中班体育游戏投篮活动目标,中班体育游戏投篮活动目标及反思

本文一览：

• 1、幼儿园中班体育游戏活动方案
• 2、体育教案中班投掷范文3篇
• 3、幼儿园中班体育活动目标有哪些?

1、幼儿园中班体育游戏活动方案

幼儿园体育活动方案1 适用班级：中班。 使用材料： 篮球 、塑料圈、纸棍等。 目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。

让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。 通过活动发展幼儿钻、跑、跳的能力。 鼓励幼儿用创造性的方法玩圈，激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感。 活动准备： 音乐《小松鼠进行曲》、《我的本领多么大》、《身体音节歌》。 与幼儿人数一致的大小不同的圈按早操队形摆在场地上。

中班体育游戏活动方案1 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力 方法 。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。 鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。

根据不同能力的幼儿依次提供了三个不同的“盘丝洞”，鼓励幼儿自主尝试，适度挑战，巩固侧面钻的动作。 加大活动密度，综合发展幼儿身体素质。原教材中只有侧面钻的动作练习，我们将平衡和投掷的动作也融入游戏中，既加大了运动量，又综合发展幼儿的身体素质。 活动目标： 学习侧面钻的动作，掌握侧面钻的动作要领。

幼儿牵手旋转，不能用力过猛，牵拉过快，以免拉伤关节或肌肉。 此活动可以和认识地球的 教育 活动配合进行。 有可能的话，此活动可以在室内较干净的地板上进行。

2、体育教案中班投掷范文3篇

体育教案中班投掷范文一 活动目标 学习肩上挥臂投掷初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。 在游戏中观察、讨论与反复练习总结并尝试投得更远的方法。 分组活动中会找空地练习并能够遵守规则。活动准备及手段 纸球若干。 场地布置 1在墙上画上圆靶在对应圆靶的地面画上远近不同的横线。

幼儿园中班投掷教案 篇1 设计思路： 投掷是一个基本动作。在活动中，如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中，运动量，运动密度得不到保证的缺陷，提高幼儿投掷的兴趣，把单一的动作练习变得有趣味。

中班教案 篇1 设计意图： 通过一物多玩、一物多用，让幼儿亲自尝试，不断地探索投掷的最佳方法，再由教师引导幼儿掌握投掷的技巧。有意识地培养他们的探索精神。为了不受“教师教什么，幼儿学什么”的传统教学模式束缚，我就采用了“让幼儿先练习，再讲要领”的方法，让幼儿逐渐掌握技巧。

幼儿园中班体能教案范文（一） 目的要求：学习上下肢协调用力、正面挥臂投掷动作的正确方法。通过肩、臂等部位肌肉的力量练习，调动对体育活动的兴趣，培养机智、勇敢，遵守纪律的品质。教学重点新授投掷动作并加以练习。

3、幼儿园中班体育活动目标有哪些?

中班体育锻炼目标有走步的目标，跑步的目标，跳跃的目标，投掷的目标，钻爬的目标等。

目标如下：培养幼儿的目标投掷力，锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极性。练习走、跑、钻、爬、跳等综合动作技能，发展动作的灵敏性及协调。锻炼机智、勇敢及克服困难的能力，感受游戏带来的快乐。

幼儿园活动设计中的活动目标包括：括认知、技能、情感三个方面。认知目标：即知识的掌握，认知能力的发展。情感目标：包括兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力的发展等。技能目标：技能的获得、动作协调、动作技能的发展等。

幼儿园中班体育工作计划1 体能总目标：以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨，深入开展阳光体育活动，强化各班体育活动领域和管理。组织全年级幼儿积极开展体育锻炼和体育运动，依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。