1、大班健康领域教案精选篇1 活动目标: 知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。 能对自己的情绪做出确切的表达。 了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。 活动重难点: 重点:幼儿通过学习能够正确辨认几种基本的情绪,重点理解“嫉妒”的情绪体验。 难点:尝试确切表达自己的情绪。
2、【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案:我们的身体用处大 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。
3、大班健康领域教案精选篇1 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。 活动准备: 纸盒制作的木头人;各种图案标记;音乐《眉飞色舞》、《兔子舞》等。
4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标:利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望,并能用语言表达。了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备:人手一个乒乓球。
5、幼儿园大班健康教案篇1 活动目标: 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法,丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏,在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作,感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
6、幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展。 能积极参加游戏,体验愉快的情绪。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 体验合作创编游戏的乐趣。 【活动准备】 人手一份报纸。 【活动过程】 热身运动。
幼儿园大班健康教案篇1 活动目标: 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法,丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏,在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作,感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标:利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望,并能用语言表达。了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备:人手一个乒乓球。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备: 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧!下面是我精心整理的幼儿园大班健康教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法,发展腿部力量。
作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的幼儿园大班健康教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣。
1、大班健康教案快乐跳跃 篇1 教学目标: 利用盒子探索不同的跳跃方法,提高动作的协调性和灵敏性。 练习双脚并拢向前跳,勇于挑战。体验成功的快乐。 活动准备: 盒子。 活动过程: 热身运动 儿歌形式律动操。
2、能够双脚并拢在高度不同的木桩上跳上跳下,发展腿部肌肉力量和身体平衡能力。 勇敢大胆地进行跳跃,体验与木桩做游戏的快乐。 知道要注意安全,懂得自我保护。 【活动准备】 大小、高矮不同的树桩与幼儿人数相等,排列成五纵队;自选音乐两段。 【活动过程】 开始部分。
3、大班健康教案 篇1 设计意图: 跳跃是幼儿体育游戏活动的一项基本内容。跳跃训练对幼儿的身体素质,运动能力的提高有特别的帮助。但是由于连续性的跳跃动作对身体的体力和体能要求较大,幼儿容易产生兴趣上的疲劳和怕苦怕累的情绪,于是我们以小青蛙为角色设计了这次活动,以其达到玩中学习,学中练习,乐中锻炼的目的。
4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 学习助跑跨跳,增强幼儿的跳跃能力。 培养幼儿的弹跳力和玩球的兴趣。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 活动准备: 每人一个皮球,塑料长绳。 活动过程: 开始部分。
5、《跳绳》大班教案1活动目标: 教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作,发展幼儿的弹跳能力。 激发幼儿参加跳绳快乐的情绪,培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。活动重点: 幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作,发展幼儿的弹跳能力。活动难点: 激发幼儿参加跳绳快乐的情绪,培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。
幼儿园大班健康教案篇1 活动目标: 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法,丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏,在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作,感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标:利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望,并能用语言表达。了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备:人手一个乒乓球。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备: 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。
1、平衡凳12条 【活动过程】开始部分 活动手腕、脚踝 热身操 基本部分 幼儿自由选择平衡凳,探索创造平衡凳的各种玩法。教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法,并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习。将选出的三种动作串起来,幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。
2、《平衡凳游戏》通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和协调性。培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。《奇怪的动作》幼儿在口令的提示下完成向前看齐、向上看齐、向下看齐、向左看齐、向右看齐等动作。
3、幼儿园教案 篇1 活动目标: 通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和协调性。 培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。 让幼儿体验成功的喜悦、运动的快乐。
幼儿园大班户外体育游戏教案1 【活动目标】 锻炼幼儿身体的协调本事,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。 【活动准备】 螃蟹头饰若干,皮球若干。 【活动过程】 引导幼儿入场做准备活动。 游戏活动部分。 谜语 导入游戏活动主题。
幼儿园大班体育活动教案(一)【活动目标】锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。【活动准备】《健康歌》光盘、一块平坦的场地。【活动过程】准备活动播放《健康歌》,幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。
幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标: 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法,体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备: 球若干,画好两条跑道线,分两大组分别站在跑道的两端。
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