幼儿冬季体育游戏视频大全,幼儿园冬季体育活动教案

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• 1、有比较好玩的体育游戏吗?(适合幼儿的)。。。很急用~谢谢大家了。_百度...
• 2、幼儿园体育游戏-小鸡吃米
• 3、幼儿园体育游戏-绳球的各种玩法
• 4、幼儿园体育游戏-小鱼追小虾

1、有比较好玩的体育游戏吗?(适合幼儿的)。。。很急用~谢谢大家了。_百度...

1、开汽车 放小司机的音乐，用椅子来开汽车。也可以玩走椅子的游戏。用筷子夹纸球 将报纸或没用的纸用手捏成球形状，根据幼儿人数而折成多少纸球，可分两组进行夹球比赛，将捏好的纸球用筷子夹入到对面的蓝子里。最后谁夹的最多谁就获胜。

2、热身小游戏：丛林逃生：一行人围成一圈，一至三报数，报到一和二的面对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到三的站在两人中间，蹲下。一和二的人做松树，三做松鼠。圈中还有一人，他是讲述故事场景的人。当发生故事场景时，松树和松树必须根据场景来移动。

3、幼儿园体育活动教案 篇1 活动过程： 热身运动 律动《颠倒歌》幼儿自由模仿小动物动态。 引出主题 动物是我们的好朋友，今天小动物想请小朋友帮个忙，你们愿意吗？ 小动物家添了宝宝，房子不够住了，需要造新房子，请小朋友帮忙。

4、游戏活动——结冰游戏。 老师初步讲解游戏玩法和规则。 幼儿在场地中央四散奔跑，当听到“一人结冰”的口号时，就迅速停住不动。没有停下的就算输了，取消游戏资格。当听到“解冻”时，幼儿又可四散跑。 幼儿游戏1——2次。 加深游戏难度。

5、幼儿说儿歌，教幼玩小鸡出壳的游戏。 捉小虫 谈话：小朋友你们看草地上有许多小虫子，现在小鸡长大了、我们该自己到草地上捉小虫子了。 其中两个幼儿合作钻进老母鸡的肚子里走一走、跑一跑到草地捉小虫；看哪一组桌的虫儿最多。 师幼开始游戏。 注意事项：走跑时要小心绊倒、以免碰撞。

2、幼儿园体育游戏-小鸡吃米

小鸡吃米 玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员，手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米，站在圈外。

大小青蛙跳荷叶准备：圈30个玩法：家长与幼儿分别在两端站立，游戏开始，两人同时相对向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜。 规则：跳圈时不能碰圈幼儿园中班体育游戏 过独木桥 过独木桥准备：40块砖排成两条5米长的平行线玩法：2人为一组。男女共6组。

在地上画一个圆圈当鸡舍，当小鸡的儿童站到圆圈里。另外选一人当饲养员，手拿一捧小石子（或小圆纸片，小沙包等）站于圈外。游戏开始，饲养员一边说：“小鸡吃米喽！”一边跑向远处撒米，当小鸡的就跟着去拾，看谁动作敏捷，拾起来的多为胜，并可以换当饲养员的角色。

大班孩子玩的室内游戏规则：游戏：《袋鼠妈妈》玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。

3、幼儿园体育游戏-绳球的各种玩法

传绳球 玩法：把绳球上的绳子绕球上后，将绳球放一堆，一组幼儿面对球站成一纵队，两腿左右分开与肩等宽站立。排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球，排位幼儿把传来的绳球一一放在身后。

幼儿每人一个自制绳球（用彩色布或塑料布做成球形，中间包些石子、锯末、乒乓球、用绳线扎好，系一条50厘米左右的短绳即成绳球）粘纸若干，音乐。 活动过程： 热身运动教师带着幼儿跟着音乐进活动场地，一起做热身操。 探索绳球的玩法 产生兴趣。

玩法：把绳球上的绳子绕球上后，将绳球放一堆，一组幼儿面对球站成一纵队，两腿左右分开与肩等宽站立。排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球，排位幼儿把传来的绳球一一放在身后。

游戏5：跳起扣球 玩法：将绳球悬挂在横线上，球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起，用手掌去触及悬挂的球，可以助跑几步，跳起触球、扣球。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标： 初步培养幼儿语言游戏的兴趣。

每组幼儿必须按老师规定的颜色拿球。回跑时不拿球。 拍手交换游戏时要在起跑线后，不能越线。 游戏效果分析： 绳球的各种玩法 目的：培养有动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。

4、幼儿园体育游戏-小鱼追小虾

小鱼追小虾 玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，小鱼追小虾。小虾向前跳至少三次，小鱼必须站住不动。小虾跑，小鱼才能开始追。

准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。

跳麻袋比赛跳麻袋比赛的场地和原料都比较简单，一只袋子放在外面的草坪上就可以玩一整天（草坪是为了避免小孩在跳跃的时候摔倒或者受伤）。蹲蹲孵小鸡玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。