1、逐一按响动物列车上的按钮,发出各种动物的叫声,请幼儿边听边彩集体和个别回答相结合的方式,重复练习,帮助幼儿熟练运用小羊咩咩咩!小牛哞哞哞!小猫喵喵喵!的句式。 交代游戏规则。
2、小班游戏教案:动物列车1 活动目标 学习用“我是xxx,坐上火车快快跑”的句式进行表述。 能大胆地在集体面前讲话。 注意倾听别人的讲话,有良好的倾听习惯。 活动准备 课件,火车头饰,各种动物的头饰、图片。 活动过程 谈话交流,导入课题。
3、学习用"我是***,坐上火车快快跑"的句式进行表述。能大胆地在集体面前讲话。教学准备:课件,火车头饰,各种动物的头饰。教学过程:谈话交流,导入课题。
4、活动目标 教会幼儿正确说出各种动物所发出的声音,并用简短的句式进行表述。要求幼儿用清楚、大声的声音说话,培养他们在集体面前大胆讲话的习惯。引导幼儿倾听别人的发言,养成良好的倾听习惯。活动准备 火车头胸饰2个、玩具动物列车一辆 活动过程 设置游戏情境。
5、动物列车数学教案一:小班数学教案 【活动目标】能区别两个物体之间的上下关系。在操作中能正确使用方位词表达两者之间的上下关系。体验集体游戏的快乐。【活动过程】常规活动:指五官 幼儿坐在椅子上玩“指五官”,教师加快速度增加其趣味性。师生共同探索。
1、沙包:利用废旧布料制作的沙包,可以供孩子们进行投掷游戏。 举重:用废旧的旺仔牛奶罐和废旧报纸制作的举重玩具,让孩子们比一比谁的力气大。 梅花桩:废旧的旺仔牛奶瓶组合起来,用彩色的即时贴装饰,就变成了平衡性游戏的好玩具。
2、废物利用法:因材施教,激发兴趣 我们充分利用日常生活中的废旧物品,将变废为宝,根据孩子们的年龄特点和当地的条件、季节等自制的体育器械,具有色彩鲜艳、形式多样、玩法多样的特点,能够有效地配合开展各种游戏活动。
3、为了进一步的让幼儿了解,并要求教玩具等活动材料从农村自然环境中选择制作,让家长意识废旧材料的重要性改变活动材料少的现状,只靠伸手要钱是不够的,更重要的是要靠开发利用大自然赋予的,变废为宝。
4、利用废旧布料制作沙包,供幼儿进行投掷游戏。举 重 利用废旧的旺仔牛奶罐,废旧报纸制作举重玩具,比一比谁的力气大!梅花桩 利用废旧的旺仔牛奶瓶,几个拼凑在一起,用彩色的即时贴进行包装一下,就变成漂亮好玩的玩具啦。可以把梅花桩摆放成一条小路,让孩子稳稳地经过这条特别的小路。
师幼边念儿歌边玩民间小游戏(王婆婆抱妹妹等)。 小结:今天玩得开心吗?为什么? 活动反思: 幼儿园教育应以游戏为基本活动,同时,游戏也是幼儿最喜欢的活动。我设计的这节社会活动,采用了几个比较典型的、幼儿感兴趣的游戏,让幼儿亲自体验合作、感受合作的乐趣。
整队,带幼儿进入活动场地,随《健康歌》音乐做运动,做好游戏的准备活动。通过谈话法跟幼儿讲明游戏规则,把幼儿分为三个小组,每个小组的幼儿是一列“小火车”,三列“小火车”同时从起点出发,绕过障碍和终点标志,以先返回起点者为胜。若在前进过程中“小火车”断开,则需要回到起点重新开始。
幼儿园大班小火车教案1 活动目标: 能在游戏情境中创作,体验给托马斯火车头找朋友的快乐。 初步了解火车的外部结构,学习用方形或圆形表现火车车厢。 能够将车厢连成长长的火车,并大胆进行装饰。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
幼儿尝试一个人的全身活动。如:双臂弯曲向前滚动,像螃蟹似的叉开腿走,像乌龟似的蹲着走。幼儿尝试在音乐《亲爱的朋友》中两人合作做滑稽的热身动作。如:两人搭肩一起走,两人双手交叉相握转圈等。 尝试学习两人合作游戏--开火车。
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