小班体育游戏放松身体音乐,小班体育游戏放松身体音乐反思

本文一览：

• 1、幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案
• 2、幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》
• 3、幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》
• 4、幼儿园小班户外体育游戏背景音乐玩法
• 5、幼儿园体育放松运动有那些?放松音乐有那些
• 6、幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》

1、幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案

幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案 篇1 活动名称： 圈圈乐 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 活动准备： 幼儿用的小圈、沙包、纸箱若干，平衡木四条，小椅子8把。 欢快的背景音乐磁带。

活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。 小班《圈圈乐》体育教案2 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。

师引导幼儿观察游戏场地，讲游戏规则。 师带领幼儿游戏。 （四）结束部分。 师幼邀请懒洋洋跳舞，做放松活动结束课堂。 《圈圈乐》幼儿园小班教案2 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

2、幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》

幼儿园小班体育教案《赶小猪》 篇1 活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。发展动作的.协调性。活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程：教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。幼儿每人领一头小猪（皮球），用球拍赶着小猪去散步。

幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》 篇1 活动内容： 赶小猪 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。 能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。

刚才你是怎么把小猪赶回牧场的？你在赶小猪的时候遇到什么困难了？介绍游戏规则及玩法，幼儿进行游戏。介绍玩法：教师发给每位幼儿一个系有长绳的竹圈，幼儿用竹圈套住皮球后拉绳向前走，注意拖圈时不要让小猪跑出圈外，如果皮球跑出圈外，需重新放进圈里，然后继续玩。

．分组进行《赶小猪》比赛。6．全体幼儿进行《赶小猪》比赛。游戏结束，放松运动，整理场地。教学反思 对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了，所以我根据他们的年龄特点，设计了这一游戏：《赶小猪》。总的来说孩子们还是比较有兴趣的。

3、幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》

1、教案一：小兔跳跳跳活动目的：通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动脑筋的好习惯。活动准备：垫子若干块铺成一片草地，录音机、磁带。

2、一）开始部分：扮演小兔子做热身活动，激发幼儿参与活动的兴趣。帮小兔子搬新家，引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。

3、幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》 篇1 目标： 练习双脚向前行进跳。 准备： 小椅子若干（数目与幼儿人数相等），放在场地周围示意为小白兔家。 过程： 幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。

4、幼儿园小班户外体育游戏背景音乐玩法

跳绳比赛 准备一段轻快的音乐，让孩子们按照音乐的节奏进行跳绳比赛，看谁可以跳得最多。 捉迷藏 为孩子们准备一段欢快的音乐，让他们在音乐的伴奏下进行捉迷藏的游戏，增加游戏的乐趣。

播放背景音乐，带领幼儿做准备活动。 组织幼儿熟悉游戏规则，听教师的口令做相应的动作。如：走走，跑跑，跳跳；走走，跳跳，走走跳；跑跑，跳跳，跑跑跳。 组织幼儿听口令进行走、跑、跳的游戏。 （1）教师慢慢念口令，请幼儿练习。 （2）教师逐步加快口令，练习幼儿的反应能力。

游戏玩法：所有幼儿围着椅子的外面站成—个圆圈，跟随音乐进行游戏。 了解游戏玩法：每个牙齿都有牙床。 幼儿熟悉游戏玩法，知道音乐结束后每颗牙齿都要一一对应找到牙床坐下来。 自主跟随游戏活动。 辅助情境游戏：吃食物补充能量，师幼共同大口吃食物（依次出现三张图片：冰淇淋、巧克力、糖果）。

小班体育游戏活动方案1 活动目标： 学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 培养幼儿爱劳动的情感。 活动准备： 音乐磁带一盒。 自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成菜地，篮子上做好标记。 小兔头饰人手一份。

平时户外体育活动时，可安排类似活动，并留意培养幼儿倒走、侧走的能力。 户外活动玩类似游戏时，留意常常变换拖拉的物体，以进步幼儿活动的爱好。 幼儿园小班游戏教案 篇3 设计思路： 一个小小茶叶蛋引发了一个长长的故事， “茶叶蛋的妈妈是谁？”“是茶叶妈妈。”“是老虎妈妈。”“是ji妈妈。

活动准备 为了顺利开展活动，我准备了以下材料：一只篮球、四个带有箭头的指示牌、一个箭头形状的手势牌和一个动物骰子（带有不同动物图案和箭头指示方向）。活动过程 热身运动 在活动开始前，让幼儿听着音乐做热身运动，帮助他们准备身体，避免运动伤害。

5、幼儿园体育放松运动有那些?放松音乐有那些

1、器械运动：结合世纪万成体育包玩具器材，组织孩子们游戏。

2、幼儿放松运动有以下几种：慢跑放松法。在紧张比赛或大运动量训练后，可采用在轻松愉悦的气氛中听着轻音乐，或走或慢跑，使呼吸逐渐趋于平稳，心率减慢。徒手操放松法。用轻松的，不费力的徒手操来放松肌肉并使人体从激烈的运动状态逐渐过渡到安静状态。深呼吸放松法。

3、《小小船》小小船 小小船 今朝聚会赛一赛。船身小 胆量好 不怕浪头高。用力用力齐用力 追过前船争第一 追追追 追追追 齐唱得胜歌。

4、要上一节体育课，想在热身运动的时候放一些节奏感强一点的音乐！要适合幼儿。

6、幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》

幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》 篇1 活动目标： 利用游戏情境，练习双脚跳。 能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 体验小青蛙跳荷叶的乐趣。 学会与同伴协商合作游戏。 培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”，再往下跳。 请能力强的幼儿示范，幼儿仔细观察，教师讲解并示范。 反思：对小班幼儿讲解动作要领时必须清楚，而且要多次强调，这是幼儿练习基本动作的关键。

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

师：聪明的宝宝一定发现了，准备跳的时候双腿弯曲，手臂摆向身体的前方，弹跳的时候，身体下蹲后，双腿用力向上一蹬，身体随之向前跳。③指导幼儿再次尝试运用按动作要领，进行游戏《小青蛙跳荷叶》。师：宝宝们再来试一试。④根据孩子的弹跳活动情况，用呼啦圈圈和圈的距离。

练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。 【活动过程】 创设情境 播放《走路》音乐光碟，引导幼儿模仿动作，进入游戏情境。