NBA全明星赛编年史1997飞人三双，科比扣篮王

NBA全明星赛编年史1997飞人三双，科比扣篮王

1997年全明星赛在克利夫兰举办，正值NBA成立50年周年之际，官方还举办了50年周年庆典发布会。1997年全明星赛中场休息时，由官方选定的50大巨星鱼贯而出，其中47名球星来到球场迎接现场20562名球迷的欢呼，入选年龄最小的是沙奎尔-奥尼尔，当时他刚刚年满25岁。

　　最先举办的是新秀赛，1996年黄金一代悉数登场，东部队的艾弗森拿到19分9次助攻，他在上半场就送出8次助攻，为东部队拿到15分优势，最终96-91 险胜。东部队得分最高的是安东尼-沃克，他拿到20分，坎比18分12个篮板，西部队中，科比-布莱恩特得到31分8个篮板7次失误，探花郎沙立夫-阿卜杜尔-拉希姆进账17分。

　　第二天举办的是三分赛和扣篮大赛。三分赛中公牛队的史蒂夫-科尔在半决赛和决赛分别射下21分和22分，击败卫冕冠军蒂姆-莱杰尔拿到三分王。扣篮大赛则捧出了一位未来天王：科比！尽管这是一届含金量不高的扣篮大赛，但科比凭借一个胯下换手扣篮击败了克里斯 -卡尔和迈克尔-芬利，夺得1997年扣篮王。由于扣篮大赛连续数年难出新花样，导致1998年NBA决定停办扣篮大赛。

飞在天空的小飞侠

正赛当天，西部队在首节还获得13分领先，但第二、三节东部队开始反扑，黄蜂后卫格伦-莱斯成为了英雄，莱斯在上半场7投1中只拿到2分，但在第三节，莱斯11 投8中，单节拿到20分，打破了76人传奇哈尔-格里尔单节19分的纪录，莱斯赛后回忆说：“乔丹告诉我，‘一直投篮，我会把球传给你，所有人都会把球传给你’。”莱斯最终在下半场得到24分，东部队132-120击败西部队，莱斯拿到MVP，而乔丹则送出14分11个篮板11次助攻，全明星历史上首个三双，也是唯一的一次。西部队斯普雷维尔的19分为全队最高。

学英语背单词第5天

怎样学好英语呢 学英语背单词更加的快速，有知道的吗

我这个方法就是每天读单词和写单词，就是死记硬背的那种，方法很老土，这5天的学习，学了好多个英语单词了，慢慢的也学会了写单词，也学会了英语单词的意思了。

做一件事学做一件事，就是重复做，我也就是每天重复的去读单词，写单词，背单词。用这些很老土的方法死记硬背来学的，可能你们都觉得好笑吧！

下图是我今天学习的英语单词，一边学读一边学写，然后我现在也记得了英语单词的意思了。

多读多写

写了以后读，读了以后写，就是重复做，重复写。

每天重复读重复写

我是从小孩的英语书那里把英语单词抄到那个英语作业本来写的。

要想读懂一个英语句子的意思，必须读懂每个单词的意思，每天写几个单词，读几个单词，慢慢积累，积少成多嘛。

这就是英语书了

慢慢的喜欢上了学英语背单词的这个兴趣，其实兴趣很重要，只要有了兴趣才会自愿的去学习。

一项健康的业余爱好，能够有助于提升一个人的创意能力，拥有业余爱好的人的创意数量远远高于其他人，让我们保持一种积极，乐观，向上的生活，让我们的兴趣越来越有创意。

我是喜欢每天学英语，背单词的直率饺子，喜欢我的来阅读我的文章，给我关注，给我点赞哦，非常感谢大家支持我、鼓励我前进。

中考英语考点词汇精讲910

中考英语考点词汇精讲（9）

1. everyday; every day

（1）everyday作形容词，意为“每天的，日常的，平日的”。仅用在名词之前做定语，不能单独使用。例如：

everyday life 日常生活

everyday English 日常英语

everyday activities 日常活动

everyday clothes 平日里穿的服装

（2）every day 是副词短语，意为“每天”，相当于each day, 通常用作句子的时间状语从句。

We should eat vegetables and fruits every day.我们应该每天都吃蔬菜和水果。　

My parents ask me to go to bed before 11:00 every day.我的父母要求我每天11：00之前睡觉。

2. fair

（1）fair作形容词，意为“公平的，合理的”。There must be fair play whatever the competition is.不管是什么样的竞赛都必须公平合理。

