中班户外体育游戏名称目标,中班户外体育游戏名称目标及要求

本文一览：

• 1、中班体育锻炼目标是什么?
• 2、中班体育游戏玩法
• 3、幼儿园中班体育游戏活动有哪些
• 4、幼儿园中班户外体育活动《蚂蚁排队走》经典教案
• 5、中班幼儿体育游戏教案《小鸭上坡》

1、中班体育锻炼目标是什么?

目标如下：培养幼儿的目标投掷力，锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极性。练习走、跑、钻、爬、跳等综合动作技能，发展动作的灵敏性及协调。锻炼机智、勇敢及克服困难的能力，感受游戏带来的快乐。

中班体育锻炼目标有走步的目标，跑步的目标，跳跃的目标，投掷的目标，钻爬的目标等。

幼儿园中班体育工作计划1 体能总目标：以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨，深入开展阳光体育活动，强化各班体育活动领域和管理。组织全年级幼儿积极开展体育锻炼和体育运动，依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。

体育活动的深入发展，不仅锻炼了孩子的身体，增强了体质，同时也促进了孩子德育、智育和美育等其他方面素质的提高。为了更好地提高学龄前儿童的生长发育水平，促进幼儿动作协调、心理健康及大脑发育，增强孩子对环境的适应能力。

幼儿园中班体格锻炼计划篇二 班级情况分析： 我们中班组有65名幼儿，男生39人，女生26人，男生比女生多13人。 中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作，动作也较灵活，为体格锻炼准备了一定的基础条件。 教育目标： 喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。

2、中班体育游戏玩法

1、送货玩法：每队一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的较后面，第二个小朋友再进行送货。哪队较后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。

2、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。教学重点、难点：掌握过马路的安全知识，并在游戏中能运用知识进行游戏。活动准备： 用红、绿圆片做的红绿灯。 轮胎若干、用绳子做成的山洞一个。

3、玩法一：三人为一组，两名幼儿扯皮筋，一名幼儿跳皮筋，幼儿双脚站在皮筋左侧，右腿迈入皮筋里左脚跟上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳出皮筋。跳皮筋的高度逐渐加高，以增加难度，幼儿可边念儿歌边跳皮筋，注意节奏。

3、幼儿园中班体育游戏活动有哪些

幼儿自由玩软棍，教师巡回指导并引导幼儿注意安全，启发幼儿想出多种玩法。如：用脚玩软棍，用下巴夹住软棍走：两人合作练习打枪；多人合作将软棍摆在地上，练习跳跃动作等。 教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范，其他幼儿跟学。

教师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地”里，跳过荷叶进行捉“害虫”游戏。幼儿分成4组，练习纵跳。 幼儿4个轮换练习，等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练习者加油。 通过学跳跃的本领，抓到害虫，成为“蛙跳高手”，贴上奖章。 放松活动：青蛙嬉戏 幼儿相互给好朋友放松肢体，捏捏腿，敲敲背。

将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏，在音乐伴奏下，老师和幼儿玩小乌龟摘果子游戏。 结束部分。 放轻音乐，老师和幼儿一起做放松动作。 听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐，注意加强心理品质方面的 教育 。 结束活动，幼儿离场。

活动前组织幼儿收集易拉罐，自制“梅花桩”。 走“梅花桩”时，从哪落地就从哪里重新踩上“梅花桩”。 教师注意保护幼儿的安全。 实用版中班体育游戏活动方案 活动目标： 让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。 通过活动发展幼儿钻、跑、跳的能力。

4、幼儿园中班户外体育活动《蚂蚁排队走》经典教案

中班体育游戏教案：两人结冰 活动目标：鼓励幼儿不怕冷地，勇敢的参加体育活动。听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应本事。

中班游戏蚂蚁排队走教案1 设计意图： 中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。

幼儿园户外游戏教案范文一：蚂蚁蚂蚁排队走 活动目标： 练习排队齐步走。 经过互相配合，协作完成游戏 活动准备：大的报纸团或皮球作豆子 活动过程： 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

引出游戏：教师组织幼儿做准备活动，然后将幼儿分组，每组由两个幼儿扮演蚂蚁，一个站立作触角，一个弯腰抱住前者的腰。 交代游戏规则：小蚂蚁们发现食物，但要按照规则比赛搬运。每组三只小蚂蚁，轮流将食物从起点运到终点，最快运完的小组获胜。 进行游戏：教师示范游戏规则，然后让幼儿参与游戏。

幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》1 活动目标： 能听信号向指定方向爬行，提高手脚协调能力。 体验模仿蚂蚁的乐趣。 培养幼儿的集体观念和相互合作的精神。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿健康活泼的性格。

在蚂蚁合作运粮中，教师缺乏让幼儿自由探索，应先让一个蚂蚁宝宝出发找粮食，当它发现粮食变重了，一个蚂蚁宝宝运不回来时，引导幼儿想办法，回去呼唤其他伙伴一起搬。 两组器械的摆放间隙要隔开一点，避免幼儿游戏排队受到阻碍。 蚂蚁运粮中班体育教案3 活动目标 体验相互合作的乐趣。

5、中班幼儿体育游戏教案《小鸭上坡》

A.小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛子里。B.上下斜坡时要注意重心，两手侧平举。（2）幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好，进行游戏：小鸭捉鱼。A.老师指导：鼓励幼儿勇敢走过斜坡，并站在斜坡旁进行保护。重点：及时纠正幼儿走斜坡时的动作。