中班幼儿体育游戏纲要教案,中班体育游戏目标及指导要点

2024-09-22 15:06:08 聚哦体育 聚哦

本文一览:

1、中班体育游戏教案

1、中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

2、为加强“阳光体育运动”的领导,保证活动落到实处,教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。 组长: 副组长: 成员: 工作要求 提高认识,加强领导。

3、听音乐做腰、腿等部位的放松运动。组织幼儿整理草地上的轮胎。《轮胎花样游戏》反思:整个活动后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿拿着自己的“宝物”和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个活动。

4、一)随入场,做热身运动——带领边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”。(二)练习弯腰半蹲走 引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。

5、中班体育游戏活动方案1 活动目标: 通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力 方法 。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。 鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动,培养他们不畏困难、坚强的心理品质。

6、跑步回来,重复进行游戏。 幼儿游戏,可计算篓子里的礼物数量。最多的队获胜。 师幼围成圆圈,随音乐向同一方向慢走,做简单的动作,放松身体。 中班体育活动方案2 活动主题 激情五月,阳光体育。

2、幼儿园中班游戏优秀教案《有趣的梅花桩》含反思

1、教学反思:走梅花桩时,从哪落地就从哪里重新踩上梅花桩,教师注意保护幼儿的安全,通过快速奔跑的动作练习,锻炼幼儿腿部肌肉的力量,双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。

2、幼儿一起做放松运动,懒惰虫醒来和小公鸡一起跳舞) 活动反思: 本次活动我主要采用游戏的形式来帮助幼儿学习和练习单脚站立的动作。因为教学的过程需要层层递进,所以在准备材料的时候我也进行了分层准备,分了三个层次的材料(椅子、大梅花桩、小梅花桩),有高低的不同,有大小的不同。

3、活动难点:能够平稳、快速地通过平衡木、梅花桩及山洞,有初步合作互助的团队精神; 指导要点:活动过程中老师可根据幼儿的活动情况,尽量多让幼儿得到锻炼,关注不同发展水平的孩子的运动质量,注意提醒孩子在游戏中的安全事宜。 活动过程: 创设情境,热身活动,活跃情绪。

4、学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点: 重点:利用自制教玩具让幼儿在愉快的活动中获得发展。 难点:幼儿扮演小猫学本领,体验成功愉悦感。 活动准备: 自制教玩具:“猫尾巴”、钓鱼竿、呼啦圈、梅花桩等。 活动过程: 导入活动主题,激发幼儿兴趣。

5、日常游戏时,改变跑动路线,提高游戏难度,如将马路变宽、变窄,反方向追逐。 玩“丢手绢”等圆形追逐跑游戏,继续训练身体的协调性。 大班教案 篇2 [活动目标] 幼儿会用报纸进行多种游戏,有创造游戏玩法的乐趣。 幼儿能四肢协调灵活的进行走、跑、跳、投、钻、平衡等各种基本动作。

6、让独木桥、梅花桩、转转转、跳房子,最后组成一个闯关游戏。【幼儿带着老师一起游戏】。四组组成一组一起闯关。7闯关的游戏,既培养了个别幼儿的组织能力,语言能力,也充分发挥了幼儿的想象力,动作协调能力。懂得赢和输,胜利和失败的尝试,让幼儿从小养成坚持就是胜利的道理。

3、《我能行》幼儿园中班体育游戏活动教案

1、培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。锻炼幼儿的团结协作能力。体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。【教育过程 】(一)出发前谈话,激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。

2、中班体育游戏优秀教案1 中班上学期体育教案《小袋鼠画果子》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿锻炼腿部力量和弹跳能力,增强动作的协调性,学习纵跳触物的基本动作,体验和同伴一起合作游戏的乐趣,快来看看幼儿园中班上学期体育《小袋鼠画果子》含反思教案吧。 【活动目标】 学习纵跳触物的基本动作。

3、幼儿园中班体育教案一 目标: 1 练习抛用布块,锻炼上肢力量,促进幼儿动作的灵活性和协调性。 2 体会集体合作游戏的快乐。 准备: 白气球10个(有大有小) 青蛙头饰 绿色大布一块 磁带(我是一只小青蛙) 古筝伴奏 过程: 1 开始部分 青蛙妈妈带孩子跳入场地,带领幼儿作热身准备活动,一起跳律动。

4、中班健康教案:我们的身体1 设计意图: 认识自己,是中班幼儿在集体中能够独立学习生活的心理基础。活动从认识自己的身体着手,到认识自己的能力,为幼儿确立了我已经长大了的概念,树立了我能行的信心,产生了我还会长大的期待。

4、幼儿园中班体育课教案

准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。

【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。

中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。

幼儿园中班体育课教案1 活动目标: 学习提物快速跑,发展动作的协调,平衡能力。 培养合作和解决问题的能力,初步建立竞争的意识。 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 活动准备: 小沙包和海洋球(能轻松放进PVC管内)若干代表小油花,小桶若干。

5、中班体育活动教案

1、幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备:小木桶 水 小球目标:锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。

2、中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

3、各中小学校要充分认识“阳光体育运动”的重要性,加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”,班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。

发表评论:

标签列表
请先 登录 再评论,若不是会员请先 注册