户外体育区域活动游戏方案,户外体育区域活动游戏方案设计

本文一览：

• 1、有趣的幼儿园户外活动方案【十篇】
• 2、幼儿户外体育游戏活动教案
• 3、幼儿园大班户外活动方案
• 4、户外活动游戏(户外活动游戏中班)
• 5、幼儿园户外活动方案模板

1、有趣的幼儿园户外活动方案【十篇】

请幼儿想想两人怎样玩布条。 请幼儿自由找一朋友，分散练习，教师巡回指导。 请幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。 教师讲解玩法规则：两人面对面站立，数一二三，同时开始左右挪动，瞅准机会揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进行游戏。

教师与幼儿手持小棍，听音乐做全身运动。 准备活动--队列练习。 幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习稍息、立正、齐步走、立定等。 幼儿每人领一头小猪（皮球），用球拍赶着小猪去散步。 启发幼儿想象，赶着小猪去郊游，边讲边练。

简单的幼儿园户外活动方案 活动目标： 学习沙包的多种玩法。 通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。 激发幼儿参与活动的积极性，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。 活动准备： 沙包人手一个，狼的图片挂在场地的上方。 活动过程： 开始部分 组织幼儿随音乐做准备活动。

2、幼儿户外体育游戏活动教案

1、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

2、幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。

3、小班户外体育活动1 【活动目标】 喜欢参加体育活动，体验集体游戏的快乐。 学习助跑跨跳的基本动作。 建立与同伴友好合作的意识。 重点：引导幼儿学习助跑跨跳，掌握动作要领。 难点：幼儿能在活动中大胆尝试新动作。 【活动准备】 经验 准备：幼儿已基本掌握立定 跳远 的动作要领。

4、幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 乐意参加体育活动，体验体育游戏带来的乐趣。锻炼动作的协调性、灵敏性和身体的平衡能力。练习在有一定间隔的物体上行走。活动准备 音乐：快乐，快乐，家 蘑菇墩8个、平衡木4个、塑料玩具若干。活动过程 导入 谈话引起幼儿的兴趣。

5、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。 培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备： 猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。 活动过程： 部分幼儿戴上猫头饰。

3、幼儿园大班户外活动方案

做准备活动幼儿跟老师做热身操。 幼儿自主玩让幼儿自主玩，探索高跷的玩法。 集体活动，我们去旅行介绍玩法，规则。幼儿踩着高跷去旅行。 放松、休息、擦汗。 大班户外活动教案 篇二 【活动目标】 能边念儿歌边做动作，掌握侧身翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。

对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬，对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。 幼儿园大班户外活动方案2 活动形式： 活动时间：上午小班一小时，下午大班2小时 活动地点： 沙峁九年制学校附属幼儿园 参赛对象：幼儿园小班和大班所有教师。

幼儿分散在物体中独自或结伴尝试各种运动，如：跳、走、跑、爬等等。 教师观察指导，称赞好的锻炼方法，并鼓励幼儿一起模仿并提醒幼儿注意安全。 幼儿展示在平衡木上玩的方法。 在教师的带领下，全体幼儿一起进行鸟飞、大步走、乌龟爬等方法。

大班户外体育活动方案1 活动目标： 让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本 方法 ，锻炼其手臂力量。 激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。 调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性，增强幼儿的目测力和动作的准确性。 活动准备：录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。

4、户外活动游戏(户外活动游戏中班)

1、幼儿园中班晨间活动有：弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车、降落伞、布袋跳、吸盘、跳格子、羊角球、摇摇板、投篮等。体育游戏给人的印象似乎只可以在户外进行，其实完全可以把它般进活动室、阳台。体育游戏内容可以是钻、爬、投掷等大肌肉活动，可以是手指、脚趾能小肌肉活动。

2、中班户外活动有以下内容：球类运动 在中班户外活动中，球类运动是非常受欢迎的项目。例如足球、篮球、乒乓球等小型球类玩具，能够引发孩子们的兴趣，有助于他们锻炼身体协调性和反应能力。户外集体游戏 组织孩子们进行集体游戏，如老鹰捉小鸡、跳房子、捉迷藏等。

3、投沙包 玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一齐投，投到 5 米线得 一分，投到 6 米得二分，投到 7 米得三分。大风和树叶 玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风。游戏开 始，风说：起风了，并张开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑。

4、角色扮演游戏 角色扮演游戏在幼儿园中班十分受欢迎。孩子们会模仿生活中的各种角色，如医生、警察、厨师等，进行角色扮演的游戏活动。这种游戏有助于孩子们理解社会角色和社会规则，同时也能促进他们的想象力和创造力的发展。

5、幼儿园户外活动方案模板

1、户外活动方案 篇1 活动对象：新城区幼儿园大班 活动时间：30分钟（户外活动20分钟） 活动地点：幼儿园草地 活动目的：让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。 材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋 规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。

2、幼儿户外活动策划1 活动目标： 能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。 活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的 想象力 与创造力，培养幼儿的合作意识与合作潜力。 活动重点：能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 活动难点：双人合作花样。 活动准备：一根长绳子。

3、对幼儿进行户外体育活动的指导应是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。因此教师的作用应体现在根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿园的户外体育活动，为幼儿提供良好的教育环境，激发、引导幼儿主动与环境相互作用。