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本文一览：

• 1、学校延时服务最新政策规定
• 2、对于学校推出的小学课后服务您有哪些建议或者想法呢
• 3、小学延时课到底学什么
• 4、小学教师课后延时工作总结

1、学校延时服务最新政策规定

关于学校延时服务最新政策规定如下：政策变化 2024年起，中小学课后延时服务将实行52新模式，即每周五天年级级别课后延时，每周二天为兴趣活动日。这样设置可以让学生有更多时间参加体育、美术、音乐等各种兴趣活动，并且孩子可以在较短、集中的时间内完成作业。

课后延时服务收费按照“家长自愿、成本补偿、非营利性”原则，每生每课时5元，每周不得超过10课时，每学期不超过18周，每学期交费不超过450元。

法律分析：按照教育部的通知规定，课后延时服务明确了收费标准，那就是每位学生每学期将收费300元，教师每课时补贴不能低于60元。不得不说，每学期这个收费情况着实不高，而老师们如果每天能上2个课时，一天就是120元，一个月按照20天算，就是2400元，这也是除工资外一笔不少的收入了。

课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。

2、对于学校推出的小学课后服务您有哪些建议或者想法呢

1、小学课后服务家长建议和想法举例如下。非常感谢学校、老师给费心给孩子课后延时托管。解决了我们家放学后没人能4点接孩子放学的大问题。希望学校能让孩子们完成作业的前提下，适当地室外活动一下。一方面可以放松心情，另一方面可以放松眼睛。让孩子的学习和体质同步练习。

2、建议学校在确保孩子们完成作业的同时，安排适当的室外活动，这样既能放松孩子们的心情，也能让他们的眼睛得到休息，实现学习和体质的同步提升。 针对一年级的学生，建议课后托管服务中包含一半的室内作业时间和一半的室外活动时间。一年级的学生在校时间较长，适当的运动有助于他们的身心发展。

3、对课后服务的建议写法如下：要本着“家长自愿、学校服务”的原则，不以任何方式强制学生参加，让学生们自愿参加课后服务。不把课后延时服务作为变相集体补课，或者老师教授新课的行为，要以学生为主体，进行服务。科学合理确定课后服务内容，制定合理的时间安排表。

4、建议：继续推进小学生校内课后托管服务工作 明确该项工作的责任主体、服务人员（可以接收社会力量、志愿者、义工等的自愿加入）、服务内容（包括指导和督促学生完成作业、体育艺术活动、特长培训、科技活动等）。

5、如果学校可以统一安排有留校的学生由专门的人看顾，不一定是老师，可以安排生活老师，学生自由完成家庭作业，如果这样的话，很多家长都会愿意付费的。老师下班后也可以有自己的时间。孩子放在学校家长是最放心的。

3、小学延时课到底学什么

1、年，教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》正式出台，明确规定坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”，建议主要安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。

2、小学延迟服务指的是四点半课堂。让孩子在学校完成家庭作业，并且还有老师陪同，老师讲解学生不会的难题，这无疑减轻了家长的负担，既让孩子准时完成作业，还方便了家长给孩子课后辅导。

3、延时课是为了提供额外的学习时间和辅导，以帮助学生加强学习成绩和掌握知识点。延时课的定义和目的 延时课是在正常上课时间之外安排的课程，旨在提供额外的学习时间和辅导机会。它的目的是帮助学生巩固学习内容、解决疑惑、提高学习成绩，以及培养学生的自主学习能力和学习习惯。

4、小学教师课后延时工作总结

小学教师课后延时工作总结1 按照上级文件精神，为了切实解决下午放学后家长不能准时接孩子问题，我们学校全面展开课后延时服务。从上学期到本学期在不断优化调整服务方案，不断提高课后延时服务吸引力，激发学生学习兴趣。 作业当堂做，家长再无忧。 我校的课后延时服务分为两节课，第一节课为作业辅导时间。

现将开展课后延时服务工作总结如下： 基本情况 统一思想，提高认识，学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体教师充分认识到此项工作的重要性。

在今后的实施过程中，我校将继续探索具有我校特色的课后延时服务工作模式，以教育温度解决家长后顾之忧，让课后延时服务成为学生喜欢、家长放心、社会满意的民生工程。