恐怖体育游戏教案小班反思,恐怖体育游戏教案小班反思与评价

本文一览：

• 1、小班游戏优秀教案及教学反思
• 2、幼儿园小班体育活动教案13篇精选
• 3、小班体育游戏教案哪只蛋不见了
• 4、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案
• 5、幼儿园小班户外游戏教案及反思
• 6、《踩影子》幼儿园小班体育教案

1、小班游戏优秀教案及教学反思

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。

幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿利用雪花片巩固插接技能，表现花的美丽。教育幼儿花儿好看我不摘。 在建构时保持活动室安静，培养幼儿初步的建构常规。 游戏准备： 大小雪花片若干筐，美丽的花园图片若干张。 游戏过程： 情境导入，引起幼儿建构兴趣。

教学反思： 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。 幼儿园小班游戏教案 篇2 活动目标： 乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 在游戏中体验参与活动的乐趣。 活动准备： 场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。 狐狸和兔妈妈的头饰各一。 《刷牙歌》《悄悄话》音乐。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 培养幼儿的观察记忆能力。 培养幼儿的动手操作能力。 活动过程： 教师拿熊猫木偶和小动物们一起做游戏。 （一） 游戏： 翻跟斗 老师说口令：向前翻一下，要求幼儿将学具向前翻一下，（黄底色朝上）再向前翻两下，（绿底色朝上）教师巡回指导，因人施教。

2、幼儿园小班体育活动教案13篇精选

幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。 培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。

幼儿园小班体育游戏活动教案 篇1 【活动目标】 练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 提高身体的协调性和敏捷性。 积极参与活动，在活动中感受快乐。 【活动准备】 道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。 通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。 活动准备： 人手一把椅子。 《小兔和狼》的音乐磁带。 蘑菇若干个。 松树林场景。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。 在游戏中观察并学习表达自己的发现。 能根据指令做相应的动作。 发展身体协调性。 活动准备： 选择有充足阳光的时间，能清楚看到影子的场地 活动过程： 找影子”的游戏，导入活动。

下面是我收集整理的幼儿园小班体育教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、小班体育游戏教案哪只蛋不见了

小班教案 篇1 目的要求 能联系生活经验大胆想象。 乐意表述自己的想法，知道蛋壳易碎的特点。 准备 故事磁带， 一些清理蛋壳。 幼儿活动手册第20-24页。 内容与指导 半个蛋壳像什么。教师出示蛋壳让幼儿讨论。

探索发现蛋的不同外形特征。【活动准备】鸡蛋30个、鹅蛋10个、鹌鹑蛋10个、鸽子蛋10个；放蛋的草丛盒故事《谁的蛋》及录音；图片：母鸡、鹅、鹌鹑、鸽子卵生动物视频ppt课件【活动过程】出示鸡蛋，激发幼儿兴趣请幼儿摸鸡蛋师：今天老师的口袋里有一样东西。

如果把自己当作一幅正在描绘中杰作，你就会乐于从细微处做改变。

观察指导：注意提示幼儿在活动中不抢夺他人的球，在时间截止后没有在框里的球都放回地上。 放松游戏——藏蛋蛋（价值分析：在轻松的游戏中，放松整理身体） 玩法：幼儿尽可能多的把海洋球藏在身上不掉落，最后整理海洋球跟随教师排队离开。

教师切换不同的音乐，幼儿用肢体语言来表现。 雨点宝宝跳舞跳得累了，要回去休息了，和大家说再见。 活动结束： 小朋友一起探讨。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标 初步学习双脚并拢、自然向上纵跳触物的动作，通过动作练习达到锻炼下肢的目的。 遵守游戏规则，激发参加体育活动的兴趣。

游戏： 大灰狼来啦，让每个幼儿手中抱一颗蛋（球当做蛋），躺在垫子上，双手拿着蛋放在头顶上，只要幼儿手中的蛋没在头顶上，大灰狼就去拿那个小朋友的蛋。

4、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案

1、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标：练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

2、教师和幼儿人手一个神奇的飞碟，把它当成汽车方 向盘。在《小汽车》的音乐下，幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。开到相应颜色的停车场，分成四队，一起比赛开汽车到果园。

3、精选幼儿园小班体育教案范文集锦6篇1 活动目标及关键经验： 在游戏情景中，幼儿饰演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。 能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展动作的平衡能力。 能愉快地参加体育游戏，增强自信心。

5、幼儿园小班户外游戏教案及反思

1、幼儿先把折好的＂尾巴＂放在腰间，俩俩交朋友，找到朋友以后，教讲解游戏规则：游戏时幼儿不能推自己的朋友，谁先踩下＂尾巴＂来谁就胜互相追逐小心不要摔倒。开始游戏。教师发口令幼儿互相追逐踩＂尾巴＂。游戏连续进行3-5遍。游戏时教师要保护好幼儿的安全，分组游戏。结束部分 分散游戏。

2、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 培养幼儿的观察记忆能力。 培养幼儿的动手操作能力。 活动过程： 教师拿熊猫木偶和小动物们一起做游戏。 （一） 游戏： 翻跟斗 老师说口令：向前翻一下，要求幼儿将学具向前翻一下，（黄底色朝上）再向前翻两下，（绿底色朝上）教师巡回指导，因人施教。

3、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 体验活动的趣味和愉悦，能坚持到底的进行活动。 练习边爬边用头向前顶球的动作。 掌握爬和顶球的技能。 活动准备： 知识经验准备：已经能够熟练的爬行物质环境准备：塑料充气彩球若干（与幼儿人数相等），备好的木地板或者地毯活动过程： 做模仿操，进行热身活动。

4、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。 【重点难点】 重点：体验游戏的快乐。 难点：学会游戏的规则。 【活动准备】 三张桌子，一个大球。

5、分弟弟、妹妹做游戏。（体验游戏规则） 听音乐跟唱歌曲。（喜欢跟音乐唱歌，唱清歌词） 边唱边做音乐游戏。（再次激发幼儿爱小鸡的情感，强化游戏规则） 活动反思： 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定、带很大的情绪性。

6、《踩影子》幼儿园小班体育教案

1、《踩影子》幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。 在游戏中观察并学习表达自己的发现。 能根据指令做相应的动作。 发展身体协调性。 活动准备： 选择有充足阳光的时间，能清楚看到影子的场地 活动过程： 找影子”的游戏，导入活动。

2、练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。知道物体在阳光下会产生影子。活动准备 课件-观察影子。选择有阳光的场地。

3、幼儿园小班传统游戏教案 篇1 活动目标 引导幼儿创造性地玩影子游戏，体验游戏的乐趣。 幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子，又能保护自己的影子。 发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。 活动准备 了解影子的产生。

4、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。 在游戏中观察并学习表达自己的发现。 能根据指令做相应的动作。 发展身体协调性。 活动准备： 选择有充足阳光的时间，能清楚看到影子的场地 活动过程： 找影子”的游戏，导入活动。

5、《影子》幼儿园小班教案1 活动目标 让幼儿探索产生，知道人或物体遮住光线而投下了暗影形成影子。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 过程与方法： 玩影子游戏，初步了解物体都有影子。 在游戏中探索影子的方位变化特点。