（2）fair作形容词，意为“自然的,理所当然的”。It’s fair enough to ask your close friends to help.向你的好朋友求助,这是很自然的/理所当然的。

（3）fair作形容词，还意为“相当大（多、远）的”。

They’ve made a fair amount of money.

他们赚了相当大的一笔钱。

（4）fair作形容词，也意为“（肤色）浅的，（头发）金色的”。

Her daughter has big eyes and fair hair.

她的女儿长着大大的眼睛，金色的头发。

【拓展】

fair作名词，意为“(定期)集市、庙会；商品展览会、博览会”。

He brought his piglets to the fair.

他把小猪带到集市去卖。

A book fair is to be held next month.

下个月将举行书展。

3. avoid

（1）从意思上看，可表示“避开”或“躲避”(keep oneself from)某人或某物；也可表示“防止”(prevent)某事的发生。例如 ：

Try to avoid accidents.

尽量防止发生事故。

I avoided him as much as possible.

我尽量避开他。

You should avoid such mistakes.

你应当避免这样的错误。

正：He avoided answering my questions.

误：He avoided to answer my questions.

要想不受影响是不可能的。

正：It was impossible to avoid being affected.

误：It was impossible to avoid to be affected

4. be famous for

（1）be famous for表示人以某种知识技能，作品或特征而出名；表示某地以某种特产或特征出名；或表示某事以其内容、特征、价值等而被人所知。例如：He is famous for his skill in playing football.

他因球艺而出名。

The area is famous for its green tea.

这个地区以产绿茶而著称。

【拓展】

be famous as 表示“以……而出名”的意思，或确切地说是“作为……而出名”的意思，主要是表示人以某种身份或职业而出名，或表示某地方作为什么产地或地方而出名，或表示某事物以某种形式而出名。Mark Twin was famous as a children-story writer.马克·吐温作为儿童故事作家而著称。

This book is famous as a reference book.

这本书作为参考书而出名。

5. produce; product; production

（1）produce 作动词，表示“生产，制造，出产”的意思；例如：

Tea is produced in many different areas in China.

中国很多地方都出产茶叶。

produce作名词，主要指农产品，是一个不可数的集合名词。例如：

the agricultural produce农产品

the native produce土特产品　　

We need some fresh produce.

我们需要一些新鲜的农产品。

（2）product 主要指工业产品，也可指农产品，是可数名词。例如：　

farm product农产品

Petrol is the most important product of many Middle-East countries.

石油是许多中东国家最重要的产品。

【注意】有时用于引申义。例如：　　

He saw man as the product of society.

他把人看作是社会的产物。　　

（3）production 通常不表示具体的产品，它主要指生产这一动作或过程，制作，摄制（电影、戏剧等）,是不可数名词；例如：　　

The company is famous for the production of small cars. 这家公司以生产小型汽车闻名。　　

【注意】production 除表示“生产”外，还可指艺术作品，此时为可数名词。例如：　　

The theme of his late productions was life and death. 他晚期作品的主题是生与死。　　

production 还可以表示产量，是不可数名词

the production of wheat小麦生产产量

The production has increased.

产量已增加。

6. be good for

be good for意为“对……有好处，对……有益处”，介词for后接名词或代词。其反义词为be bad for，意为“对……有害处”。例如：

Junk food is not good for our health.

垃圾食品对我们的健康没有好处。

Smoking is bad for you. 吸烟对你有害。

【拓展】

（1） be good to“对……好”，其反义短语为be bad to“对……不好”。介词to之后一般接表示人的名词或代词。例如：

She is very good to us. 她对我们很好。

The boss is bad to his workers.

那个老板对他的工人不好。

（2） be good at“在……方面擅长”，介词at后面常接名词、代词或动词-ing形式，同义短语为do well in。例如：

She is good at English and Chinese.

