1、幼儿园体育活动的良好环境、充足的游戏时间和丰富的游戏材料是深入开展体育活动的前提。首先,幼儿园要有足够大的体育游戏活动场地,以保证幼儿进行体育游戏活动。游戏前,教师需选择适合本次游戏的场地,并检查场地是否安全。同时,教师还应为幼儿需创设一个良好的心理环境,创造良好的气氛,调动幼儿的积极性。
2、为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。
3、幼儿园中班教研活动总结1 结合幼儿园实行丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园为幼儿制定了一系列晨间体育活动。首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。
4、利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质。 活动安排: 三月份:本月以练习发展幼儿大肌肉项目--走、跑能力的户外体育游戏为主,其他能力为辅。
5、活动的开展 在教研活动中,我们规定每月召开一次专题小组会议,确定本月开展活动的内容;每两周进行一次户外活动的观摩研讨。我们充分发挥幼儿园内场地的作用:……直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动,县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与,个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。
6、幼儿中班户外活动总结1 通过许多户外活动,我们为孩子提供各种“游戏资料”,了解他们的活动和兴趣,知道通过增加游戏资料和孩子需要的东西,我们可以进一步在孩子的资料中发展新的游戏方式。
幼儿能够根据要求进行原地转圈,慢慢去尝试发现规律,转圈的次数也在逐渐增多,幼儿能够在原地转圈,平衡能力较好的幼儿转得多些,平衡能力差点的幼儿转了两三个后就晕了。在玩游戏时,幼儿能根据要求转圈,对快慢转比较感兴趣。
中班体育五彩圈教案 篇1 活动设计背景 在户外活动中,我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣,经常乐此不疲的反复玩,我灵机一动,于是抓住了这一教育契机,设计了此次综合活动——圈的游戏。 活动目标 幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法,尝试创造性地拼摆造型。 感受和表现鼓和乐曲的停顿,学会控制身体的动作。
钻黑洞营救小动物:鼓励幼儿克服胆怯心理,大胆进入黑洞进行营救。 庆祝黑猫警队营救动物成功:黑猫警士们真勇敢,过山坡不怕高、桥高,不怕水深,不怕黑洞,遇到困难会想办法,并战胜了困难,终于救出了小动物。让我们为这次的胜利欢呼——! 随黑猫警长的音乐自由放松,离开场地。
匆的穿越隧道,小眼睛还不是看看另一组的小朋友,害怕被他们争了先。 一轮完成后,幼儿换角色进行游戏。 活动反思: 过隧道游戏对幼儿来说,很刺激,是个有点冒险的游戏,所以幼儿们精力都很集中,专注,在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性,也进一步获取了游戏的意义。
进行各种球类小游戏,如打野兔、投准篮等。 幼儿园中班体育活动方案4 活动目标: 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 活动准备: 物质准备:篮球若干个。 活动过程: 热身运动。 带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。 活动导入,教师示范。
活动中刘老师给老师们讲解篮球运球方面的理论知识,老师们也认真做笔记。刘老师给老师们示范运球的动作要领,运球是指持球队员在原地或行进间用单手连续按、拍借助地面反弹起来的球。01双手拍双球 动作要领:双手同时或交替按压球的上方。
教师篮球比赛活动方案1 为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:比赛日期与地点。时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。地点:在学校篮球场。活动方式。
提高学生们的身体素质,我系于20xx年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛,活动过程中,参赛队员们本着“友谊第一,比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈,紧张刺激的比赛。
通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了高山子篮球队的力量,同时看到了我们学校的学生积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把高山子中学体育工作推上新的高度。
希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的! 学校篮球比赛的活动总结4 在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备:轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力,培养幼儿的创造思维能力,感受跳格子房子的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。
带领幼儿随音乐做放松活动练习,跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍,带队回教室。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标: 学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。 在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
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