大班体育毽子游戏反思总结,大班体育游戏 好玩的毽子

本文一览：

• 1、幼儿园大班美术教案《毽子》
• 2、活动策划方案
• 3、大班民间体育游戏意义
• 4、幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班美术教案《毽子》

进一步了解毽子的外形特征。能够运用不同的材料制作毽子。在做做玩玩中体验活动的乐趣，萌发制作玩具的兴趣。活动准备：各种制作毽子的材料如鸡毛、毛线、剪刀、布条等 活动过程：情景导入，激发幼儿制作玩具的兴趣。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动背景： 我镇正实施拆迁工程，在幼儿园附近经常会看见挖土机、压路车在工作，幼儿常常会三个两个地聚在一起讨论这些车的外形和用处，还伴随着一些动作，象征着机器工作的样子。 瑞士心理学家皮亚杰，美国学者杜威认为：“兴趣是刺激儿童学习的好形式” 。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计背景： 升入大班后，孩子们更加热衷于美术活动了，他们喜欢把看到的动画形象画下来，他们喜欢请同伴当模特，为好朋友画像，他们喜欢用五彩的颜色描绘心中的梦想，他们喜欢……这些都表明，大班的孩子已经具备了一定的构图、造型能力，而且对美术活动充满了浓厚的兴趣。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计意图： 砂纸在日常生活中作为打磨工具出现幼儿并不陌生，但在砂纸上作画却是第一次，大班幼儿具有较强的好奇心，动手能力教强，喜欢尝试探索，结合这一特点，选择这个活动，激发幼儿大胆常识作画，感受砂纸画与纸画画的不同，掌握在砂纸上作画的技能。

2、活动策划方案

活动策划方案 篇1 活动目的 阳春三月，桃李争妍。

活动策划方案 篇1 活动背景： 社区简介：福新花园城占地27。9亩，总体量148000平方米，由8栋23—27F高层构筑的豪华住宅社区。福新花园城首创单元双电梯（室内高速电梯，室外豪华观光电梯）一级配置。

活动策划方案 篇1 活动主题：心怀感恩情。 活动目的：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心，构建和谐集体。 活动主办单位：宁波恒生高科信息科技有限公司 活动参与人员：恒生高科全体成员。 活动地点：a.公司场地。

活动策划方案 篇1 活动时间： 12月25日 活动地点： 本班教室 活动目的 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

活动策划方案 篇1 活动目的： 为了丰富旗下职工的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

活动策划方案 篇1 活动目的： （1）为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛； （2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息； （3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

3、大班民间体育游戏意义

1、因此，非常符合小学生身体发展特点，如果经常参加体育游戏活动，能促进神经系统、运动系统、心肺功能的提高，有效地发展体育协调、灵敏、速度和弹跳力等身体素质。

2、喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 游戏材料若干，“手推车”示范图和音乐光盘各一张。 粮仓两个，粮食12袋，地垫数量和师幼人数相等。

3、民间游戏也可以分为体育游戏、语言游戏、编制游戏等种类，不管什么类型的民间游戏，都能够促进幼儿各项能力的协调发展。

4、在课题组开展民间游戏的研究实践过程中，我们惊喜地发现：民间游戏是促进和改善亲子关系的载体，它架起了孩子与家长之间心灵交流的一座桥梁。民间游戏唤起了家长陪孩子玩的兴致。以往，当孩子们在家里要求爸爸妈妈和他们一起做游戏时，家长们会说：“爸爸妈妈怎么会做游戏，不是有玩具吗，自己去玩吧。

5、充分挖掘民间游戏，激发幼儿游戏兴趣 我们知道，兴趣是最好的老师，要孩子学好民间体育游戏，必须激发他们对民间体育游戏的兴趣。通过子课题前期的家长问卷，我们清楚地了解到，家长们对自己小时候玩过的民间游戏记忆深刻，如“打瓦片”“丢手绢”“老鹰抓小鸡”“捉迷藏”等。

4、幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标： 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法，体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备： 球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习左右则进行跳及由高处（35-40厘米）往下跳。 愉快地参与体育锻炼，体验活动的愉悦。 活动准备： 可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程： 开始部分 准备活动，猜谜语引出活动。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。 通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙，发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。 让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。