1、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 知道在下雪天要注意的安全常识。 在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。 活动准备 恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》 收集人们在雪天活动的图片。
2、幼儿园大班主题活动教案1 活动目标 引导幼儿学习用手印画表现夏天的树,用添画描绘夏天的风景,用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。 能根据自己对夏天的认识,互相配合,共同完成作业,体验集体创造的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备: 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。
4、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。
5、我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的《幼儿园大班》的优秀教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。 《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标: 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山,激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。
6、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 通过小实验了解打喷嚏的原因。 通过观察、学习解决问题的办法。 了解一些保护鼻子的小常识。 在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备 幼儿用书、挂图。 胡椒粉、五香粉、辣椒粉、香水、咖喱等材料。
向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。激发幼儿探索大自然的愿望。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。【活动准备】有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。
第一层次(第一自然段):讲骆驼适应沙漠生活的原因,在介绍骆驼适应环境的独特身体特点的过程中,也展示出沙漠广阔无垠、干旱炎热、缺少水草、风大沙烫、沙地松软的特点。第二层次(第二至四自然段):介绍骆驼被称为沙漠之舟的原因。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。 认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。 激发幼儿探索大自然的愿望。 引导幼儿知道沙漠对我们人类有什么危害。 让幼儿懂得我们应该怎样防止沙漠沙化。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备:轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力,培养幼儿的创造思维能力,感受跳格子房子的乐趣。
幼儿园大班教案《沙漠》1 【活动目标】 向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。 认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。 激发幼儿探索大自然的愿望。 【活动准备】 有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。 幼儿用书人手一册,实物投影仪一台,人手一支笔。
茫茫的沙漠大班教案 篇1 活动准备 有关沙漠的自然风光及防治沙漠化的音像资料。 在地上自制沙漠迷宫图(图中有骆驼、响尾蛇、仙人掌、骆驼刺等沙漠里的动植物)。 在班级里布置有关沙漠的主题图片,幼儿对骆驼、响尾蛇等动植物已有初步的知识经验。
骆驼是沙漠里的交通工具,有人称骆驼为沙漠之舟。组织幼儿讨论:师:你见过沙漠吗?沙漠是什么样子的?师:沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等。)师:为什么人们把骆驼称为“沙漠之舟”?师:沙漠对我们人类有什么危害?我们应该怎样防止沙化?组织幼儿观看介绍沙漠的录像。
茫茫的沙漠大班教案 篇1 活动准备 有关沙漠的自然风光及防治沙漠化的音像资料。 在地上自制沙漠迷宫图(图中有骆驼、响尾蛇、仙人掌、骆驼刺等沙漠里的动植物)。 在班级里布置有关沙漠的主题图片,幼儿对骆驼、响尾蛇等动植物已有初步的知识经验。
幼儿园大班教案《沙漠》1 【活动目标】 向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。 认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。 激发幼儿探索大自然的愿望。 【活动准备】 有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。 幼儿用书人手一册,实物投影仪一台,人手一支笔。
向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。激发幼儿探索大自然的愿望。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。【活动准备】有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。
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