幼儿舞狮体育游戏教案大班,舞狮子大班教案

本文一览：

• 1、中班户外游戏教案
• 2、舞狮大班教案
• 3、幼儿园大班健康教案
• 4、幼儿园大班音乐教案
• 5、舞龙舞狮节目串词幼儿园

1、中班户外游戏教案

幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。准备：垫子钻圈摆有小椅子的S形动物面具玩法：幼儿在终点，爬过垫子，然后钻过圈，再绕过S型到到终点，先到者为胜。规则：必须爬过垫子，钻过圈，绕过S形，遵守这些规则，先到者为胜。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标：玩影子游戏，初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。活动准备：幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。活动过程：手影魔术，激发幼儿探索兴趣。

师：玩法：将小朋友分成四组，每组一块格子地，游戏开始后，每组当中的一人按1—9的顺序跳格子，其余人帮着数，跳完后换另一个人，直到所有的人都跳完。先跳完的那组为胜。游戏进行3—4次。结束部分。老师表扬按要求跳的小朋友。

幼儿园中班游戏教案范文1：拉大锯 活动目的：锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。提高幼儿语言的表达能力。提高幼儿的交往能力、合作意识。幼儿可以用完整的普通话进行交流。学习游戏的玩法及规则。活动过程：热身活动。风吹来，小树在摇晃。幼儿模仿小树的样子，进行腰部和上肢的活动。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子，坚持完成任务，不放弃。 活动材料： 筷子、细绳、吸管、装饰过的可乐瓶。 活动玩法： 用蓝色的纸板围一个池塘.将装饰过的瓶子放进去，瓶口朝上。

中班户外活动教案及反思 活动目标 通过抛接球的游戏，教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

2、舞狮大班教案

1、了解舞狮是民间的一种民俗活动，知道它的来历。讨论：为什么要舞狮？有什么意义？它和什么民俗活动相同？（复习游大龙、走古事等）引导幼儿边看边讨论：舞狮时的动作特点及配乐演奏。幼儿玩舞狮的游戏。结束部分 幼儿随音乐做放松运动，教师小结。师生共同收拾场地结束活动。

2、舞狮大班教案1 设计意图：舞狮子是中国民间用于欢庆的一种艺术形式，一直流传至今。我园五十年大庆中由战士杂技团表演的舞狮子引起了孩子们的极大兴趣。这可是他们第一次近距离看舞狮。

3、设计意图 舞狮，广州俗称“舞醒狮”每逢佳节喜庆，迎春赛会，开张庆典，必定敲锣打鼓，舞狮助兴。这种民间迎祥纳吉的习俗，由来已久，历久不衰。为了弘扬这种传统文化活动，我们籍着元旦、春节将至，在我班开展了“醒狮迎新春”的活动。

4、通过这样的表演，我们不仅传承了文化，也让孩子们更加亲近他们的根源。 小朋友们，不要犹豫，加入我们，和舞龙舞狮一起共舞。 舞龙舞狮不仅是一种艺术，它也传递着友谊和合作的精神，让我们携手同行。1 当龙凤呈祥，我们的舞台上也将迎来大班的小舞者，他们将以舞龙舞狮展现自己的风采。

5、鼓声响起，舞龙舞狮来到我们的面前。 看那龙头高高昂起，狮子尾巴瑟瑟发抖。 舞龙舞狮，象征着中国的传统文化。 大家一起欢呼，为舞龙舞狮加油。 龙腾虎跃，狮子威武，展现出中国人民的英勇风范。 舞动起来，欢乐无限，让我们一起跳起来。 舞动龙狮，喜迎新春，祝福我们的家园。

6、当龙飞凤舞，直冲云霄，请欣赏大班的小朋友们带来的精彩舞龙舞狮表演。主持串词的特征： 直接切入主题，清晰明确，与活动内容紧密相连，简洁明了。避免冗长复杂，难以理解。 语言通俗易懂，内容详细，适合口头表达。避免含糊不清，难以咀嚼。

3、幼儿园大班健康教案

1、幼儿园大班健康教案篇1 活动目标： 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法，丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏，在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作，感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

2、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教学准备： 布袋每人一个，室内干净的地板等。

3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品，一个有防伪的标记，一个没有。

4、幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标 熟悉音乐旋律，感应特定音型。 乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。 体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。活动准备 图片、唱名卡； 各式道具，如：布球、花环、琴槌、软垫； 乐器：鼓。活动重难点 活动重点定位为熟悉音乐旋律，感应特定音型。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。 在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴的快乐。 活动准备 《田纳西摇摆舞》音乐CD（盒带），活动前熟悉音乐，了解音乐的结构。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上，学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 根据模仿动作的变化，选择，记忆乐器分配方案及演奏步骤。 注意倾听他人演奏。集体演奏时，要保持声音和谐统一。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学习雄壮有力地演唱进行曲，在无伴奏的情况下独立歌唱。 根据提供的不同情境，用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。 通过活动，体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。 活动准备： 海军帽一顶。 认识海军，了解海军的特征与他们所承担的任务。

5、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。 学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 在熟悉歌曲的基础上，学习仿编歌词。 体验节日的快乐氛围。 愿意积极参加活动。

5、舞龙舞狮节目串词幼儿园

随着舞龙舞狮的节奏，让我们一起欢快地跳跃。 舞动的龙狮，带来新春的喜庆，祝福我们的家园繁荣昌盛。 通过舞蹈，我们传承文化，加深对中华之美的理解。 小朋友们，快来跟随舞龙舞狮的节奏，一起尽情摇摆。 舞龙舞狮不仅是舞蹈，更是友谊的象征，让我们携手同行，共同进步。

当鼓声隆隆，龙与狮便踏着节拍，翩翩起舞，来到了我们的视线之中。 注视那龙头抬起，威武雄壮，狮尾摇曳，生动活泼。 舞龙舞狮，这是我国文化的瑰宝，代表着吉祥与喜庆。 随着大家的掌声与欢呼，我们为这一场龙狮表演喝彩助威。

在这新春之际，舞龙舞狮为我们带来了祝福，愿我们的家园更加繁荣。 通过这样的表演，我们不仅传承了文化，也让孩子们更加亲近他们的根源。 小朋友们，不要犹豫，加入我们，和舞龙舞狮一起共舞。 舞龙舞狮不仅是一种艺术，它也传递着友谊和合作的精神，让我们携手同行。