小学体育课件ppt足球,小学体育足球优秀教案50篇

本文一览：

• 1、小学一年级体育课件跳绳
• 2、小学体育课件(通用5篇)
• 3、小学六年级体育课件
• 4、求小学一到六年级的体育课课程教案
• 5、小学三年级上册体育课件【三篇】
• 6、小学生体育课课件起什么名字好听

1、小学一年级体育课件跳绳

1、小学一年级体育课件： 《跳绳》 设计意图： 跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是小学一年级的重点教材，是必须考核的项目，但该项目对于协调性比较差的学生来说，要学会还是比较困难的。

2、引入。请一位学生朗读第1自然段。探讨赖宁如何通过艰苦练习提升跳绳技能，找出并朗读相关段落。学习3自然段。指定学生读第2自然段，其他学生边听边思考：哪些句子描述了赖宁的刻苦训练？你还有哪些理解？解释“满头大汗”的含义及其所传达的信息。

3、一年级跳绳及格线：男生17-80次/分钟，女生17-80次/分钟。二年级跳绳及格线：男生25-88次/分钟，女生27-90次/分钟。三年级跳绳及格线：男生34-97次/分钟，女生39-102次/分钟。四年级跳绳及格线：男生45-108次/分钟，女生49-112次/分钟。

4、小学体育游戏：跳绳小游戏 跳绳是体育教学中最普通的一件体育器材之一，如果能巧妙的运用，不仅能调动学生的活动积极性，而且对学生身体的发展有着不可估量的作用。蜈蚣爬 学生分为四组，每组按纵队站好，每人一根跳绳，排头除外。

5、根据加分指标，学生在满分基础上每跳多2个就能在总成绩上加1分，最多能加20分。听说，现在小学生评三好学生，还要看体育成绩！小学一年级跳绳的评分标准不简单哦！一年级男生1分钟跳绳满分是109个，女生满分是117个。对于一年级小朋友来说要达到满分还是挺困难的。

2、小学体育课件(通用5篇)

小学体育课件 指导思想： 根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

积极参与推铁环的游戏，学会推铁环的简单技能。 结束部分： 放松练习。 总结评价。 小学体育课件 教学目标 认知目标：了解运动伤害事故的防范常识。 技能目标：知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。

小学生体育课课件 教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”二年级教学目标： 〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身 体健康的简单常识和方法。

跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单，不需要很大的场地容易开展，是小学体育教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。

3、小学六年级体育课件

1、小学六年级体育课件【一】 教学内容：体育课堂常规 仰卧起坐 教学目标：初步学习、了解体育课堂常规，培养学生良好的组织纪律性 通过仰卧起坐的练习进一步发展腰腹肌力量。

2、小学体育说课稿 篇1 教材分析 羽毛球教学是六年级的选用教材。羽毛球的技术有握拍、颠球、低手击球、高手击球等。本节课羽毛球教学六课时中的第三课时，本节课主要是复习准备姿势、握拍，学习低手击球，重点学习正手发球。通过由易到难的分解教学，徒手和持器械的练习，让学生基本掌握打羽毛球的技术。

3、六年级体育课教案1 活动目标： 用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。 有合作意识，体验集体活动的快乐。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

4、求小学一到六年级的体育课课程教案

使用教材： 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容： 跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。 教学目标：初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。

【 #一年级# 导语】学生通过体育锻炼，对于自己的身体有一个良好的评价，自我反思自己，是否是可以确定自己的身体健康状况，坚持锻炼可以有助于改善人的表象和人的自尊。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助！ 【篇一】 教材：体育课堂常识教育，编排队列。

在小学体育教学的海洋中，我们聚焦于一个充满活力的课程——《山羊跳》。这是一堂旨在提升学生身心素质的实战课程，通过趣味与挑战并存的方式，培养他们的团队协作和自我挑战精神。教学目标 知识与技能： 理解并掌握快速助跑、提臀分腿的关键动作，学会如何在保护与帮助中安全跳跃。

导入新课歌曲《蝴蝶泉边》讲本学期体育课安全：必须穿运动鞋上体育课。在条件许可时，应穿运动衣裤上体育课。上课前衣服口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。在体育课前二三分钟到达规定的地点，准备上课。

5、小学三年级上册体育课件【三篇】

学习阶段：水平二 学习目标：积极参与游戏活动，发展跑的能力 学习内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力 学习步骤：游戏活动，激发兴趣 教师活动：组织学生集队、队列练习。组织学生进行大渔网游戏。提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。

三）原地熟悉球性、控制球练习 教学任务：初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法。 胸前指拨球 单、双手抛接球 腰、膝绕环 胯下抛接球 胯下绕8字 前踢腿腿下交接球 小学体育课件 学习目标：增强个人的自信和积极进取信念。

第一章：体育如何促进健康，探讨体育锻炼对身体健康的积极作用。第二章：体能发展与科学锻炼，介绍如何通过合理的锻炼促进体能增长，科学锻炼的方法。第三章：体育活动与心理健康，分析体育活动对心理健康的正面影响，以及如何通过体育活动调节情绪。

6、小学生体育课课件起什么名字好听

1、首先，我们可以从孩子们的角度出发，考虑一些富有童趣的名称，比如“快乐运动会”、“运动小能手”、“体育乐园”等，这样的名称可以让孩子们感到轻松愉快，对体育课充满期待。

2、小学体育课件 指导思想： 根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

3、小学生体育课课件 指导思想 本课贯彻“健康第一”的指导思想，树立“教师为主导，学生为主体，师生互动，和谐发展为中心”的教学观念，体现以人为本，强调个性化，多样化学习，运用情景教学等多种教学模式充分激发学生参与体育锻炼的热情，实现学生全面发展，培养学生终身体育的意识。

4、跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单，不需要很大的场地容易开展，是小学体育教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。

5、这个问题提的太大了，不好要做FLASH课件，首先当然要会FLASH，先根据教案将课分为若干画面，每个画面内容比如文字内容，图片内容，声音、视频……也要事先设定，可以先在草稿纸上画出来。然后去搜索相应的素材，这步很费时间和精力。