中班体育五彩圈教案 篇1 活动设计背景 在户外活动中,我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣,经常乐此不疲的反复玩,我灵机一动,于是抓住了这一教育契机,设计了此次综合活动——圈的游戏。 活动目标 幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法,尝试创造性地拼摆造型。 感受和表现鼓和乐曲的停顿,学会控制身体的动作。
拉力器:把两个五彩圈摆成十字交叉,幼儿面对面站成弓射箭步,双手伸平,轮流将圈向两侧拉送。 踩小蛇:两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动,另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。
1、如果现在让我再上一次,首先我会考虑到人数的问题,尽可能让每次活动的人数少一些,把幼儿分成两部分来上,一部分由一名保育员安排在教室做别的活动,每个游戏活动前把游戏规则讲清楚,让幼儿在活动时安全方面有保障。活动前多推敲活动 方案的可行性,并对 教案进行说课,发现问题及时修改。
2、小班体育游戏圈圈乐:游戏准备 准备好空旷平整的室外场所。幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。背景音乐课件、动画课件。小班体育游戏圈圈乐:游戏过程 准备活动:师幼共同做圈操。师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。指导幼儿玩圈。
3、在教师的带领下,全体幼儿一起跳圈、大步跨圈、钻圈、抛圈等锻炼。合作游戏:赛龙舟。(1)教师指导幼儿将红布条缠在左脚,白布条缠在右脚。(2)幼儿分成多个小组,将圈套在腰部。各组幼儿依次抓住前一幼儿腰部的圈,听口令统一迈左、右脚,有节奏地走。
4、幼儿排成纵队,每人在身上套两个塑料圈(排头除外),飞别与前、后幼儿各套一个圈。每人双手在身体两侧腰间,拿着塑料圈,形成一个纵列。全队幼儿同步行走,做开火车游戏。
5、探索圈的不同玩法,在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。练习钻、跳、平衡等基本技能。提高动作的协调性与灵敏性。乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备 幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木、小椅子、纸箱。欢快的背景音乐磁带。
1、于是我的一物多练的运动圈圈体育活动设计构想就产生了。本活动利用圈的特点,鼓励幼儿探索、掌握用圈来锻炼身体的各种方法,发展幼儿基本动作,促进幼儿各基本动作的协调性和灵敏性。目的要求:探索用圈来锻炼身体的方法,如跑、跳、钻、投、走等。
2、《玩圈》中班教案1 活动目标: 在探索圈的玩法中,学习连续行进跳。 发展跳跃能力以及肌体的协调能力。 培养团结协作精神。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 活动准备: 圈、粮食若干;平衡木6块;山洞六个;录音机、磁带。
3、转圈圈:把圈圈放在腰或膝盖(身体的其他部位)的位置,通过扭腰或扭动膝盖让圈转起来。 请幼儿自己创新玩圈的方法,鼓励幼儿相互观察,学习朋友的新方法。 请幼儿尝试两人、三人一组合作玩圈,如用圈开汽车,用圈网鱼等等 老师小结(今天,你们的本领真大)后随音乐《身体音阶歌》做放松运动结束活动。
4、幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木、小椅子、纸箱。欢快的背景音乐磁带。活动重难点 练习钻、跳、平衡等基本技能。
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