= She does well in English and Chinese.

她擅长英语和汉语。

（3）be good with“和……相处得好；擅于和……相处”。例如：

Are you good with children?

你和孩子们相处得好吗

7. turn … into ….

（1） turn … into…表示“把……变成…… ; 使……变成……”。例如：

Can you turn this piece of paper into a flower? 你能够把这张纸变成一朵花吗

Please tell me how to turn the water into ice.

请告诉我怎么把水变成冰。

【拓展】

turn into表示“转变；变成；成为”。例如：

We think he’ll turn into a top-class player. 我们认为他会成为一流的选手。

I think I have got to stop or I might turn into a machine.我想我得停下来了，否则我就会变成一台机器。

8. special

（1）special作形容词，意为“特殊的，特别的，专门的(反义词：ordinary)”，强调事物特有的性质、性格或专门的目的、用途。

You must have special permission to enter this room．你必须得到特许才能进这个房间。

（2）especial 作形容词，意为“特别的，主要的，突出的(反义词：common)”，强调的是重要性，有“尤其、特别”之意。

He solved the problem of especial importance.他解决了非常重要的问题。

9. both … and …

（1）both...and...意为“……和……都……”; “不仅……而且……”，连接两个并列的词或短语，不能用来连接句子。作主语时，谓语动词用复数形式，不受“就近原则”的限制。例如：Both Li Ming and Wei Hua are good at English.

【拓展】

both...and...相对应的连词结构式neither…nor…表示“既不……也不……”。作主语时，谓语动词受“就近原则”的限制。例如：

Neither you nor I am a student.

你和我都不是学生。

10. invent

（1）invent 作动词，意为“发明；创造”。例如：

Edison invented the light bulb.

爱迪生发明了电灯。

（2）invent还可以表示“虚构”。例如：

The whole story was invented.

整个故事是虚构的。

（3） invent的名词形式有两个，一个是inventor（发明者；发明家），另一个是invention（发明物）。例如：

Edison is a great inventor in history.

爱迪生是历史上伟大的发明家。

Human history is also a history of great inventions.

人类的历史也是一个伟大发明的历史。

【拓展】

invent和discover辨析

（1）invent 意为“发明，发明之物”指“从无到有”。例：

Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.

亚历山大·格雷厄姆·贝尔在1876年发明了电话。

（2）discover 意为“发现”，指“本来就已经存在，但不为人知”的事物。例如：

Columbus discovered America in 1492.

哥伦布在1492年发现了美洲。

11. for example

for example意为“例如”，强调“举例”说明，而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语，且用逗号隔开。for example可置于句首、句中或句末。例如：

There are many kinds of pollution, for example, noise is a kind of pollution.

有许多种污染方式，例如噪音就是一种污染。

Many students like playing computer games，for example，Mike.

许多学生喜欢玩电脑游戏，比如迈克。

【拓展】

such as意为“例如”，用来“罗列”同类人或物中的几个例子，可置于被列举的事物与前面的名词之间，但such as后边不能用逗号。例如：

Many of the English programs are welcome, such as Follow Me, Follow Me to Science.

其中有许多英语节目很受欢迎，例如《跟我学》《跟我学科学》。

English is spoken in many countries, such asAustralia,Canadaand so on.

许多国家说英语，如澳大利亚和加拿大等。

12. popular

（1） popular作形容词，意为“流行的，受人欢迎的”。常用短语为be popular with，意为“受……的欢迎。例如：

The most popular sport is football. 最流行的运动是足球。

He is popular with our classmates. 他在我们班里有人缘。

（2）popular作形容词，意为“民众的;大众的”。

Popular education is one of our major objectives. 民众教育是我们的主要目标之一。

He speaks in popular language. 他用通俗的语言讲话。

【拓展】popularity作名词，意为“普及,流行;大众化”。Golf has gained popularity among the wealthy in my country.高尔夫球已在我国富有的人中流行起来。The popularity of private cars is changing the people’s life style.

