幼儿体育口令游戏大全教案,幼儿园体育口令教案

本文一览：

• 1、中班游戏教案《小小曲棍球》
• 2、《听口令拍球》大班教案
• 3、幼儿园体育游戏活动教案
• 4、幼儿园体育活动教案

1、中班游戏教案《小小曲棍球》

发展四肢力量，训练手眼协调能力和动作的灵活性。以下是我为大家整理的中班游戏教案《小小曲棍球》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标在游戏中锻炼钻的能力。发展四肢力量，训练手眼协调能力和动作的灵活性。增强幼儿团队间的协作意识，养成遵守游戏规则的好品质。

你们的付出没有白费，你们向爸爸妈妈宣告了你们是真正的《激情牛仔》；家长们，你们的付出没有白费，你们告诉了孩子们你们是完美的潮爸潮妈（《Michael Jackson》），你们让更多人明白父母与孩子之间的亲密至斯，明白成长与快乐相随。

2、《听口令拍球》大班教案

1、幼儿根据教师口令慢、快拍球。师：听好口令，我说慢你们就要拍的慢，我说快，马上加快速度拍，准备开始！教师再次 小结要点，引入哨音节奏概念。师：拍的慢一定要记住让球弹的很高以后再拍下去，拍快球就要拍的低，今天老师准备了一个哨子，听好哨子声音，吹的短拍的快，吹的长拍的慢。

2、幼儿根据教师口令慢、快拍球。 师：听好口令，我说慢你们就要拍的慢，我说快，马上加快速度拍，准备开始！ 教师再次小结要点，引入哨音节奏概念。 师：拍的慢一定要记住让球弹的很高以后再拍下去，拍快球就要拍的低，今天老师准备了一个哨子，听好哨子声音，吹的短拍的快，吹的长拍的慢。

3、教师示范讲解原地拍球的动作要领：双脚分开，用一只手拍球，拍球的手手指张开，手指略弯。（2）幼儿分散练习拍球，教师巡回指导，注意纠正幼儿拍球的方法。（3）拍球竞赛：幼儿听口令同时开始，停止时报出自己的拍球数。（4）请拍得多的幼儿示范，大家观看并为他们数数和鼓掌。（5）游戏：抬西瓜。

4、请个别小朋友表演拍球，老师引导幼儿发现连续拍球的方法，手掌打开， 用合适的力往下拍球，等球弹起来再接着往下拍。 （3）让幼儿听老师引导的口令开始按要求的数量拍球，口令停了 报告 自己的拍球数量。 （4）请幼儿观察老师如何控制不同的高度，不同方向的球，让拍球的时间更久、数量更多。

5、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。幼儿能在运动中勇于面对困难，体验玩球的快乐。活动准备 五号篮球幼儿人手1只；入场准备：四纵队。活动过程 热身运动。变队入场。

6、大班教案 篇1 活动目标： 能较灵活地变换身体位置，向不同方向走。 在游戏中能集中注意力，听信号做出相应的动作反应。 体验同伴间合作交往的乐趣。 活动准备： 铃鼓一个 活动过程： 准备活动。 幼儿一个跟着一个走大圆，听音乐边走边做动作。 师幼一起边念儿歌边做健康操。

3、幼儿园体育游戏活动教案

1、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

2、幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容： 踢球 活动目标： 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备： 每个幼儿一个毽子。 活动过程： 热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。

3、在探索纸棍玩法环节，单单一根纸棍要玩出多种玩法对小班年龄段的幼儿来说是有一定难度的，因此在开始的准备部分，教师有意识的将“魔法棒”（纸棍）变成方向盘，开汽车入场；拿魔法棒做热身操，在音乐声中引领幼儿拿魔法棒做棍棒操，如：可以变成大象的鼻子甩一甩；变成大马跳一跳。

4、幼儿园体育活动教案

1、幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容： 踢球 活动目标： 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备： 每个幼儿一个毽子。 活动过程： 热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。

2、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。

3、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿跑、跳等基本动作； 发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性； 培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。 活动准备： 短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地活动过程活动准备（热身）师：（组织小朋友到操场后，进行队列练习及进行相关动作练习，幼儿听口令做动作。

4、幼儿园体育活动教案 篇1 教学目标：练习用纸球击目标 发展凝神注视的能力。教学准备：用报纸、皱纸做成的纸球若干只（为幼儿人数的6倍）。在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。猴子胸饰与幼儿人数相同。教学过程：孙悟空的“火眼金睛”。

5、中班体育活动教案（精选篇1） 活动目标： 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。