中班体育视频户外游戏教案,中班体育视频优质课教案

本文一览：

• 1、中班体育游戏《老狼,老狼几点了?》教案
• 2、幼儿园中班体育游戏原地运球
• 3、幼儿园中班户外体育活动《蚂蚁排队走》经典教案
• 4、中班体育游戏教案《沙子宝宝的秘密》
• 5、幼儿园中班户外体育游戏教案
• 6、中班新学期课外体育游戏教案

1、中班体育游戏《老狼,老狼几点了?》教案

1、玩法：一人扮老狼，站在家前2米，其余幼儿扮小羊站在家里。游戏开始后，小羊开始问：老狼老狼几点了？老狼X点了。小羊和老狼连续问当老狼回答天黑了时，老狼就开始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新游戏。

2、材料准备：老狼头饰若干个、村长头饰一个、布球若干个、呼啦圈五个、单元桶四个 音乐：《别看我是一只羊》环境布置如图。游戏过程 师：小羊们，你们都很神气。

3、小兔问“老狼老狼几点了”，老狼回答“1点了”“2点了”……直至“12点了，天黑了”，当老狼的回答不是天黑了的时候，小兔可随意的在老狼身边走动，老狼不能去抓小兔，当老狼说“天黑了”的时候，小兔要赶快回到家里，在家的外面被老狼抓住，则代表被吃了，要到边上休息，等待游戏的再次开始。

2、幼儿园中班体育游戏原地运球

幼儿园中班教案《运球》 篇1 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 【活动准备】 物质准备：篮球若干个。 【活动过程】 热身运动。

幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

游戏：篮球混合接力 方法：男女生各三组，每组8人；站立于起跑线后，在距离起跑线10米处放一装有篮球的篮子，在距离篮子10米处和15米处各放一小木柱当标志物。

3、幼儿园中班户外体育活动《蚂蚁排队走》经典教案

1、中班体育游戏教案：两人结冰 活动目标： 鼓励幼儿不怕冷地，勇敢的参加体育活动。 听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应本事。

2、中班游戏蚂蚁排队走教案1 设计意图： 中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。

3、引出游戏：教师组织幼儿做准备活动，然后将幼儿分组，每组由两个幼儿扮演蚂蚁，一个站立作触角，一个弯腰抱住前者的腰。 交代游戏规则：小蚂蚁们发现食物，但要按照规则比赛搬运。每组三只小蚂蚁，轮流将食物从起点运到终点，最快运完的小组获胜。 进行游戏：教师示范游戏规则，然后让幼儿参与游戏。

4、经验准备：知道蚂蚁在秋天搬运粮食准备过冬的自然现象； 物质准备：音乐《牛奶歌》、《加加油》、《蚂蚁搬豆》，音箱，蚂蚁头饰若干，垫子两组，拱桥2条，钻圈4个，沙包若干，呼啦圈两个。活动过程：活动导入 教师带领幼儿做热身运动。

5、【活动准备】教学PPT《小蚂蚁赶路》、角色胸饰等 【活动过程】猜谜《蚂蚁》，引出主题 （一）、教师说出谜语，让幼儿猜猜谜底 教师：今天老师请你们猜一个谜语：排队地上跑，身体细又小，全身黑黝黝，有一对触角。它是什么昆虫？（蚂蚁）幼儿：蚂蚁。

6、幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》1 活动目标： 能听信号向指定方向爬行，提高手脚协调能力。 体验模仿蚂蚁的乐趣。 培养幼儿的集体观念和相互合作的精神。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿健康活泼的性格。

4、中班体育游戏教案《沙子宝宝的秘密》

1、课件-观察沙子 玩沙工具一筐、水若干桶、纱布、吸管若干。活动过程 运用沙子宝宝的秘密这个话题引起幼儿活动的愿望。教师：我们今天要和沙子宝宝交朋友。沙子宝宝呀，最喜欢和知道它秘密的小朋友玩。那么我们今天就来找一找沙子宝宝的秘密吧。

2、幼儿园中班游戏教案 篇1 中班餐前小游戏以为时间不是很充足，出于考虑幼儿对新儿歌熟悉，动作熟悉程度。所以该儿歌简短爽口。特别适合零时构造游戏的教学。 活动目标： 蝴蝶自由自在快快乐乐的飞行，是没有烦恼的小动物。 蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方去向小朋友们提问。

3、你们今天表现都很棒，都找到了沙子宝宝的秘密。沙子宝宝说下次还想和你们做游戏呢！ 整理玩沙工具，洗手洗脚。 请值日生帮忙整理好今天的玩沙工具，教师与保育员组织幼儿排队，并帮助幼儿有序地洗手和洗脚，最后回活动室。

4、你们今天表现都很棒，都找到了沙子宝宝的秘密。沙子宝宝说下次还想和你们做游戏呢！ 整理玩沙工具，洗手洗脚。 请值日生帮忙整理好今天的玩沙工具，教师与保育员组织幼儿排队，并帮助幼儿有序地洗手和洗脚，最后回活动室。 幼儿园中班游戏教案 篇4 活 动目标： 玩影子游戏，初步了解物体都有影子。

5、《让蛋宝宝站起来》中班教案 篇1 活动目标： 理解鸡蛋在与材料的互动中获得物体支撑的经验。 在游戏中，探索让鸡蛋宝宝站立的方法。 通过探索活动体验成功的乐趣。 重点难点： 重点：幼儿在自由探索过程中发现鸡蛋通过借助材料获得支撑才能站立起来。 难点：幼儿通过对辅助材料的简单改造，使鸡蛋站立起来。

5、幼儿园中班户外体育游戏教案

1、准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。

2、中班户外体育活动方案1 活动目标： 练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。 培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。 活动准备： 软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。

3、中班户外体育活动方案1 教学理论依据及实施策略： 探索、 总结 ，从而掌握侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的 教育 活动《闯关》，原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创造性地使用，设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。

4、幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。（三）活动内容 玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

5、【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。

6、中班新学期课外体育游戏教案

1、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作，教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

2、第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 培养幼儿合作意识和团队精神。 使幼儿体验到体育活动的乐趣，增进对篮球运动的兴趣。 提高幼儿的规则意识和遵守规则的能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。

3、《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。

4、中班体育优质游戏教案篇1 基础教育课程改革正在全国各地如火如荼地进行，作为新时期的体育教师，我也在课改精神的指引下摸索前进，在新大纲颁布以后，我牢固树立“健康第一”的指导思想，以快乐教学为宗旨，思考如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐，把快乐带入课堂，提高学生的健康水平。

5、【活动目的 】培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。锻炼幼儿的团结协作能力。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。【教育过程 】（一）出发前谈话，激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。