幼儿体育游戏皮筋教案中班,幼儿园中班跳皮筋教案体育

本文一览：

• 1、有趣的中班体育游戏活动大全【五则】
• 2、幼儿园中班体育《跳皮筋》教案
• 3、《跳皮筋》幼儿园教案
• 4、幼儿园体育游戏活动教案

1、有趣的中班体育游戏活动大全【五则】

1、掌握跳皮筋的方法，对民间体育游戏感兴趣。 发展幼儿双脚协调地跳，通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验合作游戏的快乐。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

2、幼儿园体育游戏大集合 创编意图： 椅子、凳子是孩子们所熟悉的事物，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。

3、“呼啦圈”游戏五则 跳流星 1 规则及方法：学生围成一直径为6米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动（也可变方向），速度可快可慢，呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起，游戏者不能被呼啦圈碰到，如碰到被视为失败，换圈中人继续进行。

4、“呼啦圈”游戏五则跳流星1 规则及方法：学生围成一直径为6米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动（也可变方向），速度可快可慢，呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起，游戏者不能被呼啦圈碰到，如碰到被视为失败，换圈中人继续进行。

5、民族健身游戏12则 我国是一个统一的多民族国家，在56个民族中流传着许许多多键身益智、好玩有趣的体育游戏，下面介绍一组经过整理或改编，比较适合中小学生活动的民族健身游戏。 雄鸡斗架（彝族） 在地上画个直径为2米的圆圈，两名游戏者蹲着进圈，互相用手对推，谁使对方的手、臂部着地就算胜了。

2、幼儿园中班体育《跳皮筋》教案

玩法一：三人为一组，两名幼儿扯皮筋，一名幼儿跳皮筋，幼儿双脚站在皮筋左侧，右腿迈入皮筋里左脚跟上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳出皮筋。跳皮筋的高度逐渐加高，以增加难度，幼儿可边念儿歌边跳皮筋，注意节奏。

将全班幼儿分成两个小组，每组的第一个幼儿发一根皮筋，有两个小朋友在两边撑起，其他小朋友就可以跳了，随着跳的级别的高低，可以调动皮筋的高度，最后两个小组的高度比较，高的获胜！开始游戏 幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。

引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。 2。激发幼儿对民间体育游戏的兴趣， 体验合作游戏的快乐。 3。锻炼幼儿的腿部力量， 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。 活动准备 1。经验准备：学会用杭州话念民间童谣《马兰开花》。 2。材料准备：7根皮筋，一段跳皮筋的视频，小鼓一个。

引导幼儿复习以前跳过的游戏《一支铅笔》。 师：今天老师要教你们新的跳皮筋的方法，它有一个好听的名字，叫《跳出跳进》。 幼儿围成圆圈仔细观察，教师示范皮筋的玩法。 请个别幼儿交流刚才老师是怎样跳的？（如幼儿无法用语言表达，可请他上来尝试） 依照幼儿的教师做一简单小结，交代游戏规则。

幼儿园中班游戏教案 篇1 设计意图 贴人是我们小时候经常玩的一个民间游戏，他可以锻炼幼儿的快速反应能力和合作意识，但是现在会玩这种游戏的幼儿已经不多了（甚至没有），为了把民间游戏传承下去，我特意设计了这个游戏。 活动目标 幼儿练习在一定范围内追逐跑，锻炼幼儿的快速反应能力，培养幼儿的集体合作意识。

3、《跳皮筋》幼儿园教案

《跳皮筋》幼儿园教案1 【活动目标】引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。锻炼幼儿的腿部力量，提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。了解多运动对身体有好处。体验游戏的快乐。

引导幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法。 今天余老师带来了一些皮筋，请你找个空地方和好朋友一起玩一玩。 结合民间童谣《马莲开花》， 练习单脚内外跳皮筋。（ 幼儿围成圆圈， 单脚撑皮筋， 另一只脚练习跳） 结合民间童谣《马莲开花》，尝试双脚交替绕圈跳。 （1）幼儿看视频，分组练习。 （2）请一组幼儿示范。

玩法一：三人为一组，两名幼儿扯皮筋，一名幼儿跳皮筋，幼儿双脚站在皮筋左侧，右腿迈入皮筋里左脚跟上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳出皮筋。跳皮筋的高度逐渐加高，以增加难度，幼儿可边念儿歌边跳皮筋，注意节奏。

https：// 大班游戏教案《跳皮筋》反思 大班游戏教案《跳皮筋》反思活动目标：引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。激发幼儿对民间体育游戏的兴趣， 体验合作游戏的快乐。锻炼幼儿的腿部力量， 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

民间游戏《跳皮筋》教案设计意图：跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起，符合幼儿活泼好动的个性特点。

幼儿园大班健康教案一《跳皮筋》 设计意图： 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起，正好符合了幼儿活泼好动的特点。结合我园每星期五讲杭州话这个特色，活动中幼儿要用杭州话念民间童谣《马连开花》，提高幼儿对讲家乡话的兴趣。结合我园的民间特色，所设计了这节健康教育活动。

4、幼儿园体育游戏活动教案

1、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。

2、幼儿园小班游戏教案（一）：幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标：在游戏中继续训练幼儿变速度，变明模方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。

3、幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容： 踢球 活动目标： 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备： 每个幼儿一个毽子。 活动过程： 热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。