1、重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练,身体素质训练。
2、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
3、调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。●在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。
4、大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组。
1、熟悉基层单位召开小型田径运动会的筹备和组织工作。 能够制定田径运动会竞赛规程,掌握编排田径运动竞赛日程的规律和方法。 通过教学与实践,初步具备小型田径运动会的组织能力。 同学们:田径运动竞赛是学校体育工作的重要组成部分之一。
2、掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法。通过教学与实践,初步具备小型田径运动会的裁判工作能力。 田径运动竞赛的裁判工作是田径运动竞赛工作的一个重要组成部分。
3、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。 发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。 学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、提升青少年身体素质,弘扬田径传统。青少年田径是基本工程项目的基本,切切实实地在中小学校之中推动和加强田径为本的体育文化教育,实际意义和功效应当高过办完比赛。
初中田径队训练计划如下:第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。以力量训练为主,辅以基本技术。以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段。
训练计划(一)星期一:星期一:体能训练,8km有氧耐力跑,每圈在50s——55s左右。完成后休息15分钟,做11项的腰腹肌练习X2,慢跑放松。
素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练:50米、100米、200米、400米。
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