个关键词。 一个词是爱，爱是一切关系的基础，真正支持自由和自由表达的环境中，幼儿才能放心地在身体、情感、社会和智力上冒险，保持好奇，不断发现提出问题。

2、安吉户外游戏远负圣名，可谓享誉海内外，感受真游戏也是我们一直期盼的梦想，第一天的培训是上午参观户外活动和开幕式，下午是安吉教育局程学琴《打破旧壳，发现真谛》和实验园长章洁《安吉游戏背景下的教师专业成长》的讲座。

3、安吉游戏理念，是由安吉教育集团研发出的一套独特的游戏教学模式。其核心是“以游戏为媒介、以学习为目的、以乐趣为手段，实现教育的目标”。简单来说，就是将游戏与教育完美融合，让孩子在学习中充分体验到游戏的乐趣，从而提高学习的积极性和主动性。