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本文一览：

• 1、有哪些体育口令?
• 2、儿童有哪些能在户外的游戏
• 3、户外活动游戏大全
• 4、大班户外活动游戏名称和玩法有哪些?
• 5、体育课上整理队伍的口令是什么?

1、有哪些体育口令?

1、六字诀国家体育总局口令版是如下。嘘字诀：两手松开、收至腰间，穿右掌、吐嘘。右掌收回、身体转正；穿左掌、吐嘘，左掌收回、身体转正；嘘、右掌收回；嘘、左掌收回；嘘、右掌收回；嘘、左掌收回。呵字诀：提肘、插掌、捧掌、目视掌心、起身、转掌、插掌、呵拨掌。

2、八拍的喊法是“一二三四五六七八，二二三四五六七八”以此类推。在喊八拍的同时要做准备活动，例如振臂运动、扩胸运动、体转运动、体侧运动、弓步压腿、箭步压腿、体屈运动、头部运动、踢腿运动、活动踝关节腕关节等。

3、第一种：1，2，3，4——四个数都喊在左脚上，并且是连续的。即左、空、左、空、左、空、左。第二种：123。4——左、右、左、空一拍、左。第三种：12，34——左、右、空、空、左、右。第四种：1，2，34——左、空、左、空、左、右。

4、就是121，左脚喊一，右脚喊二，落脚也是左脚。用英语喊口令：一二一 Left，right /一二三四one，two，three，four.常用的几种口令：体育口令常见的有三种：1--2---3—4？这种口令相对简单共四拍，在跑操的过程中1—2—3—4都落在左脚上。

5、体育课上整理队伍的口令是立正。立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。

6、式太极拳口令 起式 1 、左脚开立，与肩同宽。2 、两臂掤举，达于肩平。3 、沉跨按掌，落掌跨旁。野马分鬃 1 、旋跨揽掌，丁步抱球。2 、猫步按球，弓步分掌。3 、坐步翻掌，扣步揽园。4 、丁步抱球，合气化一。5 、猫步按球，弓步分掌。6 、坐步翻掌，扣步揽园。

2、儿童有哪些能在户外的游戏

追逐游戏 追逐游戏是一种基本的户外儿童游戏，如捉迷藏、猫捉老鼠等。这类游戏能够激发孩子们的活动欲望，促进他们的运动能力发展。同时，游戏中的躲藏和寻找环节也有助于提高孩子们的注意力集中和团队协作能力。 球类运动 球类运动也是户外儿童游戏的常见形式，例如足球、篮球、乒乓球等。

户外体育游戏 这类游戏多以锻炼儿童身体、增强体质为主，如足球、篮球等传统运动项目的儿童版，或是捉迷藏、扔沙包等简单有趣的集体游戏。这些游戏不仅能锻炼孩子的运动能力，也能增强团队合作意识。户外探险游戏 户外探险游戏能满足孩子的好奇心与冒险精神，如户外寻宝、野外定向等。

暹罗足球这个游戏跟一般的足球差不多。唯一不同的时就是它是一个两人三足的足球游戏。两个人要从脚踝处绑在一起。

3、户外活动游戏大全

1、瞎子背瘸子，目的：沟通配合能力，活跃气氛。游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。

2、抛绣球 给予3个小筐（小筐包装得好看一点），40个气球。一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手得球，最后以接球得多少决定最后得胜负。此游戏主要考察两人得配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多得一组获胜。

3、捉尾巴 玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。

4、.一把辛酸泪，写成红楼梦。（打一成语）——谜底：水落石出其他游戏：游戏-：挤眉弄眼游戏道具：饼干游戏规则：运用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里，喊开始时才能动。

5、游戏熟练后，还可以与其他体育器材组合游戏，如套圈、投篮、扔沙包等。小兔找山洞 目标：能双脚并拢向前跳，动作协调、身体稳定。玩法：1/2幼儿两人一组，双手相拉，站在场地四周扮山洞，1/3幼儿蹲在山洞里扮兔子，留两个多出来的小兔站在场地中央。

4、大班户外活动游戏名称和玩法有哪些?

1、迟逗孵小鸡 游戏玩法：参与者围成一个圈，双手握拳前伸。一名幼儿从左至右指定，边指点边说：“迟逗孵小鸡，捉不牢就要飞。”落在“飞”字上的幼儿成为抓鸡人，其他幼儿扮演小鸡，在指定区域内自由飞行和奔跑。抓鸡人开始追逐。 游戏规则：小鸡蹲下时，抓鸡人不能抓。

2、蹲蹲孵小鸡 游戏玩法：参与者围成一个圆圈，双手握拳伸向前方。一个孩子从左边开始，一边指点一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落到的孩子成为抓鸡的人，其他孩子扮演小鸡，在指定场地内自由飞行和奔跑。抓鸡的孩子去抓小鸡。游戏规则：当小鸡蹲下时，抓鸡的孩子就不能抓了。

3、蹲蹲孵小鸡 游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

4、喂动物吃饭 游戏目标：培养孩子注意力，锻炼投球能力和目测本领。玩法：幼儿站在起点，然后向远处游戏卖号平台带有动物头像的筐里投球。看看谁最后投得多，投的多幼儿获胜。

5、大班户外活动游戏名称和玩法有如下：传球：幼儿排成一路纵队，将球从头上、左右体侧、胯下由前向后或由后向前传递。抛接球：自己向上抛球，自己接着，向上抛球由低逐渐增高。二人以上互相抛接球。赶球走（跑）：幼儿手持木棍，把球从场地的一端，边拨边行进到场地的另一端。

5、体育课上整理队伍的口令是什么?

1、体育课上整理队伍的口令是立正，稍息、向右看齐和报数。立正：是队列动作的基础，只有做好立正，才能服务于下一个队列动作。

2、体育课上整理队伍的口令是：立正，向右看齐，向前看，稍息，报数 通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体主义精神，并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风；促进身体正常发育，形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。立正 队列动作的最基础动作之一。

3、体育课上整理队伍的口令是立正。立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。

4、首先，喊口令一定要响亮，有气势。整理队伍一般步骤：立正》稍息》立正》向右看齐》向前看》第一排报数。 然后走到体育老师面前：报告老师**班集合完毕请老师上班。带队跑步时一般在队伍左边，中间。

5、整队：指挥员（通常是班长或者体育委员）在队列前方站立，向全体队员发出“稍息”口令，然后按照先左后右、先前的顺序依次点名，确认人员到齐。报告：点名完毕后，指挥员向全体队员发出“立正”口令，然后向值班员或者上级报告人员情况，例如：“班集合完毕，应到XX人，实到XX人，请指示。

6、先从排头一至二报数。之后让报到2的同学一步跨到喊1的同学身后。