幼儿体育游戏跨跳闯关教案,关于跨跳的幼儿游戏

本文一览：

• 1、跨障碍幼儿园大班游戏教案
• 2、大班体育游戏跨跳《过小岛》教学游戏的方案
• 3、大班健康教案快乐跳跃

1、跨障碍幼儿园大班游戏教案

幼儿园大班体育活动教案《跨越障碍》1 活动目标 能够通过活动认识小动物、不同的点心和车子，感知4以内的数量。能够在活动中手口一致地数数，掌握观察和比较事物数量的能力。能通过活动对数学、数字产生兴趣，喜欢和大家一起活动，并且喜欢帮助别人，喜爱小动物。

．出示比原来再高一点的障碍物（两个皮鞋盒重叠，用纸棍或塑料棍搁在上面），引导幼儿自由选择跳。2．可选择原来高度的障碍物进行垮跳，也可选择更高障碍物垮跳。游戏 跳过有一定高度的障碍物，跑到运动商场去购一样物品（皮球、绳子、圈、饮料瓶等），然后返回。

幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。 （2）幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。 3组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。

幼儿自由练习边走高跷边带球往前走，教师观察指导，要求幼儿看好前方，让球向前走。 分红、绿两队练习站在高跷上踢球进球门，要求红队把球踢进红球网，绿队把球踢进了绿球网。 游戏结束，听轻音乐放松身体。 活动反思： 整个活动，较好地完成了活动目标。

2、大班体育游戏跨跳《过小岛》教学游戏的方案

1、幼儿集体练习：通过助跑跨跳，落地后不停顿地向前跑，充分利用场地拉大距离练习，增加强度、密度。（6）提高动作难度练习，在掌握好助跑的基础上，逐步加大动作难度，练习助跑连续跨跳，做到动作连贯，节奏稳定，最终达到本次游戏的目标。

2、了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 活动准备： 大皮球塑料圈 活动过程： 开始部分。 听口令练习走及变换队形：大圆 四路开花 八路开花 大圆 四路纵队。 基本部分。

3、青蛙们回池塘啦，今天所有的青蛙都很能干，学会了立定跳远和助跑跨跳，跳田埂，过小河，捉害虫，掌握了，很多本领，现在我们休息一下，互相按摩，放松放松！ 课后反思： 设计意图 今年我们的孩子们顺利的升上了大班，大班体育达标是单人跳绳，为了让每一位幼儿都能学会跳绳，我们班早早就为孩子们准备了绳子。

3、大班健康教案快乐跳跃

1、大班健康教案快乐跳跃 篇1 教学目标： 利用盒子探索不同的跳跃方法，提高动作的协调性和灵敏性。 练习双脚并拢向前跳，勇于挑战。体验成功的快乐。 活动准备： 盒子。 活动过程： 热身运动 儿歌形式律动操。

2、能够双脚并拢在高度不同的木桩上跳上跳下，发展腿部肌肉力量和身体平衡能力。 勇敢大胆地进行跳跃，体验与木桩做游戏的快乐。 知道要注意安全，懂得自我保护。 【活动准备】 大小、高矮不同的树桩与幼儿人数相等，排列成五纵队；自选音乐两段。 【活动过程】 开始部分。

3、大班健康教案 篇1 设计意图： 跳跃是幼儿体育游戏活动的一项基本内容。跳跃训练对幼儿的身体素质，运动能力的提高有特别的帮助。但是由于连续性的跳跃动作对身体的体力和体能要求较大，幼儿容易产生兴趣上的疲劳和怕苦怕累的情绪，于是我们以小青蛙为角色设计了这次活动，以其达到玩中学习，学中练习，乐中锻炼的目的。

4、请个别幼儿示范跳的方法，教师与幼儿总结出比较好的姿势：双脚并拢用力往木桩上跳，同时落在木桩上，（注意落在木桩的中间位置）膝盖可以微微弯曲保持平衡，还可以借伸展双臂来保持身体的平稳；跳下木桩的时候双脚并拢同时起跳，前脚掌首先着地，然后整个脚面轻轻落地，膝盖微曲保持平稳。