树叶飘飘体育游戏教案反思,小班体育游戏树叶飘飘反思

本文一览：

• 1、落叶飘飘中班活动教案
• 2、跳舞的树叶幼儿园教案
• 3、幼儿园中班游戏教案《秋落的小树叶》含反思

1、落叶飘飘中班活动教案

1、中班语言落叶飘飘教案1 活动目标：大胆想象，表达自己的意愿。学说句子：XX我变成XX你。知道帮助别人是件快乐的事。活动准备：音乐、录音磁带；带领幼儿观察落叶；各种落叶若干，树叶图人手一份；树干二棵；电视机、实物投影。活动过程：提问，引出主题：叶飘落的情景。

2、落叶飘飘中班活动教案 篇1 活动目标： 复习秋天的基本特征。 了解多种树叶的名称、形状。 培养幼儿的想象力及语言表达能力。 简单掌握树叶印画的基本技巧。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动重难点： 了解并讲出树叶的名称及形状。 活动准备： 多种树叶若干、树妈妈范例、白纸、颜料、画笔等。

3、中班教案：飘飘的落叶1 活动目标： 大胆想象，表达自己的意愿。 学说句子：xx我变成xx来帮助你。 知道帮助别人是件快乐的事。 活动准备： 音乐、录音磁带；带领幼儿观察落叶；各种落叶若干，树叶图人手一份；树干二棵；电视机、实物投影。 活动过程： 提问，引出主题：叶飘落的情景。

4、幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在一定范围内四散跑，锻炼身体的敏捷性。 活动中知道躲闪，能有意识的避开和同伴的碰撞。 【活动准备】 有落叶的场地。 地垫，舒缓的音乐。 【活动过程】 导入： 谈话导入，引出课题内容。

2、跳舞的树叶幼儿园教案

1、跳舞的树叶幼儿园教案1 设计意图 树叶在幼儿生活中随处可见，我们的孩子对于飘落的树叶也比较的感兴趣，随着深秋季节的到来，小树叶也由绿变黄，一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞。一阵秋风吹来，树叶随风起舞，飘然而下。

2、《树叶的舞蹈》幼儿园教案1 设计思路： 情感的体验：小班幼儿对物体的美感和形象思维还处于启蒙阶段，虽然他们有丰富的想象力，但是没有能力去表现，这时我们需要的就是帮助幼儿唤起表现物体清晰的意象，从而慢慢激发幼儿想画的欲望。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 用沿叶子轮廓勾画的方法画出跳舞的叶子，能较好地完成作品。 大胆想象，创作出不同树叶娃娃跳舞的姿态，体验参与活动带来的乐趣。 活动准备： 收集各种树叶，白纸，勾线笔，蜡笔，音乐《会跳舞的叶子》、《秋日的私语》，范例一幅，实物投影仪。

4、幼儿园大班教案：跳舞的树叶娃娃1 教学目标：学习用棉签均匀地涂色。根据色彩进行大胆合理的想象。作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。

3、幼儿园中班游戏教案《秋落的小树叶》含反思

小朋友们，现在是什么季节？（秋天）你是怎么看出是秋天的？（天气变冷了，有的树叶变黄了，还有的树叶落下来了……）是呀，树叶落下来了，树叶宝宝离开了树妈妈，肯定会伤心的。那现在我们就一起去找树叶宝宝做做游戏，哄哄树叶宝宝吧！展开。游戏“踩踩树叶，热热身”。

《秋天的落叶》幼儿园教案1 活动目标 运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐段落。 通过音乐欣赏培养对音乐的感知以及合作能力。 在参与活动中体验到积极愉快，恬静柔美的情绪情感。

通过音乐欣赏启发幼儿分析、想象、思考、判断的能力，培养对音乐的感知以及合作能力，幼儿教案《中班音乐活动《秋天的落叶》》。 在参与活动中体验到积极愉快，恬静柔美的情绪情感。

游戏：教师报出树的名字，幼儿能很快地举起它的树叶，并说出它的形状。 游戏：树叶找朋友，巩固认识这些秋天的树叶 教师：我们一起来玩一个游戏吧！我说到什么树叶或者是说到什么形状的时候，拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。 教师带领幼儿进行游戏。

幼儿园中班语言教案《树叶》1 【作品欣赏】 秋天落叶是极普通的自然现象，然而在童心世界，小树叶是大树妈妈的孩子，帮小树叶找妈妈是人类纯洁的自然流露。