幼儿体育游戏绳子舞蹈教案,幼儿园关于绳子的体育游戏

本文一览：

• 1、大班体育活动教案《跳绳》
• 2、幼儿园小班绳子教案
• 3、中班主题有趣的绳子教案
• 4、幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》
• 5、幼儿园中班《玩绳》教案

1、大班体育活动教案《跳绳》

幼儿园大班《跳绳》教案 篇1 活动目标 练习运用绳子做各种动作的技能，增强幼儿的弹跳力，发展幼儿动作的协调性和灵活性。激发幼儿参加跳绳活动的乐趣，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。能利用绳子进行多种玩法，体验创造性进行体育活动的乐趣。

大班体育活动教案《跳绳》1 设计意图： 现在的孩子都是独生子女，吃得好而又不愿意运动，以至于很多大人才会得的病小孩子也得了，如高血脂、糖尿病等；为此作为学前教育的幼儿园应该积极开展体育活动。而跳绳是一项需要全身运动的体育活动，它能很好地锻炼幼儿的身体，幼儿园户外活动时经常会玩。

《跳绳》大班教案2由易到难不同程度的进行跳绳活动 我们大班的老师经过研究决定跳绳可分为：连续不间断的跳绳、单脚跳、两脚行进跳、跳大绳等活动，我们会根据每个孩子的体能来进行活动的安排。不同阶段的教学安排1。

幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。 【活动目标】 能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。

学生活动 放松练习： ①两腿向上划水 ②两人一组抖手放松 ③.坐位体前屈练习 学生听教师总结本节课 队形 ○○○ ○○ ●⊙● ●● ●●● 密度：30℅ 心率：140次∕分 场地：篮球场 器材：跳绳27根 垫子14张 课后反思 体育教案跳绳范文二 教学目标： 掌握跳绳的多种形式及练习方法。

作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的大班体育教案跳绳7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班体育教案跳绳 篇1 活动目标： 初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。

2、幼儿园小班绳子教案

幼儿园小班《扭扭绳》教案1 游戏目标：利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。游戏准备：人手一根软绳 游戏指导：导入部分弯来绕去扭扭绳。关节娃娃会弯曲，我们的身体会弯曲。

幼儿园小班绳子教案1 教材分析：绳子是幼儿生活中常见的物体，绳子的可塑性大，是幼儿非常喜爱的玩具，利用玩绳子来发展幼儿的基本动作，易激发幼儿参加体育活动的兴趣。

幼儿园小班教案 篇1 游戏目标： 利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。 尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。 增强合作精神，提高竞争意识。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 游戏准备： 人手一根软绳 游戏指导： 一 导入部分 弯来绕去扭扭绳。 关节娃娃会弯曲，我们的身体会弯曲。

3、中班主题有趣的绳子教案

中班主题有趣的绳子教案 篇1 活动目标： 学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。 形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣。 活动准备： 幼儿有玩过绳子的经验。 猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

利用绳子柔软可变的特性，大胆尝试玩绳子并创造性的摆出多种造型。尝试合作玩绳体验用绳子造型的乐趣。活动准备：小绸绳、背景音乐、相机。活动过程：弯来绕去的扭扭绳 出示扭扭绳 播放音乐，教师与幼儿一起玩扭扭绳。音乐停，教师与幼儿一起交流：扭扭绳的柔软可变性。

顶绳：两幼儿把绳子拉直，绳子高于孩子顶部，孩子在绳下用头碰触绳子。过小河：把两根绳子平行拉直宽度30厘米，让幼儿来回跨跳。揪尾巴：把绳子系在腰间绳端放在身后做尾巴，幼儿互相追逐揪尾巴。轮绳：让幼儿把绳两端对齐握在手中，左右手交替抡绳。

有趣的绳子大班教案1 活动背景幼儿活泼好动，让他们长时间坐着听你讲，肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的认识，在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动。

幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》 篇3 活动目标： 能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。 提高动作的协调性、灵活性。 体验合作游戏的快乐。 活动准备： 幼儿每人一根绳子、音乐磁带《健康歌》、一段舒缓的音乐、贴地彩纸；场景设置一条5米宽的河流；小猴子毛绒玩具若干、一棵大树。

皮球、毽子、纸、橡皮筋、小汽车、沙包、飞盘、绒球、绳子若干，录音机一台。活动过程 激发兴趣，导入主题活动。师：今天我们一起来找一位看不见朋友。你们猜猜是谁呀？（感到神奇，萌发欲望）师：老师很喜欢小朋友，我想抱抱小朋友。

4、幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》

1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。发展幼儿发散思维的能力。进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。体验合作创编游戏的乐趣。体验模仿的乐趣。活动准备：跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩具若干，篮子三个，小旗一面，小兔一只 活动过程：活动准备：事先让幼儿拿好绳两队站好。

2、幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》 篇1 活动目标： 引导幼儿探索绳子的多种玩法。 发展幼儿发散思维的能力。 进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。 体验合作创编游戏的乐趣。 体验模仿的乐趣。

3、自由玩绳子 自由玩。师：孩子们，今天老师给你们每人带来一个小礼物，请你带着你的小礼物和我一起锻炼一下身体吧！（放音乐，运用绳子带孩子做一些身体舒展的运动。） 讨论：绳子还可以怎么玩？师：刚才你们和老师一起用绳子锻炼了一下身体，绳子还可以怎样玩，请你说说！（幼儿讨论。

5、幼儿园中班《玩绳》教案

1、自由玩绳子 自由玩。师：孩子们，今天老师给你们每人带来一个小礼物，请你带着你的小礼物和我一起锻炼一下身体吧！（放音乐，运用绳子带孩子做一些身体舒展的运动。） 讨论：绳子还可以怎么玩？师：刚才你们和老师一起用绳子锻炼了一下身体，绳子还可以怎样玩，请你说说！（幼儿讨论。

2、本活动通过自由探索、相互交流，合作玩绳等方式让幼儿在实践中探索绳的玩法。同时，整个活动给幼儿创设了一个自由的空间，让幼儿在宽松的氛围内得到发展。引导幼儿学习跨跳动作时，注意了反复强调落地时屈膝保持平衡这个动作，幼儿在练习时都能较好的完成。

3、活动准备：事先让幼儿拿好绳两队站好。 随着欢快的音乐，幼儿和教师一起做绳操。 教师引发幼儿玩绳的兴趣：小朋友，绳除了可以做操，还可以怎么玩，请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多。 幼儿自由玩绳：教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提醒幼儿注意安全，绳不要打到别的小朋友。