小鸡啄米小班体育游戏教案,小鸡啄米幼儿园

本文一览：

• 1、母鸡教案
• 2、幼儿园亲子活动教案
• 3、幼儿园社会教案
• 4、幼儿园小班手指游戏
• 5、幼儿园小班水墨画《小鸡吃米》教案
• 6、小班美术教案

1、母鸡教案

1、母鸡教案 篇1 （一） 活动目标 要求幼儿能够正确发出“g、j、h”的音，正确说出公鸡、母鸡、黄豆等词，并会用礼貌用语打招呼。 在游戏中培养幼儿注意倾听的习惯，要求幼儿能够听懂理解简单的游戏规则。 乐意与同伴一起游戏，共同参与猜测和判断的游戏活动。 （二）活动准备 手指玩偶公鸡和母鸡。

2、母鸡教案 篇1 活动目标： （1）仔细观察画面，尝试根据画面提供的细节预测故事的发展。 （2）能大胆地表述自己对故事内容和情节发展的理解。 （3）学看大图书，萌发阅读图画书的兴趣。 （4）通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 （5）引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

3、今天我们到母鸡家去做客。母鸡妈妈要孵蛋了。教师带领幼儿边做动作边唱歌边进场。 教师用彩蛋示范歌曲，幼儿学唱歌曲，并动作表现教师边唱歌，边逐一出示三个彩蛋。

4、母鸡教案 篇1 教学内容： 1，排成四路纵队 2，母鸡爱小鸡 教学目标： 认知目标： 通过教学，使80-90%学生明白纵队是怎么排的，以及通过游戏使学生明白大的同学要爱护小的同学，互相爱护。 技能目标： 通过教学，使学生初步掌握跑的基本技术。

5、母鸡教案 篇2 【教学目标】 正确、流利、有感情朗读课文。体会作者对母鸡由厌恶到喜欢的情感变化。 了解鸡的生活习性和母爱的伟大。 学习作者写作方法。 【教学过程】 谈话导入 结合禽流感谈谈你对鸡的看法，可以听听网络歌曲《我不想说我是鸡》。

2、幼儿园亲子活动教案

1、幼儿园亲子活动教案 篇1 活动目标 在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣，增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。鼓励幼儿大胆承担任务，努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。开拓思路、激发幼儿大胆创造，发明各种各样进行游戏的方法。

2、幼儿园亲子活动教案 篇1 【材料准备】一个小红旗、一只皮球、一根木棍，空旷的场。【适合年龄】3—5岁 【游戏功能】增强宝宝对体育游戏的热爱。培养宝宝的游戏竞赛精神。发展宝宝的大肌肉的运动。【游戏方法】家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。

3、幼儿园亲子活动教案篇1 目标： 练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。 准备： 呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法： 带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

4、幼儿园亲子活动教案 篇1 活动目标：1．知道自己的 名字，老师喊宝宝名字时能应2．愿意和老师、父母、同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。3．初步感知红与绿，尝试用红颜色与绿颜色纸团印画春天的花草。活动准备： 魔术瓶两个，红、绿海洋球若干，红、绿颜料，纸团若干。

3、幼儿园社会教案

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标：知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动重点难点：学习讨论活动规则，自己并能自觉遵守。

幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标：初步发展幼儿的空间方位感知能力。巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。初步练习分泥的技能。培养幼儿的观察力和动手操作能力。提高幼儿思维的敏捷性。活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。

幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 知道遵守规则。 感受遵守规则的快乐。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动准备： 幼儿活动时的ppt课件 。 贴有交通标示的活动场地一块。

幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 掌握人际交往的方法，激发幼儿自由交往的愿望。 了解名片的功能，初步尝试设计名片。 提高幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造力及想象力。 培养幼儿乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

4、幼儿园小班手指游戏

跑步走！一二一，一二一！立定！解散（手指加速做做弯曲运动，立定时停止运动，解散口令时，两手分开）。

《手指游戏》是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。

《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快快乐乐学习，天天向上进步。手指动作：用左手手指敲打右手掌心，再用右手手指敲打左手掌心。 《伸手摘桃》伸手摘桃，桃红橙黄，摘到大桃，高高兴兴。手指动作：用食指和中指模拟“摘桃”动作。

幼儿园小班游戏教案 篇1 手指五兄弟 【活动目标】 知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。 变换手的各种动作，感受双手的作用，对自己的手感兴趣。 【活动过程】 教师边念《手指五兄弟》（儿歌）边做动作，引导孩子们便唱边做动作。

幼儿园小班《手指游戏》游戏教案 篇1 教学过程：引入：一起边说儿歌边做手部运动：小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。

5、幼儿园小班水墨画《小鸡吃米》教案

展示水墨画小鸡：那我们一起喂小鸡吃小米吧，请谁来帮忙呢？（教师拿起毛笔）指导握笔姿势，示范毛笔画点 握笔姿势：三指捏，一指顶，毛笔高高站起来。毛笔宝宝说了，只要你们把它拿稳了，它就可以变出小米粒。蘸墨姿势：握好毛笔，亲亲墨汁，盘边刮刮。

小班美术教案 篇1 活动目标 愿意亲近小动物，感受新表现方法的趣味。 学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征，并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。

教师围绕故事中的主要情节进行提问，但问题无单一的答案，幼儿自然会有多种而不同的答案能激发幼儿专心倾听。 方式3：营造能激发倾听愿望的氛围。教师优美的语言和生动的语调能吸引幼儿倾听：同伴个性化的语言和有感情的表达，也能相：互感染，激发幼儿互相模仿、学习的兴趣，有效提高了倾听的质量。

以下是我收集整理的小班教案9篇，希望对大家有所帮助。 小班教案 篇1 教育目标： 指导幼儿充分运用听觉、视觉、和动觉。完整有趣的感知理解小鸡的一家的成员。认识词汇：公鸡、母鸡、小鸡、爸爸、妈妈。 培养幼儿语言的完整性和连贯性，用清楚地声音说话，并能运用礼貌用语，培养幼儿在集体面前大胆讲话的习惯。

彩色的水墨画在近代有泼墨山水的应用，也有水墨动画的应用。 幼儿园小班教案 篇3 活动目标： 学唱歌曲，愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的快乐。 活动准备： 小动物头饰、音乐 活动过程： 谁来了 价值取向：了解小动物的叫声，尝试学小动物的叫声。

6、小班美术教案

幼儿园小班绘画教案（篇1）目标：学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画；在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 感知彩色的美。 学习用各种大小的圆圈的做法。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 培养幼儿的欣赏能力。 重点难点 培养幼儿感知颜色的美丽，认识并记住自己喜欢的颜色。

幼儿园小班美术教案 篇1活动目标： 幼儿在已有经验的基础上，用简单的图形装饰画面。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 初步学习画封闭圆，并体验丰富色彩。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 活动准备： 各种颜色的颜料，棉签，画有瓶子形状的绘画纸。