幼儿园大班体育说课稿(精选篇1) 活动目标: 乐于参加以纸棍为道具的体育活动,体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行,增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 活动准备: 每位幼儿一根自制的纸棒(用旧报纸做成);布置好活动场地。
幼儿园小班体育游戏说课稿范文一:《小白兔和山洞》【活动目标】练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。具有初步的大胆进行身体活动的能力。【活动准备】材料及环境创设。观赏我国体操运动员进行体操比赛的录像。录音机1架,艺术体操音乐若干段。
幼儿园体育说课稿 说意图: 《纲要》明确要求:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。在生活中,我们常见一些孩子在栅栏的狭窄空隙中钻来钻去,乐此不疲。中班幼儿已经掌握了正面钻的方法,在此基础上,我把本次活动的重点和难点放在具有挑战性的侧面钻上。
以下是 整理的《幼儿园体育说课稿范文5篇》,希望对您有所帮助。 幼儿园体育说课稿范文 教材的选择。 这次我进行的体育活动名称是《小青蛙跳田埂》。选自南京教材中班《健康》一书中“身体锻炼”教育活动的第24课。 学情及教材分析。
幼儿园体育丢沙包说课稿范文一 [活动目标]引导幼儿探索各种玩沙包的方法。锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力。发展幼儿的创造力、协调能力及协作能力。激发幼儿探索身体运动的乐趣。通过比赛,锻炼投的准确性及奔跑的能力。[活动准备]沙包一人一个。[活动过程]听音乐做一下热身运动。
中班体育活动说课稿1 说意图: 六一儿童节就要来到了,色彩缤纷的气球闯进了孩子们的世界,气球都可以用来做些什么?都有哪些有趣的玩法?我想这是孩子们想探索的,为了满足需求,我特意设计了此课。 说目标: 体育活动最核心的目标就在于促进幼儿动作的发展,培养孩子参与体育活动的兴趣。
幼儿园大班体育说课稿(精选篇1) 活动目标: 乐于参加以纸棍为道具的体育活动,体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行,增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 活动准备: 每位幼儿一根自制的纸棒(用旧报纸做成);布置好活动场地。
幼儿园大班体育说课稿《玩报纸》1 活动目标: 训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 培养幼儿的合作精神。 活动重点: 的重难点。 活动准备: 活动过程:许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。 活动身体――游戏――自由探索――自由组合――活动结束 活动身体,为活动做好准备 起来。
大班体育说课稿:花样跳绳 随着素质教育的深入发展,深化学校体育教学的改革,我根据体育与健康教学大纲的精神,再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材:多法跳绳,来发展学生的跳跃能力。
请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。
幼儿探索口香糖外包装上的秘密。师:你发现了什么?图标代表什么意思?吃完口香糖应该怎么做?(请幼儿边说边演示将吃完的口香糖吐在包装纸上包好,扔进垃圾桶的过程。
各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以饮食与营养为主题的活动,题目叫《健康的吃》。先说说我的设计意图:不知道大家有没有发现:现在小孩子大多数都喜欢吃零食,特别是对色彩鲜艳的食品情有独钟。
小学新学期体育说课稿【篇1】 说教材 教材分析 本课以“健康第一”为指导思想,以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的,重视培养学生的合作能力和集体主义精神。
体育方面的说课稿范文一 高中体育课说课稿 教材内容: 省编高二《体育》课本教材内容,篮球:运球,双手胸前传、接球。
体育课说课稿1 说目标: 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标,以及四年级孩子的特点,确定本课目标如下: 90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作,并能说出所做技巧动作的术语,如:前滚翻、跪跳起等。
小学体育《前滚翻》说课稿1 说指导思想 在全面推行素质教育的前提下,依据体育与健康标准中水平三的目标,在教学中坚持‘健康第一’的指导思想,激发学生的学习欲望,使之产生运动兴趣,积极主动参与,坚持合理运动,快乐健康至上。
高中体育说课稿怎么写(篇4) 说目标: 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标,以及四年级孩子的特点,确定本课目标如下: 90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作,并能说出所做技巧动作的术语,如:前滚翻、跪跳起等。
中班健康活动说课稿1 说教材: 教材分析:新纲要指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。中班幼儿活泼好动,喜欢尝试新鲜刺激的事物,在平时的教学活动中幼儿爱做钻爬的动作,钻山洞、爬地垫及扮演黑猫警长。
幼儿园说课稿健康 篇1 孤独的小兔--幼儿心理健康合作活动 透过故事,幼儿初步理解什么是孤独。 活动主题:孤独的小兔 活动适合年龄班:幼儿园中班 活动目标: 透过故事,幼儿初步理解什么是孤独。 能够正确认识独孤,并学习如何远离独孤,走向合作。
幼儿园中班说课稿 篇1 活动设计: 经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜,由于营养不均衡,从而出现了不少的小胖墩,还有的孩子有便秘现象,严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康。针对这些现实问题,结合新《纲要》教育要为幼儿一生的发展打好基础的精神。
中班健康说课稿1 说教材 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开展的综合主题教育蔬菜营养好主题活动中的一个活动。此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。
中班的健康课怎么上,下面我为大家介绍中班健康活动说课稿《从高处往下跳》,希望能帮到大家! 说教材:教材分析:新纲要指出培养儿童对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。儿童需要知道必要的安全知识,学会保护自己。
、幼儿分散在场地上,用不同的方法练习跳绳。(2)、鼓励幼儿在学会跳绳的基础上,创造性地变换花样,尽量与别人跳得不一样。请有创意的幼儿示范,大家都来学一学。
播放欢快的音乐,幼儿分散在场地上,用不同的方法练习跳绳。 (2)鼓励幼儿在学会跳绳的基础上,创造性地变换花样,尽量与别人跳得不一样。请有创意的幼儿示范,大家都来学一学。
下面是我为大家整理的幼儿园大班体育说课稿《玩报纸》,欢迎大家分享。 幼儿园大班体育说课稿《玩报纸》1 活动目标: 训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 培养幼儿的合作精神。 活动重点: 的重难点。 活动准备: 活动过程:许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
“报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿在玩中学,学中玩。
通过看报纸,玩报纸,让孩子们在玩中学数数、学分类及组成。初步学习统计,能正确地记录。以上制定的活动目标贯彻了新纲要的精神:为幼儿的发展打好基础,倡导自主的学习,注重能力的培养,促进幼儿生动活泼,主动全面的发展。
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