大班体育游戏室内教案大全,大班室内体育活动教案

本文一览：

• 1、幼儿园室内游戏教案
• 2、幼儿园大班体育教案
• 3、大班室内体育活动方案
• 4、有没有大班孩子玩的室内游戏规则
• 5、大班体育游戏活动教案《玩螺丝串》
• 6、幼儿园大班《室内体育游戏》教案

1、幼儿园室内游戏教案

1、游戏一：传递气球 目标：提高孩子们的团队协作能力。玩法：孩子们围成一个大圈，一个孩子拿着气球，音乐响起时，这个孩子要将气球传递给下一个孩子，音乐停止时，持有气球的孩子需要说出一种动物的名称。游戏继续，直到所有的孩子都轮过一遍。游戏二：创意拼图 目标：提升孩子的创造力和手眼协调能力。

2、幼儿园室内游戏教案（篇1） 游戏目标 让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。 教育小朋友要讲卫生，预防疾病。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

3、过家家类游戏 模拟厨房：准备一些玩具厨具和食品，让孩子们假装自己在做饭。模拟超市：准备一些玩具货架和商品，让孩子们假装自己在买东西。模拟医院：准备一些玩具医疗器材和医药，让孩子们假装自己在看病。模拟银行：准备一些玩具钞票和柜台，让孩子们假装自己在存取钱。

4、填色游戏 准备一些简单的图形或卡通人物的线稿，让孩子们自由填色。 糖果传递游戏 让孩子们坐成一圈，传递糖果，快速传递时停止，拿到糖果的孩子需说出一个英文单词才能吃掉糖果。 魔方拼图游戏 准备一个魔方拼图，让孩子们一起尝试拼起来。

5、幼儿园室内游戏教案【篇1】 游戏目标 让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。 教育小朋友要讲卫生，预防疾病。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

2、幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标： 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法，体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备： 球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。 通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙，发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。 让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习身体着地，匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。 体验做为士兵的自豪感，增强参与游戏的积极性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点： 学习身体着地，手臂弯曲，双脚要力往前的动作。 手臂弯曲，双脚用力往前，手脚协调。

3、大班室内体育活动方案

幼儿园大班《室内体育游戏》教案1 游戏一：挑水 目的：①练习在椅子上侧走，锻炼协调能力和平衡能力。②引发幼儿对体育游戏的兴趣。准备：九把小椅子，小棒，小水桶若干。场地布置如图示。玩法：①把九把小椅子摆成左右交错的两排。②幼儿用小棒挑着小水桶，在两排椅子上交错前进，从一端走向另一端。

引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，通过参加丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。 提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。 了解课堂常规，培养学生形成良好的`课堂练习秩序。

幼儿园大班教室内活动方案1 设计意图： “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。

学习持物走平衡木，提高平衡能力和灵活性。 乐意参加体育活动，敢于尝试新事物并能克服困难。 游戏准备： 高25厘米、宽35厘米的平衡木，_图片，扁担，竹筐，纸包。 场地中间布置一条平衡木作为小桥，起点处放置扁担和若干纸包做的茶叶，终点处挂有_的图片。 游戏玩法： 幼儿分两组，站在起点。

4、有没有大班孩子玩的室内游戏规则

1、抱团游戏：牵手围成一个圈，老师喊三人抱成团，无人抱成团等。没有抱对的学生出去。最后剩的三个人获胜。勇于承担责任：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

2、游戏玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。 游戏规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。 赶小猪 游戏名称：赶小猪 游戏玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。 游戏规则：幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。

3、游戏玩法：孩子可以选择自己想要击中的数值投出沙包，小班的孩子坐到离纸箱近的位置玩游戏，年纪大一点的孩子根据年龄投掷位置后移。老师可以制作两个这个的投掷玩具，将孩子分为两队彼此比赛，看看哪个队的得分成绩更高。竹签投标 材料：桶装薯片桶、竹签（或一次性筷子）做法：准备好工具就好啦。

5、大班体育游戏活动教案《玩螺丝串》

用螺丝串一物多玩。能双脚夹物跳，并遵守竞赛规则。体验玩农村特色玩具的乐趣。活动准备： 磁带、录音机、人手一个螺丝串、一个木桩。活动过程：幼儿手捧着木桩进入上课场地。围绕木桩听音乐做动作。玩螺丝串 1）师：请幼儿开动脑筋，想一想，玩一玩，看谁最棒，想的玩法最多。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过剪、折、粘发展幼儿的手眼协调能力和思维敏捷力。 幼儿自主探索使纸站立的方法，激发探索的欲望。 活动准备： 幻灯片、手工纸30张左右、剪刀每人一把、双面胶每组两份、纸篓五个、展台。 摆放好城堡模型一个 备份手工纸若干张。

幼儿根据自己的兴趣和能力选择材料，大胆进行创新制作，我们还将夹子上的图片更换为图卡、汉字、实物、数卡，鼓励中大班幼儿进行数物匹配等，让幼儿在做中玩、玩中学，增强了幼儿探索科学奥秘的兴趣，发展了他们的想象力、创造力。

6、幼儿园大班《室内体育游戏》教案

幼儿园大班《室内体育游戏》教案1 游戏一：挑水 目的：①练习在椅子上侧走，锻炼协调能力和平衡能力。②引发幼儿对体育游戏的兴趣。准备：九把小椅子，小棒，小水桶若干。场地布置如图示。玩法：①把九把小椅子摆成左右交错的两排。②幼儿用小棒挑着小水桶，在两排椅子上交错前进，从一端走向另一端。

大班游戏课教案《室内体育游戏》 篇1 抓小鸡接龙： 游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。

教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？师生共同参观大班年级组的种植地。

幼儿园室内游戏教案（篇1） 游戏目标 让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。 教育小朋友要讲卫生，预防疾病。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

【 #亲子教育# 导语】儿童游戏是儿童运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体运动和心智活动，反映并探索周围世界的活动。以下是 给您分享的幼儿园大班创意室内游戏【四则】，希望对您教育孩子有所助益。【篇一】《挑担茶叶上北京》游戏目的：学习持物走平衡木，提高平衡能力和灵活性。