中班体育趣味拍球游戏教案,中班体育活动拍球活动

2024-09-12 20:39:08 聚哦资讯 聚哦

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1、中班拍球教案

中班拍球教案 篇1 活动目标:熟悉乐曲旋律,感受乐曲轻快活泼的性质。结合已学过的舞步,创编各种拍球动作,合拍地表现拍球活动。活动准备:活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。皮球一个、《拍球》音乐。活动过程:感受《拍球》乐曲中的音乐形象。

中班幼儿拍皮球的要求 掌握拍球动作要领,用正确的姿势多练习两脚分开与肩膀同宽,腰弯下一点点,右手五指分开,掌心稍屈合在球表面,手腕、前臂恰当用力“按压”球。球在弹跳时,手要跟着球的走向“扒近”或“推远”球。看球的高低调整力量大小,等到球跳到最高处时再给它一个向下的力。

幼儿园中班教案《花样篮球》1 使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。活动设计:单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

音乐 已初步掌握左右手拍球的方法。 皮球每人一个 活动过程 听音乐,队列队形练习。幼儿在教师的指导下, 进行各种玩球的 准备动作。a、 左右手拍球, 拍几下, 转一下身 再拍。b、 两腿夹球朝前, 朝后退跳。c、 两手旋转球, 身 体慢慢地下蹲, 慢慢地站起来。

作为一名教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的《听数拍球抱团》中班教案,欢迎大家分享。【活动目标】训练肢体协调能力,提高拍球能力。能及时对应口令作出相应的反应,提升听力以及反应能力。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我收集整理的中班教案8篇,希望能够帮助到大家。 中班教案 篇1 中班体育活动:花样玩球 中班体育活动:花样玩球寿光市文家中心幼儿园 李振红活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。

2、抛接球幼儿园中班体育教案

1、幼儿园中班抛接球体育教案1 设计背景 幼儿园要开展家长半天开放日,为开放日而设计的活动教案。 活动目标 通过抛接球的游戏,教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

2、有趣的抛接球幼儿园教案 篇1 活动目标: 幼儿掌握抛接球技术,能自抛自接球和对抛对接球。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力; 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。

3、通过抛接球的游戏,教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

4、热身运动,随教师口号与动作,做热身运动。幼儿自由分散玩球---拍球,滚球,投篮 幼儿集中,教师介绍抛接球玩法。首先请一半幼儿先把球放下,教师示范抛接球,重点介绍,两人间要注意拉开距离,抛者的球要注意力度与高度,接者要提前把双手准备好,随时等待接球,来回地抛与接。

5、幼儿园中班健康教案1 活动目标: ⒈尝试用各种方法玩彩球,学习抛接球。 ⒉提高手臂力量和动作的灵活性活动准备:幼儿自制的纸球若干 活动过程: 准备活动。 小朋友,今天天气真好,我们出去做做运动好吗?教师带领幼儿沿着场地四周走、跑交替等简单的四肢动作练习。 自由玩彩球。

3、幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)

1、第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案活动目标: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 培养幼儿合作意识和团队精神。 使幼儿体验到体育活动的乐趣,增进对篮球运动的兴趣。 提高幼儿的规则意识和遵守规则的能力。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。

2、中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

3、幼儿园体育游戏教案 篇1 (一)活动目标:1.练习快跑。2.培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。(二)活动准备 老狼头饰一个,场地一端画一条起点线。(三)活动内容 玩法:幼儿扮小动物,四散地站在起点线后,教师戴上头饰,背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

4、中班户外活动教案及反思 活动目标 通过抛接球的游戏,教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

4、中班拍球体育活动教案

1、中班拍球教案 篇1 活动目标:熟悉乐曲旋律,感受乐曲轻快活泼的性质。结合已学过的舞步,创编各种拍球动作,合拍地表现拍球活动。活动准备:活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。皮球一个、《拍球》音乐。活动过程:感受《拍球》乐曲中的音乐形象。

2、- 球在弹跳时,手要跟随球的移动“逼近”或“推远”球,根据球的高度调整力量的大小。- 在球跳至最高点时,给予一个向下的力。- 拍球时,眼睛和身体应持续跟随球的移动,保持“眼随球走”,协调手脚动作,一致性要好。

3、活动评析:此活动设计主要是以激发幼儿用多种方式来玩球的兴趣为突口,全面锻炼幼儿的跑跳以及跳跃、躲闪的动作能力,增强幼儿的体质达到全面锻炼身体的最佳效果。培养同伴间相互合作的态度,活动以游戏为主要的教学手段,使幼儿在轻松自由的活动中快乐的玩球。

4、户外活动中班教案【一】    活动目标 发展幼儿手眼的协调和身 体的灵敏性。 继续培养幼儿玩球的兴趣。活动准备 音乐 已初步掌握左右手拍球的方法。 皮球每人一个 活动过程 听音乐,队列队形练习。幼儿在教师的指导下, 进行各种玩球的 准备动作。

5、.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。

5、户外活动中班教案

老师表扬按要求跳的小朋友。【篇二】幼儿园中班户外活动教案 活动目标:能大胆尝试各种平衡器具的运动,发展平衡潜力。培养初步的合作意识和竞争潜力。活动准备:平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周围。

幼儿园中班户外活动方案1 活动目标: 积极参与垫子上的活动,锻炼大肌肉的运动技能。 通过活动提高身体动作协调性、灵活性,改善抗挫力。 体验运动时的乐趣。

幼儿园中班户外活动方案1 晨间接待: 能礼貌用语,主动向老师问好。 晨间活动 早操: 主动愉快地参加早操活动。 精神饱满,随音乐、有节奏地做操。 晨间谈话: 晨间活动结束后,提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。 提醒幼儿喝水时,取、放口杯,要有秩序。 点名。 选小组长。

中班户外活动方案模板篇1 活动目标: 尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官。 在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿控制手部动作的能力。 启发幼儿按照自已的想像,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。

户外活动中班教案【一】    活动目标 发展幼儿手眼的协调和身 体的灵敏性。 继续培养幼儿玩球的兴趣。活动准备 音乐 已初步掌握左右手拍球的方法。 皮球每人一个 活动过程 听音乐,队列队形练习。幼儿在教师的指导下, 进行各种玩球的 准备动作。

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