体育室内游戏翻牌教案中班,翻牌游戏教案反思

本文一览：

• 1、《三颗星星》中班社会领域教案
• 2、幼教中班趣味数学教案《数高楼》20以内的倒数教案怎么写?
• 3、七只小鸡做游戏中班教案
• 4、中班教案
• 5、中班健康教案《早餐,你喜欢吃什么?》
• 6、中班晨间活动设计方案

1、《三颗星星》中班社会领域教案

理解故事内容，知道三颗星星的本领，了解简单交通规则。参与讨论，敢于表达自己的想法。【活动准备】 故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。【活动过程】听一听——初步理解故事内容 导入：很久以前，太阳妈妈有三个孩子，他们分别是红星星、黄星星、绿星星。

锻炼幼儿的团结协作能力。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：《三颗星星》故事、红绿灯翻牌。活动过程：导入。

中班教案 篇2 活动目标： 理解故事内容，了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系。 知道在生活中要遵守交通规则。 活动准备： 《三颗星星》故事、红绿灯翻牌。 活动过程： 导入。

幼儿园中班社会教案 篇1 设计意图： 标志存在于日常生活的每一个角落，给我们的生活带来了很多的便利。《纲要》中提出“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”，中班幼儿对周围的生活环境有了初步的经验积累，逐步萌发了关注周围事物的兴趣，有看简单标志的经验。

幼儿园中班社会教案 篇8 活动目标： 了解红、绿、黄灯的作用，知道人行横道、禁止鸣笛等常见的交通标志及所代表的意义。 懂得遵守交通规则的重要性。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

幼儿园中班社会教案 篇4 活动目标： 了解社区环境中的主要设施及与人们的关系。 知道运用社区中不同的设施解决生活中遇到的问题。 萌发幼儿爱自己社区的情感。

2、幼教中班趣味数学教案《数高楼》20以内的倒数教案怎么写?

电梯上下楼时显示的数字顺序；红绿灯；微波炉等。

大班数学数高楼教案1 活动目标： 欣赏歌曲，掌握数高楼的节奏，感受歌曲活泼、欢快的特点。 通过视听结合引导幼儿理解歌词，感知各种各样的楼房。 活动准备： 歌曲MTV。 重点与难点： 感知节奏和各种各样的高楼。 活动过程： 谈话导入活动。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 观察家乡桥的外形特征，了解桥的种类（按外观区分）和用途。 激发幼儿热爱家乡建筑物的情感，感受现代科技的发展。 培养幼儿对区域活动的喜爱。活动准备：阅读区：家乡桥的图片。绘画区：积木、绘画纸、蜡笔。动手区：橡皮泥。数学区：各种桥分类，计数。

将棋子摆成一个圆圈（棋子数在10以内），教师：例：“如果猴子排在第一，从右往左数，蝴蝶排在第几？小兔排在第几？“从左往右数，蝴蝶、小兔又排在第几？”“要找到动物在圆圈里的位置，怎样才找的对？” 小结：在圆圈中确定一个排头，找准数的方向，就能知道要找的动物排在第几。

3、七只小鸡做游戏中班教案

通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：草地背景图、大小不同七只小鸡图片；胸饰若干。

小鸡小鸡真调皮，吵吵闹闹挤一起。谁来帮他们排个队，从小到大要整齐。（幼儿给小鸡排队） 你们有不同的意见吗？（集体纠错） 我们给小鸡宝宝取个名字。

数学活动七只小鸡属于中班上学期。活动的目的：尝试运用观察比较、数数、数序等方法进行7以内的推理游戏。喜欢参加数学游戏，体验成功的快乐。

巩固 出示“七只小鸡玩耍”图。 师：谁能说说图上画的是什么？ 师：咱们一起来数一数共有几只小鸡？ 师：小鱼娃送给我们的礼物就是关于“七只小鸡”的儿歌。

引导幼儿根据手中的数字卡片，7个小朋友一组，自由结合，在“找朋友”的旋律下，加深幼儿对1―7个数字的学习。 幼儿园中班健康教案 篇4 活动目标： 通过游戏帮助幼儿了解天冷了，洗完手要抹油，玩出要穿上外衣。 游戏准备： 一盒油、每人一件外衣。

放松游戏：我和影子做游戏。（如天气不好就玩“卷炮仗”） 放松韵律。 中班教案 篇9 目标： 理解儿歌内容，学习按数字大小排队和边点数边朗诵的方法。 感受儿歌带来的趣味性。 准备：小鸡图片、1—7数字卡片。 关键点：学习边点数边朗诵的方法。 环节： 教具导入，引起兴趣。

4、中班教案

幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。

中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。

可以这样写：社会性领域：喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。享受与同伴分享的乐趣。

5、中班健康教案《早餐,你喜欢吃什么?》

关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用“可能”“或者”等词汇来表达自己的想法。

早餐，如果你喜欢吃花生，那么——你可能是一只老鼠。 早餐，如果你喜欢吃胡萝卜，那么——你可能是一只兔子。 早餐，如果你喜欢吃香蕉，那么——你可能是一只猴子。 早餐，如果你喜欢吃青草，那么——你可能是一只一头牛、或者是一只羊，或者是一匹马，或者是一头大象。

中班健康教案范文：早餐你喜欢吃什么 教学目标： 关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 了解多运动对身体有好处。

早餐喜欢吃鱼可能是一只猫；早餐喜欢吃骨头它可能是一只狗；早餐喜欢吃萝卜它可能是一只兔子；早餐喜欢吃虫子它可能是一只鸟，也可能是一只鸡，早餐喜欢吃青草它可能是一只羊，也可能是一匹马，或者是一头牛，还可能是一只骆驼，早餐样样东西都爱吃她可能是一个健健康康的小朋友。

《早餐你喜欢吃什么》是一篇形象鲜明突出，语言生动浅显且易于自学的故事。故事的节奏感强，朗朗上口。活动目标：知道样样东西都爱吃才能健康。运用如果……可能是……句型表达自己的想法。集体阅读中，体验阅读自制书的快乐。

幼儿园中班优秀教案：早餐喜欢吃什么 教师：屈老师 活动目标：关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。能够运用可能或者等词汇来表达自己的想法。活动准备：各种早餐图片、ppt、图画纸人手一张，水彩笔。活动过程：看看说说--了解自己早餐的情况。1．交流：今天，各自早餐吃了些什么。

6、中班晨间活动设计方案

中班晨间活动有：游戏活动、健身操、音乐活动、绘画活动、讲故事。游戏活动：适当的游戏活动可以让孩子们愉悦地开始新的一天。如玩“捉迷藏”、“拔河比赛”等团体游戏，或者玩一些简单的拍手、跳舞、模仿动物等小游戏。

自选活动：提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。 体游：《跳数字比赛》 十离园活动： 提醒幼儿入厕喝水，帮助幼儿整理衣裤。 5分钟 安全教育 （见安全记录薄） 幼儿园中班一日活动方案设计2 活动目标： 了解超市内工作项目，观察超市内工作人员服务过程，让孩子学会怎样购物。

幼儿两臂侧平举，在原地旋转。边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。”当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。做冰块 玩法 大家一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。

晨间接待： 能礼貌用语，主动向老师问好。 晨间活动 早操： 主动愉快地参加早操活动。 精神饱满，随音乐、有节奏地做操。 晨间谈话： 晨间活动结束后，提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。 提醒幼儿喝水时，取、放口杯，要有秩序。 点名。 选小组长。