爱护小树体育游戏玩法教案,爱护小树小班体育教案

本文一览：

• 1、幼儿园小班植树节教案
• 2、幼儿园教案《植树节》含反思
• 3、保护树木教案
• 4、幼儿园教案:爱护小树苗
• 5、植树大班教案

1、幼儿园小班植树节教案

幼儿园植树教案 篇1 教案目标： 初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。 引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。 通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。 体验明显的季节特征。

幼儿园教案《植树节》含反思 篇1 教案《植树节》含反思适用于植树节主题教学活动当中，激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识，认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系，培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识，给予幼儿亲近自然的机会。

幼儿园小班植树节教案 篇1 设计意图 植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。

幼儿园植树教案 篇1 活动主题： 一年种一棵树，绿化我们的幼儿园 活动时间： 3月14日（星期一）8：40——9：30 集合地点： 幼儿园操场 植树地点： 幼儿园南围墙 活动目标 培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。 通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

幼儿提着水壶出发到路边。师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。教师对幼儿的劳动给予肯定并进行 评价。幼儿收好小水壶回园。互相交流体会，师 总结活动。

2、幼儿园教案《植树节》含反思

幼儿园教案《植树节》含反思 篇1 教案《植树节》含反思适用于植树节主题教学活动当中，激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识，认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系，培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识，给予幼儿亲近自然的机会。

幼儿园植树教案 篇1 设计意图： 植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。

【篇一】幼儿园大班植树节教案及反思 活动目标：通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园大班《植树造林》健康教案篇1 活动设计背景 现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出，为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关，知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。

3、保护树木教案

教案《植树节》含反思适用于植树节主题教学活动当中，激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识，认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系，培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识，给予幼儿亲近自然的机会。

教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。我保护树木 请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来，可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。延伸活动 带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。

幼儿园大班《植树造林》健康教案篇1 活动设计背景 现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出，为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关，知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。

爱护小树小班教案 篇1 活动内容： 体育游戏活动《爱护小树》 活动目的： 让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。 教育幼儿应该爱护小树。 活动准备与环境创设： 制作小树一棵。

4、幼儿园教案:爱护小树苗

1、让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。 教育幼儿应该爱护小树。 活动准备与环境创设： 制作小树一棵。 场地布置如右图。 活动过程 （一）开始部分 。做准备运动，活动身体。

2、植树后的谈话，如何爱护小树苗及感受大自然的美好。 活动延伸： 护绿小卫士行动： 回家后认养照料小树苗。每天为小树苗浇水，除草，清除垃圾 为小树做身份证，做好观察记录 植树节主题活动幼儿园教案6 活动目标 激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。 给予幼儿亲近大自然的机会，培养幼儿劳动技能。

3、师：小朋友也都累了吧？现在和老师做做放松活动，抖抖脚，抖抖手（舒展运动），然后回教室，小朋友口渴了要记得去喝水。

4、幼儿园中班教案《爱护小树苗》1 活动目标： 初步唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情。 在熟悉歌曲旋律的基础上，理解歌词内容，主动学唱歌曲。 懂得要爱护小树苗、关心小树苗的成长。 启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。 体验歌曲中的欢快情绪。

5、植树大班教案

幼儿园植树教案 篇1 教案目标： 初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。 引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。 通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。 体验明显的季节特征。

幼儿园大班《植树造林》健康教案篇1 活动设计背景 现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出，为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关，知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。

由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。 谈话活动：几月几日是植树节？为什么把这一天作为植树节？植树节这一天人们都要做些什么？ 任主任向孩子们发起倡议书。 （二）各班分别开展不同主题的植树节活动。 大班关于植树节活动方案（篇4） 活动目标： 能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

幼儿园植树教案 篇1 活动主题： 一年种一棵树，绿化我们的幼儿园 活动时间： 3月14日（星期一）8：40——9：30 集合地点： 幼儿园操场 植树地点： 幼儿园南围墙 活动目标 培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。 通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

幼儿园植树教案 篇1 设计意图 植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。