私家车的普及正在改变着人们的生活方式。

13. remain

（1）remain用作不及物动词,意为“剩下、留下、呆在”,相当于stay。例如：

When the others had gone, Joan remained (=stayed) to clean the room.

别人走了,琼留下来清扫房间。

Only a few leaves remained (=were still) on the tree.树上只剩下几片叶子了。

The Smiths remained there all through the year. 史密斯一家人在那里呆了整整一年。

The soldiers were ordered to remain where they were. 士兵们接到命令呆在原地。

（2）remain作连系动词,意为“一直保持,仍然处于某种状态中”。例如：

Peter became a manager but John remained a worker. 彼得当上了经理,但约翰仍然是一个工人。

Whatever great progress you have made, you should remain modest. 无论你取得了多么大的进步,你都应一直保持谦虚。

The shop remains open until 11 at night.

这个商店一直营业到晚上十一点。

Whether it will be good to us remains to be seen. 这是否对我们有好处,还有待观察。

14. smell

smell作名词，表示“气味”。smell作连系动词，意为“闻、嗅”，后面常用形容词作表语。

What’s the pleasant smell? 香味是什么

The dumplings smell nice. 这些水饺闻起来很好。

【拓展】　　

（1）look，sound，smell，taste，feel这五个动词都与人的感觉有关，可称之为“感官”动词。这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”。除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。

The old man looks very happy.

那个老人看起来很幸福。

These flowers smell very sweet.

这些花闻起来很香。

The tomatoes feel very soft.

这些西红柿摸起来很软。

（2）look，sound，smell，taste，feel这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。

Her idea sounds like fun.

她的主意听起来很有趣。

15.take place

take place常用于历史事件或会议的发生，以及化学、物理变化，有事先预料或计划的意思，即“计划发生”。例如：

The party took place yesterday evening. 昨晚举办了晚会。

Great changes have taken place in our hometown during the past ten years. 我们家乡在过去的十年里发生了巨大的变化。

【拓展】　

happen指具体客观事物的发生，常有偶然性，未能预见性，即“偶然发生”。happen和take place均为不及物动词，无被动语态。

(1) 表示“某地/某时发生了什么事”，常用“sth. + happened + 时间/地点”这一结构，此时主语应该是物。例如：

The story happened in 2008.

这个故事发生在2008年。

An accident happened in that street.

那条街上发生了一起事故。

(2) 表示“某人出了某事（常指不好的事）”要用“sth. + happened + to sb.”这一结构。例如：

A car accident happened to her this morning. 今天上午她出了车祸。

What happened to you? 你怎么啦

(3) 表示“某人碰巧做某事”要用“sb. + happened + to do sth.”这一结构。

I happened to meet a friend of mine in the street yesterday. 昨天我碰巧在街上遇到了我的一个朋友。

16.boil

boil作动词，意为“使……煮沸，使……烧开”。

I stood in the kitchen, waiting for the water to boil. 我站在厨房，等着水烧开。

【拓展】　

(1) boiling作形容词，表示 “炎热的; 沸腾的”。

When everybody else is boiling hot, I’m freezing! 当其他所有人都酷热难耐时，我却冻得够呛！

Placing an egg into a huge pan full of boiling water isn’t easy either.

把蛋丢进一口装满开水大锅也不是容易的事。

（2）boiled作形容词，表示“煮过的；煮熟的”。

I’d like to drink a glass of cool boiled water. 我想喝一杯凉开水。

17. achieve

( 1）achieve作及物动词，意为“完成,实现”。

You will never achieve anything if you spend your time that way.

你若总是这样消磨时间,就永远不会有所成就。

Everybody should be given the chance to achieve their aims.

要让每个人都有机会实现自己的目标。

No one can achieve anything without effort.

谁也不可能不努力而有所作为。

（2）achieve作及物动词，意为“达到,赢得”。

The actor achieved fame when he was only nineteen. 那位演员十九岁时就成名了。

She achieved no success. 她没有获得成功。

【拓展】

achievement作名词，意为“成就,成绩”。例如：

The invention of the computer is a great achievement. 发明电脑是一大成就。

18. pleasure

pleasure作名词,指“愉快的事,乐趣”。

It’s a pleasure to meet you. 见到你很快乐。

It’s my pleasure. 不客气(接受道谢时解答)。

【拓展】

(1) pleased作形容词，指外物作用于感官,使人感到“高兴、满意”,常见的结构为：be pleased+不定式或从句, be pleased with, be pleased at (about)。例如：

I’m very pleased with the performance.

