大班幼儿体育游戏教案运球,幼儿园大班体育游戏运球

2024-09-24 1:36:09 聚哦游戏 聚哦

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1、幼儿园大班教案《运球》

幼儿园大班教案《运球》1 活动目标: 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走,提高四肢运动的协调性。 激发幼儿的竞争意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备: 篮球人手一个,红色、黄色彩条若干,记分板,场地的设置等。

运球大班体育教案 篇1 活动目标: 通过游戏探究运用身体的各个部位运球,初步明白解决问题的多种途径 发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力,增强动作的协调性和灵活性 培养幼儿乐于助人的品质 活动准备 海洋球若干,小兔头饰每人一个,独木桥两座,制作的荷花叶两个,山洞两个,木箱两个,海洋馆模型一个,磁带。

要求幼儿游戏时不要碰到其他小朋友,排队。游戏的时候注意安全,不大声喧哗。

幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面向一方站在运球线后。

幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

2、幼儿园大班篮球教学活动设计

1、幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

2、这个活动比较适合大班下学期篮球经验丰富的幼儿。因为大班的幼儿具有较强的自主性,喜欢竞争和比赛,同时也具有与同伴合作的意识与能力,而此活动对于幼儿篮球方面的技能要求比较高,只有幼儿有了相应的经验,才能达到学习及提高的目的。而对于小年龄的幼儿来说,因年龄特点及经验的缺失关系,本次活动不适合于小班和中班幼儿。

3、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

4、作为一名老师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班篮球体育游戏教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。

5、幼儿园大班教案《运球》1 活动目标: 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走,提高四肢运动的协调性。 激发幼儿的竞争意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备: 篮球人手一个,红色、黄色彩条若干,记分板,场地的设置等。

6、运球大班体育教案 篇1 设计意图: 幼儿期是身体生长发育的关键时期,是为人的一生奠定物质基础的重要时期。幼儿身体的发展状况不仅影响到幼儿的身体发育,还会影响幼儿的心理发展,甚至影响到幼儿的一生。正如陈鹤琴先生所说:“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”。

3、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标: 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法,体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备: 球若干,画好两条跑道线,分两大组分别站在跑道的两端。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习左右则进行跳及由高处(35-40厘米)往下跳。 愉快地参与体育锻炼,体验活动的愉悦。 活动准备: 可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程: 开始部分 准备活动,猜谜语引出活动。

幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标: 激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿的独立意识,体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性,增强幼儿的体质。 通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙,发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。 让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 练习身体着地,匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。 体验做为士兵的自豪感,增强参与游戏的积极性。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点: 学习身体着地,手臂弯曲,双脚要力往前的动作。 手臂弯曲,双脚用力往前,手脚协调。

4、运球比赛幼儿园亲子体育游戏教案

《纲要》中明确指出:幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,用幼儿感兴趣的方式发展多做,提高动作的协调性和灵活性。体育游戏不仅能促进幼儿的生长发育,增强体质,而且对幼儿的心理发展也会产生一定的影响,因为它能促进人的认知、情感、意志和个性等方面的发展。

学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备:篮球若干个。【活动过程】热身运动。带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。

爸爸和宝贝用身体夹住球,不能用手扶球,横向移动运球。2.头部搬运球 爸爸和宝贝用头部顶住球,向左向右移动、向前向后移动运球。3.背部搬运球 爸爸把两个球叠放在宝贝的背部,请宝贝背着球送到目的地。4.亲子滚球比赛 爸爸和宝贝手膝着地趴在地上,将球放在身体下面,往前爬,带动球直达目的地。

游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈。妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。

幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标: 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

幼儿园体育运球接力赛教案1 【活动目标】通过绳圈游戏,学习与同伴协作,共同解决问题,完成挑战。体验团队合作成功的快乐。【活动准备】绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。【活动过程】热身运动。跟音乐两人一组做绳操。游戏《占绳圈》。介绍绳圈。

5、大班体育游戏活动——小兔运球

运球大班体育教案 篇1 活动目标: 通过游戏探究运用身体的各个部位运球,初步明白解决问题的多种途径 发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力,增强动作的协调性和灵活性 培养幼儿乐于助人的品质 活动准备 海洋球若干,小兔头饰每人一个,独木桥两座,制作的荷花叶两个,山洞两个,木箱两个,海洋馆模型一个,磁带。

幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。乐意参加体育活动,体验玩球的兴趣。提高幼儿控制能力,锻炼幼儿手眼协调的能力。

出示头饰,导入游戏主题:“小朋友你们认识它吗?小兔是什么样的,它怎样跳?”学习小兔单脚跳、双脚跳的运动方式(重点引导幼儿掌握单脚跳、双脚跳的动作与技巧)。介绍游戏名称及玩法:(1)练习背夹球、胸夹球,引出游戏名称“小兔子运球”(2)介绍游戏玩法:玩游戏“小兔子运球”。

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