小学体育游戏电子教案下载,小学体育游戏教案20篇图片讲解

本文一览：

• 1、体育游戏弹跳达人教案如何下载
• 2、大班体育游戏活动教案《放鞭炮》
• 3、小学体育教案:二人三足接力
• 4、打雪仗体育游戏教案如何下载
• 5、体育游戏滚球游戏教案如何下载
• 6、小学体育游戏教案

1、体育游戏弹跳达人教案如何下载

第一，第五人格游戏中能刺激孩子大脑的反应灵敏度和手部的协调性，长期沉迷在游戏中的孩子，他们的大脑对于新鲜刺激事物的接受性往往比一般大脑较快，同时对信息的采集也能做出很准确的判断。

2、大班体育游戏活动教案《放鞭炮》

1、幼儿卷成鞭炮后由教师点火，幼儿一个接一个发出兹声，不能间断，直至排头幼儿发出啪的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。全体幼儿分两组轮流玩放鞭炮游戏。

2、活动准备：请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。活动过程：模仿动作：动物模仿操。幼儿练习卷鞭炮。幼儿分小组活动（分成4-6个小组），引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。

3、师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么？ 在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么？ 变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。 游戏《放鞭炮》：（1）、幼儿每人一条皱纹纸，卷起来制作鞭炮。

4、幼儿园大班安全《鞭炮》教案1 活动目标：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。增强思维的灵活性。

3、小学体育教案:二人三足接力

1、教材：“二人三足接力”合作跑，30米往返跑 教学法：讲解法、示范法、练习法 教学重点：用有效地方法，灵巧、相互协作安全地完成比赛。教学难点：有创新意识和表现。教学程序 课前十分钟布置好场地^器木才，场地布置要清楚明白，其摆放要安全合理。

2、阳光伙伴接力跑 器械：接力棒2根、绑带8——10条 比赛规则： 以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

3、运球接力：（10人） 器械：篮球参赛队员分甲乙两组分别站在起终点线后成一路纵队，比赛开始甲组第一名队员运球至乙组将球交给乙组第一名队员，乙组第一名队员接球后迅速向甲组运球并将球交给甲组第二名队员，依次进行，以先完成的队为胜。规则：（1）不得抱球跑。（2）不得扔球。

4、打雪仗体育游戏教案如何下载

教师讲解打雪仗游戏的玩法：互投纸球，将雪球用力向任何一名同伴投去，看谁投的准、投中的多次数。 幼儿进行游戏，教师指导。并根据实际情况进行调整玩法。如：男女对投、分组对投等。 结束部分： 教师小结此次活动，放音乐进行放松活动。 结束活动，组织幼儿回课室。

给幼儿看一朵一半花瓣红一半花瓣白的百合花，让幼儿猜猜这是怎么回事？（事先把一朵白色百合的花茎从中间劈开一截，一半放入红水中，一半放入清水中）鼓励他们动脑筋进一步探索。 幼儿园教案 篇4 活动目标： 喜欢阅读图书，愿意用语言表达对画面内容的理解。 学习热爱、关心他人。 对自然现象感兴趣，乐于思考。

我们来到楼下，满地、满树都积满了雪，我们俩可高兴了，开始玩打雪仗。我先捞起一把雪，往于景悦衣服上一扔，‘哈，打中了”！我欢呼起来。就在我正准备打第二次的时候，她也把刚才准备好的雪球打了过来，也打到了我的衣服上，就这样拼命地打了起来。

幼儿会玩打雪仗等体育游戏。 活动过程： 寻找冬天. 引导幼儿观察树、花、草的变化，感受风吹在身上的感觉，观察人们衣着的变化。 讨论并提问：冬天到了，树木、草儿都怎么样了？树上叶子的颜色和数量发生了什么变化？路上行人穿的衣服有什么变化？ 畅谈冬天。

幼儿园体育活动教案 篇2 活动目标 ： 通过尝试多种玩球的方法，培养幼儿创新的意识。 发展幼儿玩球的技能和动作发展协调的能力。 活动准备： 幼儿人手一个皮球、进行曲音乐 活动过程： 开始部分： （1）幼儿一个跟着一个走，走成一个圈。

雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、体育游戏滚球游戏教案如何下载

1、准备活动：跟着妈妈做运动。师：“来来来，我们一起出来运动一下吧！”（播放健康歌，左三圈、右三圈……学妈妈唱唱跳跳，你也不会老，1232233234234）师：“哇，我们熊猫宝宝可真厉害呀！”进行游戏“熊猫滚球”，体验与同伴游戏的快乐。

2、《滚皮球》教案1 【活动目标】 学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。 在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。 在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。

3、一）首先做热身运动。老师和孩子一起伴随铃儿响叮当的音乐做简单的球操，这是热身也是个准备活动（哼唱着简单徒手示范）。在舒展身体的时候，注意重点活动腰、手腕、膝盖、腿、脚腕等部位，因为这些部位的活动和滚球的动作紧密相关，同时通过球操，孩子们和球自然地成为好朋友。

4、以游戏情境的形式进行准备活动。教师扮熊猫妈妈，幼儿当小熊猫带上头饰，四散站在教师周围。教师带幼儿随音乐做准备动作（弯弯腰、踢踢腿、伸伸臂、走一走、转一转等）“小熊猫真快乐，和妈妈一起玩玩、转转身体棒。”进行游戏“熊猫滚球”，体验与同伴游戏的快。

5、增加游戏的趣味性：1只有教案 活动设计背景 当老师说“花开了”最后持球的小朋友要拿着球向上举起。11。3，求幼儿把球滚个同伴.两人一组。

6、小学体育游戏教案

二年级小学生体育教案篇一 学习目标： 能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。 学习内容： 迎面接力 学习时间： 第十五周 学习步骤： 统一规章，身体力行 教师活动： 集合队伍，组织学生进行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做。

篇一：小学二年级体育教案最新 学习目标：较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。学习内容：复习广播操。游戏活动。学习步骤：统一规章、身体力行。教师活动：集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课中，应该做些什么和应该怎样做。

【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容：立定跳远活动 教学目标：认知目标：使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标：使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标：培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标：预计练习密度30%—40%，平均心率120-130/分钟。