我很满意这次表演。

We’re pleased about (at) your success.

对于你的成功我们很满意。

I’m quite pleased that she has got such a good chance.

我很高兴她得到这样一个好的机会。

(2) pleasant作形容词，意为“令人愉快的,讨人喜欢的”。例如：

They spent a very pleasant afternoon in the hills. 他们在山上度过一个令人舒心的下午。

Spring weather is pleasant.

春天的天气让人心旷神怡。

中考英语考点词汇精讲（10）

1. grow up

grow up意为“长大；成熟；成长”。例如：

I grew up in Beijing. 我是在北京长大的。

I want to be a football player when I grow up. 我长大后相当一名足球运动员。

【拓展】

（1）grow into意为“长大成为”。例如：

Mary grew into a beautiful girl.

玛丽长成了一个漂亮的姑娘。

（2）grow还有“种植；增长”的意思。例如：

The farm grows all kinds of crops, such as rice, wheat and cotton. 这个农场种植各种各样的庄稼。例如：稻谷、小麦和棉花。

The population of the world is growing faster and faster. 世界人口增加得越来越快。

2. make sure

make sure＝be sure，意思是“确信”，它的后面可以跟that（可省略）引导的宾语从句、动词不定式或of短语。例如：

I am sure of his guilt.我确定他有罪。

I am sure to help you tomorrow.

我明天一定会帮你。

I am sure（that）he will achieve his goal. 我确定他会实现目标的。

3. education

education是名词，意为“教育；教育学”。例如：

Everyone wants to have a good education. 每人都想有一个良好的教育。

His lack of education is a disadvantage when he looks for a job.

他缺少教育，这在找工作时是一个不利条件。

【拓展】

educational是形容词，意为“教育的，有教育意义的”，常作定语。例如：

The staff should make sure the kids have an enjoyable and educational day.

老师们应该确保孩子们度过愉快而有教育意义的一天。

Several educational methods are being used at present.很多种教育的方式目前正在被使用。

4. send

send是及物动词，意为“寄，发送”，过去式和过去分词都是sent，其后能接双宾语，即send sb. sth.=send sth. to sb.。例如：

He sent me a postcard.

= He sent a postcard to me.

他寄给我一张明信片。

【拓展】

动词接双宾语时，有两种结构：

（1） 动词 + 间接宾语(sb.) + 直接宾语(sth.)

（2） 动词 + 直接宾语(sth.) + 介词(for/to) + 间接宾语(sb.)

能接双宾语的动词可分为两类：

（1）常用介词to的动词有：send; give; show; bring; show; teach; tell等。例如：

give sb. sth. = give sth. to sb.

show sb. sth. = show sth. to sb.

（2）常用介词for的动词有：buy; sing; make; cook; get等。例如：

buy sb. sth. = buy sth. for sb.

make sb. sth. = make sth. for sb.

5. resolution

resolution为可数名词，意为“决心；决定”，常与make形成固定词组搭配：make a resolution意为“做决定；下决心”。例如：

People write down their resolutions and plans for the coming year.

人们写下他们的决心以及对来年的计划。

He made a resolution to study hard.

他下决心要努力学习。

6. hobby

　hobby为可数名词，意为“业余爱好；兴趣”，其复数形式为hobbies。例如：

I collect stamps as a hobby.

我的爱好是收集邮票。

My hobbies are letter writing, football, music, photography, and tennis.

