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本文一览：

• 1、中班幼儿的体育游戏有哪些?
• 2、《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案
• 3、中班民间体育游戏教案《城门城门几丈高》
• 4、中班体育游戏活动详案《好朋友一起玩》

1、中班幼儿的体育游戏有哪些?

1、螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。 赶球走：幼儿手拿硬纸棒，按一定的路线向前赶球，看谁的球先到目的地。1 拖拉球：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要让球宝宝出圈。

2、小朋友们，今天老师和你们玩一个特别有意思的游戏，你们肯定没玩过，游戏的名字叫《贴人》。 游戏指导 请两名幼儿站在圈外，一个当追逐着，另一个当被追逐者，其余幼儿两人一组，一前一后站在圈上，左右间隔约一步，演示游戏过程。

3、幼儿园中班室内游戏 坐传球 目的：①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。②体会合作游戏的快乐。准备：将椅子摆成一列，大球一个。 玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

4、《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。

5、游戏：赛龙舟中秋节快到了，这段时间，经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天，我们也来赛龙舟好吗？将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开，几个小组还可以比赛，哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行23遍。 结束：腿部放松运动。

2、《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案

1、带领幼儿操场慢跑一圈后听音乐做律动，活动身体上肢运动（猫理胡子）、手腕和脚腕运动（磨爪子）、下蹲后跳起活动（捕鼠）。 快乐的小老鼠 引导幼儿利用场地上的“老鼠洞”，练习钻和跑的动作，提示幼儿在跑的过程中知道躲避，不和其他小朋友碰撞。

2、请幼儿两人一组选择一张报纸，将报纸平展，练习两人拥抱在一起站在报纸上，要求双脚必需踩在报纸上。 （2）请幼儿听音乐做“猫捉老鼠”的嬉戏，报纸是“小老鼠”的家。老师扮演“猫”，小伴侣扮演“小老鼠”，小老鼠依据音乐节奏的快慢自由的做动作。

3、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。听音乐做上肢运动（猫理胡子）；手腕和脚腕活动（磨爪子）；下蹲后跳起活动（捕鼠）。做两个模仿动作：大象走和小兔跳。教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法：老鼠钻在洞里，猫在洞外的家里。

4、“猫”只能捉钻进篱笆内的“老鼠”，“老鼠”被拍到就算捉住。“老鼠”每次只能偷一个沙袋。注意事项：游戏可反复进行，尽量让每个幼儿有机会扮演“猫”或“老鼠”的角色。

3、中班民间体育游戏教案《城门城门几丈高》

《城门城门几丈高》教案如下：活动目标认知目标：初步学习遵守游戏规则进行游戏。技能目标：锻炼自己的身体协调能力和反应能力。情感目标：能够学会初步控制自己的情绪和状态。活动重难点活动重点：幼儿能够初步学习遵守游戏规则进行游戏，并巧妙的躲过城门。

教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。基本部分 教师请一位幼儿面对墙，搭成拱形城门，其余幼儿依次钻过城门。

《城门城门几丈高》小班游戏教案1 【活动目标 】学习“城门城门几丈高”的玩法，练习弯腰钻过小朋友搭的城门。能一个一个连贯、有序地钻过城门。体验合作创编游戏的乐趣。培养幼儿敏锐的观察能力。【活动准备 】活动场地空旷。

https：// 中班游戏教案《城门城门几丈高》反思 中班游戏教案《城门城门几丈高》反思【活动目标】练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。喜欢参与游戏，体验。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

教师讲解游戏规则并进行示范 （1）两名教师分别扮演两扇城门面对面站立，双手相握举起，中间间隔一名幼儿能够通过的距离。（2）老师念着儿歌“城门城门几丈高，城门城门三十六丈高，骑大马，挎大刀，从你门口瞅一瞅，问你吃土豆，还是吃辣椒。

游戏“城门城门几丈高？”（训练钻）“民间游戏城有个奇怪的规矩，必须自己搭建城门才能进去！”组织幼儿想办法用海绵条搭建城门。（逐渐降低城门高度，提高幼儿钻的难度，配歌谣2）我们进入了民间城了，幼儿欢呼。

4、中班体育游戏活动详案《好朋友一起玩》

小动物都要去活动场练本领，先来做一下运动操。（播放活泼的音乐，做动物模仿操）熟悉活动场：引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征，认识设置的相关障碍物。

多名幼儿扮演小鱼，进行2-3轮游戏。（中间提醒热的幼儿脱外套？结束部分：（1）总结游戏中不足之处，表扬游戏中出色的幼儿。（2）放松活动。详案：今天呀，董老师要和小朋友们玩一个很好的游戏，叫做“大鱼网”。

激发兴趣，活跃情绪 用日常生活中最常用的报纸来进行活动，不拘泥于形式和队形，教师引导学生想象，创造性地用各种方式来玩报纸，把报纸折叠放在头上、肩上、腿上来发展学生的平衡能力，把报纸展开，手拉着报纸跑一跑，或把报纸贴在胸前跑。

提醒幼儿洗手，排好队擦手。 要求幼儿吃点心时保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。 十游戏活动： （详案附后） 十户外体育活动： 自选活动：提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。 体游：《跳数字比赛》 十离园活动： 提醒幼儿入厕喝水，帮助幼儿整理衣裤。