小班户外体育游戏不用道具,小班户外体育游戏不用道具的原因

本文一览：

• 1、幼儿小班的户外活动有哪些
• 2、幼儿园小班体育游戏《泡泡乐》教案
• 3、小班体育游戏我有一个大皮球

1、幼儿小班的户外活动有哪些

棋类游戏 （1）材料：玉米粒。及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃（杏）核、（2）玩法：在《民间游戏》书上。跳房子（锻炼孩子双、单脚弹跳能力）（1）材料：水管、及时贴、松紧带、沙包。（2）玩法：幼儿在水管组成的房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃，遇到沙包时，捡起来，继续跳，直至终点。

棋类游戏 ：准备玉米粒、及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃核或杏核。跳房子：准备水管、及时贴、松紧带、沙包。幼儿在水管组成的房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃，遇到沙包时，捡起来，继续跳，直至终点。跳豆腐：准备废旧纸箱或KT板、木棍、及时贴、卡纸、乒乓球。

滑梯游戏 滑梯是幼儿园小班户外活动中最常见的项目之一。孩子们可以通过攀爬、滑行等动作锻炼协调能力和勇气。球类运动 足球、篮球、皮球等球类运动也是小班幼儿户外活动的理想选择。这些游戏可以帮助孩子们练习跑动、跳跃和基本的团队协作。

、运萝卜大赛：幼儿分两组，请两名幼儿侧身抬着一个萝卜，用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点，最先完成任务的组获胜。 幼儿园小班户外活动方案3 活动目标 培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动 使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。

小班幼儿户外活动主要有以下几种：户外体育游戏 户外体育游戏是小班幼儿户外活动的重要组成部分。这类活动可以锻炼孩子的身体协调性，增强孩子的体质。

2、幼儿园小班体育游戏《泡泡乐》教案

幼儿园小班体育游戏《泡泡乐》教案1 活动目标：锻炼手脚协调能力、反应的灵敏度，练习蹲、跑等动作。在游戏中体验与同伴交往的快乐。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

﹑在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4﹑通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5﹑乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：在地上画一个大圆圈﹑泡泡头饰若干 活动过程：1﹑提问导入，调动幼儿的已有经验。

幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动设计背景 吹泡泡是幼儿生活中经常玩的一种游戏，也是幼儿非常喜欢玩的一种游戏，但每次都是用现成的泡泡水来吹泡泡，很大程度上印制了幼儿的科学探索热情，素服了有的思维发展，所以我实际了这届科学活动课，让幼儿通过自己动手、动脑，在探索中主动去建构知识。

3、小班体育游戏我有一个大皮球

1、小班的孩子很喜欢跑跑跳跳，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《我有一个大皮球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的.玩法，感受游戏的快乐。活动目标 引导幼儿练习原地跑和双脚原地跳的动作。

2、发声练习：师生问好歌曲《小动物叫声》《挠痒痒》《宝贝，在哪里》律动练习：《生活模仿动作》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》、《合拢放开》《我们大家做的好》基本部分 出示皮球帮助幼儿理解歌词学习演唱歌曲。

3、带领幼儿走圆圈，学小鸡走、小鸭走、小兔跳。出示大皮球，教师拍一拍，皮球跳一跳，增强幼儿经验。教师讲解游戏玩法：幼儿围成一个大圆圈，面向圈内，边说儿歌边表演动作：我是一个大皮球，会跑步，会跳高。拍得轻，跳得低；拍得重，跳得高；连着拍，跳跳跳。