音乐体育游戏有趣教案中班,音乐体育游戏有趣教案中班反思

2024-09-20 23:51:06 聚哦游戏 聚哦

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1、中班体育游戏教案《智勇大闯关》

1、【活动过程】开始部分听音乐和老师一起做热身操。基本部分 大磁铁和小磁铁教师当大磁铁,幼儿当小磁铁。当磁铁出现,小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。(玩3-4次)智勇大闯关1)幼儿分为四组,五人为一组进行“闯关”游戏。

2、大磁铁和小磁铁教师当大磁铁,幼儿当小磁铁。当磁铁出现,小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。(玩3-4次)智勇大闯关 1)幼儿分为四组,五人为一组进行闯关游戏。在彩旗门落下时能快速跑过终点的幼儿,自己贴上一个相应颜色的奖牌表示闯关成功。

3、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。 教师边演示边对幼儿说:大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滚一滚,到处跑,踢一踢,就前进。

4、大磁铁和小磁铁教师当大磁铁,幼儿当小磁铁。当磁铁出现,小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。(玩3—4次) 智勇大闯关1)幼儿分为四组,五人为一组进行“闯关”游戏。在彩旗门落下时能快速跑过终点的幼儿,自己贴上一个相应颜色的奖牌表示闯关成功。

5、大磁铁和小磁铁教师当大磁铁,幼儿当小磁铁。当磁铁出现,小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。(玩3-4次) 智勇大闯关1)幼儿分为四组,五人为一组进行“闯关”游戏。在彩旗门落下时能快速跑过终点的幼儿,自己贴上一个相应颜色的奖牌表示闯关成功。

6、游戏:智勇大闯关,救出懒洋洋 再救出懒洋洋的路上我们要走过“钢索”、跳过“小河”、钻过“山洞”、绕过“大树桩”,只有这样,我们才能成功的把它营救出来。 放松活动 带领幼儿捶捶腿,放松一下身体。

2、《有趣的关节》幼儿园中班教案

1、《有趣的关节》幼儿园中班教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿通过自身的活动,尝试发现身体各部分的关节,并知道它们的名称和各自的作用。 发展幼儿的尝试精神和大胆的说话及口语表达能力。学习“关节”一词。 教育幼儿平时要注意保护自己和他人的关节。 让幼儿学会初步的记录方法。

2、通过实践活动,发现也有不足之处。比如,幼儿对各个关节的名称有点陌生,可能是第一次学习,关节的名称有点多了,以至于幼儿有些混淆。我想应该设计第二课时加以巩固,设计多个游戏,用游戏的方式来引导幼儿,启发幼儿自主回答出相应的关节名称,加深幼儿的印象。

3、游戏:《找一找》引导幼儿主动寻找自己身体上的关节。游戏:《做一做》 引导幼儿尝试用不同的关节做动作。师幼互动:一起从上往下寻找关节并做动作。要求边找边做边说 引导幼儿观看视频进一步了解身体各关节名称及位置。

4、游戏“扭一扭,动一动”:教师出示关节娃娃,请幼儿做一做自己喜欢的动作,让关节娃娃学一学,其他小朋友也一起来做一做他的动作。(2) 每组提供一个关节娃娃,让幼儿看一看关节娃娃做动作时身上那些关节在动。(3) 发现关节能够弯曲的有趣特点。

3、中班体育游戏教案含反思:编花篮

幼儿园中班教案《编花篮》1 【设计意图】编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游 戏。【活动目标】锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。

中班体育游戏教案含反思:编花篮2 设计意图 编花篮游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,练习单角跳,发展平衡、协调能力。探索与同伴用身体各部分编花篮的方法,交流、迁移自己的经验。

《编花篮》体育教案1 活动目标: 练习单脚站立、单脚跳跃的动作,学习三人合作玩编花篮游戏的方法, 掌握编花篮游戏的要领,初步尝试与同伴合作玩多人编花篮游戏。 愉快地参加活动,体验合作玩传统游戏的乐趣。 活动准备: 热身音乐、一块平坦的场地。

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