大班室内竞技体育游戏教案,大班幼儿室内竞赛游戏

本文一览：

• 1、《大家来运动》大班教案
• 2、幼儿园大班体育活动设计方案
• 3、我会跨栏大班体育教案
• 4、幼儿园大班体育教案
• 5、《套圈》大班教案

1、《大家来运动》大班教案

《大家来运动》大班教案1 活动目标： 学习身体各部位的名称及相应的动作。 运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。 让幼儿通过学儿歌掌握相应词语。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。

大班教案 篇1 活动目标： 理解故事，学会勇敢地接受医生的治疗； 养成良好的卫生习惯，学习健康地生活。

幼儿园大班体育教案 篇2 活动背景： 本节课为大班体育课，设计这节课的目的是让孩子去发现球的不同玩法，培养孩子孩子身体的灵活性和协调性。让孩子体验参加体育活动的乐趣。

2、幼儿园大班体育活动设计方案

大班体育活动方案1 活动目标： 会用多种 方法 玩雪球，提高躲闪，抛接能力，锻炼臂力。 体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢的参加冬季体育活动。 重点：体验冬季运动的快乐，能勇敢的参与 体育运动 难点：用多种方法玩雪球 活动准备： 在日常生活中，幼儿用废纸。 活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。

大班户外体育活动方案1 活动目标： 让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本 方法 ，锻炼其手臂力量。 激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。 调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性，增强幼儿的目测力和动作的准确性。 活动准备：录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。

幼儿园大班体育活动策划1 活动目标 提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿玩圈活动中的创造性。 学习与同伴商量合作玩的 方法 。 活动准备教具：录音机、磁带、空场地。 学具：幼儿人手一个头饰、塑料圈。

大班体育游戏活动篇1 活动目标： 教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度，能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑，增强幼儿的奔跑能力。 发展幼儿跑的动作，培养幼儿对体育活动的兴趣。 培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。 活动准备： 物质准备：不同颜色的小旗六面。 知识 经验 准备：幼儿已学会走跑。

总之，在设计活动的时候，应努力把自己想象成孩子，事先在孩子身上做做试验，看看荒岛是不是在孩子能力范围内。这样，才能让活动更好的贴近孩子的心灵。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 加幼儿有关旅游知识的了解，促进幼儿对旅游经历的回忆。 培养幼儿快速整理、创设环境的能力。

3、我会跨栏大班体育教案

我会跨栏大班体育教案 篇1 设计意图：跨栏是竞技径赛，可以训练腿部力量、跨跳能力、提升胆量，针对我们班的幼儿协调能力较差，对体育活动较感兴趣的情况，我利用多种颜色的卡纸、牛奶瓶罐自制教具，让幼儿进入快乐的户外活动。活动目标：幼儿初步认识跨栏运动，并对此运动产生兴趣。

幼儿园大班体育《跨栏》教案 篇1 设计意图： 助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学引导幼儿向刘翔哥哥学习学做跨栏的游戏。

幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏 师：小朋友真厉害知道这么多的体育运动，老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候，就叫做“奥运会”，小朋友知道吗？ 幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军 大班体育游戏活动：《袋鼠旅行》 活动目标： 让幼儿体验体育游戏的乐趣。

幼儿园大班体育活动教案《跨越障碍》1 活动目标 能够通过活动认识小动物、不同的点心和车子，感知4以内的数量。能够在活动中手口一致地数数，掌握观察和比较事物数量的能力。能通过活动对数学、数字产生兴趣，喜欢和大家一起活动，并且喜欢帮助别人，喜爱小动物。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 活动准备 小沙包若干、跨栏四个、圆圈四个。

幼儿园大班跳体育教案：活动准备 短绳若干、羊角球4个、跨栏4个； 教师在课前为幼儿进行安全教育准备； 运动场地及教学PPT课件准备。 活动过程 活动准备（热身）师：（组织小朋友到操场后，进行队列练习及进行相关动作练习，幼儿听口令做动作。

4、幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标： 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法，体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备： 球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习身体着地，匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。 体验做为士兵的自豪感，增强参与游戏的积极性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点： 学习身体着地，手臂弯曲，双脚要力往前的动作。 手臂弯曲，双脚用力往前，手脚协调。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习左右则进行跳及由高处（35-40厘米）往下跳。 愉快地参与体育锻炼，体验活动的愉悦。 活动准备： 可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程： 开始部分 准备活动，猜谜语引出活动。

4、幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。 通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙，发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。 让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。

5、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

6、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案6篇，希望对大家有所帮助。

5、《套圈》大班教案

《套圈》这首歌曲真好听呀，我们还玩过一个好玩的民间游戏，名字也叫《套圈》，今天，我们跟着《套圈》这个音乐，玩一玩民间游戏《套圈》好吗？ 幼儿在音乐的伴奏下幼儿自由尝试。 集合图谱，讲解第二段游戏规则。 请个别幼儿示范。 集体尝试第二段音乐游戏。 提出要求，再次尝试。

《套圈》大班教案范文实用4篇1 活动目标 培养幼儿对体育活动的兴趣。 培养幼儿动作的协调性。 让幼儿感受套圈的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 重点难点 重点：练习投准的技能。 难点：指导幼儿的协调性。

大班游戏活动《套圈》教案 篇1 活动目标： 在看看、试试的过程中解密“套圈”游戏的诀窍，初步掌握三人一起握手与解套的方法。 感受音乐游戏的乐趣，体验与同伴商量、合作后成功的喜悦。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

幼儿园大班体育游戏教案《套圈》 篇1 活动目标 培养幼儿对体育活动的兴趣。培养幼儿动作的协调性。让幼儿感受套圈的快乐。培养幼儿健康活泼的性格。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。重点难点 重点：练习投准的技能。难点：指导幼儿的协调性。

套圈大班教案5 目标： 在幼儿学会做套圈游戏的基础上，反复感受音乐的旋律，初步跟唱歌曲。 初步尝试跟着音乐三人结伴做游戏。 准备： 幼儿已学会三人交叉握手做套圈的游戏。 过程： 游戏《身体乐器》：启发幼儿探索把身体当作乐器，在音乐伴奏下，发出种种有节奏的声音。

各种卡纸、油画棒、绉纸、铅丝等。操作层次：第一层次：幼儿自由观察材料，并认识动物套子。第二层次：幼儿随意地进行套圈，感受游戏的乐趣。第三层次：站在指定的线外进行套圈，并体验成功感。操作说明：幼儿按兴趣自由进行套圈。比赛：看谁套得多。指导建议：鼓励幼儿与教师一起参与制作套圈。