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本文一览：

• 1、幼儿园大班体育教案:椅子游戏
• 2、幼儿园大班体育户外游戏玩法介绍
• 3、幼儿园大班体育教案:《椅子游戏》
• 4、《老狼几点了》幼儿园大班民间体育游戏教案
• 5、大班体育游戏有哪些

1、幼儿园大班体育教案:椅子游戏

更大限度发挥体育活动的寓体寓智的双重功能用椅子进行游戏（让幼儿在进行搭建、尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点。让幼儿在自己搭建的椅子造型上练习跨、跳、平衡的技能，也体现了活动的趣味性）、合作（把椅子排成一排，从椅子上跨过去、走平衡等。再鼓励幼儿相互学习，进行多种尝试。

双脚跳抢椅子。游戏玩法：幼儿随音乐围着椅子双脚跳，当音乐停时快速找一把椅子站上去或坐上去。（适时介入，强调规则）单脚跳抢椅子。游戏玩法：幼儿随音乐围着椅子单脚跳，当音乐停时快速找一把椅子站上去或坐上去。（适时介入，强调规则）蛇形跑抢椅子。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。

幼儿园大班体育教案 篇1 [活动目的] 1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。

知道爱惜椅子，不故意损坏小椅子；会念儿歌《木头人站椅子》。木制小椅子数量与幼儿人数相等。重难点：重点：能与同伴一起探索椅子的多种玩法，游戏中动作协调、灵活。难点：能根据自身动作发展和能力情况，挑选不同难易程度的游戏。

幼儿双脚站在椅子上，变换手臂动作。幼儿单脚站在椅子上，变换手臂和腿部动作。幼儿坐在椅子上，用四肢做动作。教师观察幼儿，引导幼儿互相学习，提醒幼儿变换动作时保持身体平衡。椅子游戏 过小桥：将椅子一张一张靠拢，排成小桥状，幼儿踩在椅子上过小桥。

2、幼儿园大班体育户外游戏玩法介绍

1、以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标：羽毛球接力赛：目标：通过羽毛球接力赛，提高幼儿的反应能力和手眼协调能力，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

2、抛圈 幼儿在操场上，用力向上抛圈，然后接住圈。也可让小朋友互相比比，谁的圈抛得高或谁抛接得多。转圈 幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。熟练后可边跑边转，也可边转圈边转身。跳圈 把呼啦圈摆成一排或圆形，幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个圈。

3、教案一：绳索奇趣探索活动目标：通过探索单双人和多人跳绳，让孩子们体验跳绳带来的乐趣，强化协调能力。过程概览：在整齐的队列中，我们以热身运动开启活动。引导孩子们发现绳子的不同玩法，从基础的单人跳跃到多人互动，最后强调合作在游戏中的关键作用。

3、幼儿园大班体育教案:《椅子游戏》

1、提高幼儿的勇气，下次将和眼罩组合，开展椅子的游戏。活动反思 “椅子”是幼儿非常熟悉的生活用品，幼儿经常喜欢在椅子上骑马、喜欢推椅子、跳椅子等等活动，因此结合大班幼儿年龄特点，我设计并实施了《椅子的游戏》这一活动。培养了幼儿坚持性这一意志品质。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。

3、②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等。鼓励幼儿合作游戏。③爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成“小由”，进行“爬山”练习，即踏上椅面——跨过椅背——踏上另一椅面——跳下。然后将所有的椅子排列起来。

4、幼儿双脚站在椅子上，变换手臂动作。幼儿单脚站在椅子上，变换手臂和腿部动作。幼儿坐在椅子上，用四肢做动作。教师观察幼儿，引导幼儿互相学习，提醒幼儿变换动作时保持身体平衡。椅子游戏 过小桥：将椅子一张一张靠拢，排成小桥状，幼儿踩在椅子上过小桥。

4、《老狼几点了》幼儿园大班民间体育游戏教案

1、老狼老狼几点了教案大班如下：活动目标： 练绝告习快跑。培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。活动准备：老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。活动内容：玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

2、大班教案 篇1 活动目标： 在“老狼老狼几点了”的游戏情节中感知乐曲的曲式结构。 在游戏活动中能分辨不同的音色，并根据不同音色做出相应的动作。 在游戏中体验与同伴间合作游戏的快乐。 随歌曲旋律唱出来。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

3、老狼老狼几点了大班游戏教案1 活动设计背景 以课本中学习钟表为背景，做这个游戏，让幼儿在游戏中愉快的学习。活动目标 学习到钟表是怎么走的顺序。从中巩固数字的排序。幼儿的灵活。幼儿的协调能力。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、在原有民间游戏的基础上，引发幼儿创造新的`玩法，体验自主游戏的快乐。引导幼儿学会分析并选择合适的游戏形式，提升幼儿间的合作能力。锻炼幼儿灵敏的反应能力和身体协调性。

5、老狼老狼几点了数学教案大班如下：参加游戏的人在横线后站成一横排，请一个幼儿当老狼，站在横线前。游戏开始时所有人与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“两点了。

5、大班体育游戏有哪些

户外体育游戏 大班孩子们热衷于户外体育游戏，如踢足球、跳绳、捉迷藏和接力比赛等。这些游戏有助于孩子们发展大动作技能，提高身体素质，并培养团队精神和协作能力。户外环境为孩子们提供了广阔的场地，让他们在游戏中自由奔跑、欢笑和探险。

青蛙跳比赛。让幼儿园大班的小朋友玩青蛙跳比赛，孩子们在比赛时既锻炼了身体，又能体会到比赛的乐趣。做体操。做体操有利于幼儿园大班小朋友的身心健康发展，这种体育锻炼可以多做。跳绳。跳绳也是一种适合幼儿园大班小朋友的体育游戏，跳绳的花样又多，孩子们会很喜欢。跳舞。

以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标：羽毛球接力赛：目标：通过羽毛球接力赛，提高幼儿的反应能力和手眼协调能力，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏，很多体育游戏都玩过了，也玩腻了。为此，悠悠为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏，让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏，快乐度过幼儿园的最后一年。捉尾巴 玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。

游戏1：木头人 目的：训练幼儿的灵敏性和平衡能力；体验团体游戏的乐趣。玩法：幼儿围成一圈，选出一“领导”站于中间。游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最终一个字时，立刻保持一个姿势不动，先动者为失败者。