我的业余爱好是写信、踢足球、听音乐、玩摄影和打网球。

My hobby is to read books. 我的爱好是读书。

7. agree with

agree with意为“同意……；赞成……”，后面接表示人或表示“意见；观点”的词。例如：She agreed with me. 她同意我的意见。I quite agree with what you said. 我完全同意你说的话。

【拓展】

（1）agree to意为“赞同；同意”，后面接表示“计划；提议；办法；安排”等词，to是介词。例如：They agree to my idea. 他们同意我的想法。Do you agree to this arrangement? 你同意这个安排吗 （2）agree还可以用于that从句前，表示“同意；一致认为”。例如：We all agreed that it was a good plan. 我们一致认为这是一项好计划。It was agreed that another meeting was necessary. 大家一致认为有必要再开一次会。

8. personal

personal是形容词，意为“个人的；私人的”。例如：

This is a personal letter. 这是一封私人信件。

Can I ask you a personal question?

我可以问你一个私人问题吗

【拓展】

personality是名词，意为“个性；性格”。例如：

She has such a kind, friendly personality.

她个性善良友好。

It completely depends on your personality.

这完全由你的性格决定。

9. improve

improve是动词，意为“改进；改善；提高”。

You’d better work out a plan to improve your writing skills.

你最好制定一个精心提高写作能力的计划。

We haven’t discovered how to improve it.

我们还没找到如何改进它的办法。

【注意】

improve的意思是“改进；使更好（make better）”，已包含better之意，因而不能再与better连用。

【拓展】

improvement是名词，意为“改善；改进；提高”。例如：

This essay represents a considerable improvement on your recent work.这篇论文说明你最近的工作取得了相当大的改进。

10. discuss

discuss是动词，意为“讨论；商量”。常用短语为：discuss sth. with sb.意为“和某人谈论某事”。例如：

We discussed our plans for the new term.

我们讨论了我们的新学期计划。

You needn’t discuss this matter with me.

你不必和我讨论这件事。

【注意】

discuss一般不直接跟动词不定式作宾语，但可跟“疑问词+动词不定式”结构或从句。例如：

They are discussing how to do it.

他们在讨论该怎么做这件事。

We discussed when we should leave.

我们商量了该什么时候动身。

【拓展】

argue与discuss的辨析

(1) argue着重于自己的看法、立场，提出论据，以理说服他人。例如：

There is no need arguing about the matter. 不必就此事辩论了。

(2) discuss重在交换意见，进行讨论，不含有说服对方的成分。例如：

We’re going to discuss the question. 我们打算讨论这个问题。

科比布莱恩特 1997年NBA全明星扣篮大赛闪光时刻

科比97年扣篮大赛夺冠闪光时刻，在此之后被指定为飞人接班人。

　　在1997年NBA全明星扣篮大赛，科比真正的露了回脸，扣篮大赛冠军成就了科比在NBA的名声。当时他的对手有当年NCAA扣篮冠军达文-汉姆、“弹簧人”迈克尔-芬利和同年新秀雷-阿伦。当时的科比一路过关斩将，在决赛中他以一个胯下换手扣篮征服全场，以满分拿下冠军。虽然科比的动作在几年前已经有人做过，但他的表现还是让人想起了乔丹的表演，当时担任裁判的“J博士”说：“科比的动作很简单，但却充满了灵气，感觉非常流畅，飘逸！自从1988年乔丹卫冕之后，已经很久没有人能够在比赛中展现这样的美感了。”

胯下一扣加冕扣篮王

360度转体暴扣

展腹背扣成功

扣篮精彩瞬间

滑翔反手扣篮

轻松暴扣入筐

舒展的滑翔暴扣

完成扣篮瞬间

没脱外套来了一个简单粗暴的扣篮

飞身暴扣瞬间

滑翔反身暴扣瞬间

一扣瞬间

胯下后扣篮瞬间

暴扣瞬间

转体背扣瞬间

颁发奖杯

主持人现场采访

主持人现场采访

科比捧杯致辞

扣篮王奖杯，飞人继承人

他终于脱掉训练衫，以为他里面有什么秘密，就像当年的“白人也能飞”一样写上点什么，谁知。。就是简单一件湖人队服，第一扣只见布莱恩特在左侧45度三分线附近，加速，切入，起跳，用左手将球从胯下绕过，右手接球后单手扣篮成功。这一扣还是在现场引起了不小的轰动，尤其是落地后布莱恩特小肌肉的动作，更是引得观众尖叫，凭借着一扣，布莱恩特获得了49分的高分。