大班体育彩色瓶子游戏教案,大班体育游戏彩色水瓶

2024-09-08 12:33:08 聚哦游戏 聚哦

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1、好玩的矿泉水瓶幼儿园大班体育教案

教师:今天我们一起来玩彩色水瓶,大家自己动脑筋,试试看有哪几种有趣的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子,教师巡回指导,让幼儿充分发挥自主性,大胆地创造玩法。)幼儿分成两队面对面站好。请不同玩法的`幼儿做示范,大家跟着学。

发展幼儿绕障碍物跑步的能力,提高动作的灵敏性。 训练幼儿的快速奔跑能力,体验运动带来的快乐。 培养幼儿积极探索和合作的精神。活动准备:- 每个孩子准备一只装有彩色颜料水的小矿泉水瓶。- 准备路线示意图。活动过程:利用彩色水瓶跟随音乐做准备活动:- 上肢运动:双手上举,头顶换瓶。

接力跑,训练曲线奔跑的速度(约2~3次)。幼儿每人收一个萝卜,成两横队面对面站好,教师讲解示范游戏玩法:游戏开始时,幼儿成两路纵队站在起跑线前。听到信号后两组幼儿沿箭头方向,绕瓶做S形向前跑,到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。最先跑完的一组为赢。

能对水变色现象感兴趣,能知道水变色是由颜料加入产生的。能大胆的尝试操作摇瓶娃娃,并对瓶娃娃按颜色进行分类。能大胆尝试探究水变色的颜色,能大胆的将颜料加入到水中,观察水的变化过程。

老师演示虹吸现象,激发幼儿探索科学的兴趣。 幼儿园大班《运水》教案2 活动目标: 尝试将生活中不能盛水的物品变为可以运水的工具,与同伴合作运水。 探索管子运水的方法,感知用管子运水既快又方便。 感知水的特性,萌发节约用水的情感。

幼儿园大班体育教案 篇1 【设计思路】 在几次户外活动中,偶尔发现孩子们对模仿解放军叔叔感兴趣,如:敬礼、射击、钻、等动作,我便根据《幼儿园教育活动资源包》主题六“我生活的周围”三单元当中的健康活动《炸敌营》改编了本次活动。

2、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标: 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法,体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备: 球若干,画好两条跑道线,分两大组分别站在跑道的两端。

幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标: 激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿的独立意识,体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性,增强幼儿的体质。 通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙,发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。 让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 练习身体着地,匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。 体验做为士兵的自豪感,增强参与游戏的积极性。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点: 学习身体着地,手臂弯曲,双脚要力往前的动作。 手臂弯曲,双脚用力往前,手脚协调。

3、瓶子创意幼儿园教案

1、瓶子创意幼儿园教案1 活动目标 学习在规定的瓶子内添加点、线、面,表现出各种不同花纹的瓶子。 尽可能的把所出现在瓶内的空白处用不同颜色的蜡笔填充满,并用剪刀延边剪下一个完整的瓶子。 体验在剪画、吹画、涂色制作过程中的乐趣。

2、瓶子敲击的声音都不一样的秘密都被你们发现了,这些瓶子就变成乐器,现在我就要让这些瓶子发出美妙的音乐。教师演奏。 你们想尝试一下吗?幼儿演奏。 活动反思: 瓶子——只是我们生活中随处可见的小材料,却挖掘出这么多生动有趣的活动,真是将“小”材料发挥了大作用了。只要我们用心去想,大胆去实践。

3、幼儿园学前班瓶子说课稿范文一:好看的花瓶 活动目标:初步了解花瓶的各种形状、颜色。知道花瓶是多种多样的。能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。体验成功创作的快乐。活动重点:感受花瓶的形状 活动难点:能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。

4、大班教案

1、幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

2、【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

3、大班游戏活动教案篇1 活动目标: 在积极回忆地基础上,尝试表现游戏的内容和情境。 能通过人物的造型和丰富的色彩表现游戏中快乐的情绪。 能耐心细致地涂色,保持画面的整洁。 活动准备: 幼儿平时游戏时的照片。 画纸、蜡笔等绘画材料和工具。

4、大班教案 篇1 活动目标: 初步了解故事内容,体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。 激发幼儿喜欢阅读的兴趣,感受绘本画面的幽默与风趣。 培养幼儿的观察力和想象力,鼓励幼儿大胆表述画面内容。

5、大班教案 篇1 活动目标: 学习随音乐合拍地做出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 在教师的语言、动作的提示下能随音乐的变化,做出与音乐相匹配的动作。 在做螃蟹横行、躲藏动作时能寻找空的地方,不影响同伴。 活动准备: 录音机和音乐磁带,捉螃蟹的一只。

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