大班早操体育游戏环节分析,大班早操游戏环节怎么设计

本文一览：

• 1、幼儿园大班体育教案
• 2、大班早操活动中存在的最大问题是什么
• 3、幼儿园大班体育教案:蜈蚣爬
• 4、幼儿园早操应该怎么排?
• 5、幼儿园早操中如何创设趣味性环节
• 6、幼儿园大班体育教案详案

1、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标： 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法，体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备： 球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习左右则进行跳及由高处（35-40厘米）往下跳。 愉快地参与体育锻炼，体验活动的愉悦。 活动准备： 可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程： 开始部分 准备活动，猜谜语引出活动。

幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。 通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙，发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。 让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习身体着地，匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。 体验做为士兵的自豪感，增强参与游戏的积极性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点： 学习身体着地，手臂弯曲，双脚要力往前的动作。 手臂弯曲，双脚用力往前，手脚协调。

2、大班早操活动中存在的最大问题是什么

中、大班幼儿动作的协调性、灵活性有了较好的发展，早操活动的动作难度可以适当加大，如可以有上下肢的配合动作，也可以有方向的变化，还可以有两人或多人合作完成的动作，队形变化也可以丰富一些，比如可以有切段分队、并队等。

幼儿园教育是我国义务教育的开端，在幼儿园里教师要多组织幼儿进行有序的活动，幼儿园早操是一天活动的开始，也是幼儿精神最充沛的时间，幼儿园要抓住这一关键时期，在园里组织各种形式的早操活动，增强孩子的体质，还能锻炼孩子的身体，让其动作更加灵活，发展孩子的身体协调性。

要点四：体现个性化和差异化 大班早操或课间操要充分体现个性化和差异化。学生们的体格、技能、兴趣爱好、文化背景、生活环境等都不同，如何满足学生们的差异化需求，培养他们的兴趣，激发他们的潜能，是大班早操或课间操的重点工作。

3、幼儿园大班体育教案:蜈蚣爬

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 初步掌握”蜈蚣爬”游戏中的合作行走方式，发展平衡协调的能力，锻炼腿部力量。 能通过观察模仿、口令、方向饰物等方法感知左右空间方位，学习协调一致地合作行走。 能积极与同伴合作，体验多人同步行走的快乐。

教师（出示一组幼儿联合做蜈蚣爬的半蹲照片）：这样像蜈蚣吗？是怎么连接的？（分析动作，模仿学习：一组幼儿身体靠近，后面幼儿双手扶着前面幼儿腰两侧，腿部半蹲，站成一队。）（3）幼儿第一次分小组自由尝试做蜈蚣行走的练习，教师观察、发现幼儿迈步不协调、步速不一致等问题，引导幼儿发现探索。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 初步掌握小“蜈蚣”的蹲行动作，发展肢体的协调能力，锻炼幼儿的腿部力量。 通过听口令学习协调一致的合作行走。 体验与同伴合作蹲行的乐趣，努力与同伴共同完成游戏。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

4、幼儿园早操应该怎么排?

1、准备活动（热身活动）。可以通过走步、跑步、简单的走跑交替动作达到热身的目的，让幼儿的身体机能迅速进入运动状态。操节。操节是早操的主要部分，对幼儿身体机能有唤醒的目的。

2、结合幼儿园学期幼儿体能发展之目的来编排早操；早操的运动量要适宜；早操不能舞蹈化；操节要合理；音乐选择要有美感；在器材操中，应尽量一物多用；幼儿园早操编排的方法：开始部分、基本部分、放松部分。

3、早操的运动量要适宜 运动量反映在运动强度和密度上；一般而言，早操的强度，以儿童平均心率140为正常；在早操运动最高时，可达到心率150－170；放松阶段为100－120；在早操结束五分钟后再测幼儿心率，幼儿心率应在80至90之间，五分钟恢复后要求幼儿心率达到正常状态。

5、幼儿园早操中如何创设趣味性环节

1、其动作要领是：幼儿两只手腕上带着小串铃，伴随着音乐发出有节奏的。这样有助于增强幼儿做操的兴趣。

2、箩卜蹲游戏：将参与者分成若干堆，每堆指定颜色或数字，先由一堆开始蹲并念词，然后指向下一堆。例如，白萝卜蹲完红萝卜蹲。 网小鱼游戏：全班幼儿分为鱼儿和网两部分。鱼儿站在圆圈中，网儿围成圆圈。游戏开始，全体幼儿念儿歌，然后鱼儿尝试逃出网的包围。网儿逐渐缩小范围，捉住鱼儿。

3、猜领袖游戏选一个小朋友当间谍来猜，让他闭上眼睛。然后偷偷请一位小朋友当领袖，领袖做什么动作，小朋友就学他做一样的动作。而且不可以盯着领袖看，免得让间谍发现谁是领袖。然后大家一起开始做动作变换动作，请间谍睁开眼睛来猜谁是领袖。

6、幼儿园大班体育教案详案

1、幼儿园大班体育教案详案（一） 活动目标：复习立定跳远，准确的练习跳的动作。通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

2、引导幼儿熟悉游戏情景（竹圈搭成的山洞独木桥、两根长软棍搭成的小沟、彩带铺的小河等。鼓励幼儿自由结伴或独自选择活动。A.钻爬区：引导幼儿学小乌龟，爬过草地，过小桥，钻山洞。 B.跳跃区：引导幼儿学小白兔，变换各种方法跳过小河小沟。

3、幼儿园教案详案范文：赶小猪 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。

4、幼儿园体育活动课教案 范文 一 中班体育活动：机灵的小兔 活动目标： 使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切； 让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的能力； 幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。

5、幼儿园健康教案详案范文 活动目标： 通过活动，让幼儿了解牙齿和牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。 培养保护牙齿的良好卫生习惯。 培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。 活动准备： 经验准备：幼儿每天都会进行刷牙 材料准备： 牙刷、牙杯各每人一个（幼儿自备牙刷）、牙齿模型一个、“刷牙歌‘的磁带。

6、发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。准备：用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。一封信，并布置一个小白兔的家。过程：引出课题。