体育游戏小班躲避障碍教案,体育游戏小班躲避障碍教案及反思

2024-09-25 1:48:10 聚哦体育 聚哦

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1、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能,锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系,使幼儿手眼协调。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。

幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 激发幼儿参加体育活动的兴趣。锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。练习幼儿双脚向前行进跳的技能。活动准备 头饰:兔子 彩旗:红、黄、蓝、绿各一面,相应颜色的彩圈。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作,练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 游戏——小鸭散步。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走,增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作,培养他们的想象能力。 培养幼儿热爱小动物的情感。 重点、难点 重点:发展幼儿的基本动作。 难点:增强幼儿的平衡能力。

幼儿园小班体育教案 篇1 设计思路: 爬的动作,是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动,这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展,而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2、小班过障碍物游戏教案

1、小班过障碍物游戏教案 篇1 活动目标 感受参与活动的乐趣,愿意参加体育锻炼。发展侧钻的能力,提高幼儿身体的协调性。通过游戏练习钻过离地60厘米高的障碍线。活动准备 距离地面高60厘米的障碍线,各种体育器械。

2、幼儿园小班教案《老鼠钻洞》1 活动目标:能钻过60-70厘米高的障碍物,并乐意钻来钻去。能听指令做游戏,遵守游戏规则。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备:60-70厘米高的拱形门,沙包若干,猫头饰一个。游戏音乐。

3、第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加游戏难度。 活动延伸: 让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏,想想还有什么好的玩法。 幼儿园小班游戏教案 篇2 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。

3、小班安全教育教案游戏时会躲闪

1、第一,剧烈活动避免在大型玩具人多地点开展。如:小金鱼游戏,要四散跑才不能被渔人捉住,这时避免与玩类似游戏活动的班级在一起玩儿。或者是给幼儿画出圈,不许跑出圈。如:进行平衡木练习,可以选择靠边操场缘的地方,防止其他幼儿的冲撞。

2、活动过程 到访xxx家,开始活动。 模拟躲雷雨闪电,观察幼儿反应。 围绕躲闪情景进行提问,讨论安全避雷方法。 观看防雷电教育课件,深入讨论。 教授并表演儿歌《安全避雷电》。 进行表演游戏《下雨啦》,以增强实践应用。 结束活动,小兔们再次愉快地采蘑菇。

3、知道在户外活动中注意安全,游戏时不做危险的动作,并掌握一定的技巧。 知道团队游戏时要遵守相应的规则。 活动准备 课件准备: “玩游戏”组图;“游戏受伤怎么办”图片。 活动过程 出示组图“玩游戏”,组织幼儿讨论玩游戏时的安全事项。 出示图片“玩游戏—堆沙”,集体讨论玩沙时的安全事项。

4、幼儿的日常活动中,在幼儿使用这些尖利的物品前,特别提醒幼儿注意使用的安全性。家园共建:提醒家长密切关注幼儿在家的游戏活动,检查家里是否有不安全的因素,避免这些不安全的因素对幼儿造成伤害。小班安全教案《躲开它们》2 活动目标:知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。

5、游戏:快速认标志(复习巩固对安全标志的认识)老师在教室空地上安放三个安全标志牌,幼儿跟着音乐和老师一起走走,音乐停,教师说出一种标志,孩子听明白以后迅速找到标志前站好,最快找到的孩子为胜。

6、幼儿园小班安全教案 篇3 设计意图: 在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故的发生。因此,让幼儿懂得排队走的基本方法,是非常必要的。

4、小班体育教案小马跳障碍

活动目标:练习助跑跨跳,会以助跑跨跳的方式跳过不同高度和宽度的障碍物。提高腿部肌肉的力量。能与同伴一起友好地玩,体验合作游戏的快乐和成功。活动准备:橡皮筋、小椅子、绳子、脸盆、沙子、小草、小马的胸饰、小奖品。布置场地(游乐场和赛场)活动重点:练习助跑跨跳。

小马运粮小班教案 篇1 设计意图: 大班的孩子喜欢跳、爬、钻、绕,在熟悉了小马运粮的这个故事后,为激发幼儿在游戏活动中的竞争意识和合作能力,培养孩子战胜困难克服困难的和决心和信心,使孩子们能够在今后的生活中勇于面对困难。所以进行了此户外游戏活动的训练。

5、幼儿园小班游戏教案

1、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标:尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。培养幼儿敏锐的观察能力。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

2、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 在游戏中专注地进行跑的身体运动。 通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。 【活动准备】 大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。 【活动过程】 热身游戏——4(价值分析:调动幼儿的兴趣,并活动幼儿身体) 玩法:教师发出信号,幼儿根据信号作出相应反应。

3、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 商讨游戏规则,体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏,体验游戏的愉悦。

4、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在桌子上滚球,成长手眼协调能力。 【重点难点】 重点:体验游戏的快乐。 难点:学会游戏的规则。 【活动准备】 三张桌子,一个大球。

5、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标: 让幼儿利用雪花片巩固插接技能,表现花的美丽。教育幼儿花儿好看我不摘。 在建构时保持活动室安静,培养幼儿初步的建构常规。 游戏准备: 大小雪花片若干筐,美丽的花园图片若干张。 游戏过程: 情境导入,引起幼儿建构兴趣。

6、下面是我精心整理的幼儿园小班游戏教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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