户外体育亲子游戏小班活动,幼儿园小班户外亲子游戏教案

本文一览：

• 1、幼儿园小班亲子游戏教案
• 2、幼儿园小班亲子游戏
• 3、值得分享的幼儿园小班亲子游戏大全【五则】
• 4、亲子活动有哪些游戏
• 5、小班适合什么户外活动
• 6、小班趣味运动会项目

1、幼儿园小班亲子游戏教案

1、幼儿园亲子游戏教案1 活动目标： a、练习持物控球跑，提高控制能力。 b、发展动作的协调性。 活动准备： 纸球、羽毛拍、小椅子若干张。 活动方法： 教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动 a、幼儿每人领一头小猪（纸球），用球拍赶着小猪去散步。 b、启发幼儿想象，赶着小猪去，边讲边练习赶小猪。

2、小班亲子游戏教案篇1 设计说明： 体育游戏《击倒了》是利用了生活中比较常见的瓶子，引导宝宝和瓶子一起玩耍。游戏中引导宝宝学习滚球的动作，锻炼宝宝的手眼协调能力，鼓励宝宝大胆地用小手推动皮球，使皮球滚动起来，并击倒放在对面的瓶子，体验游戏的乐趣。 教养目标： 练习滚球的动作，训练宝宝手眼协调能力。

3、幼儿园亲子活动教案 篇1 活动时间： 年月 日上午9：00 活动目标： 通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。 亲子共同感受新年的快乐气氛。 活动准备： 面具模型一个。 家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

4、幼儿园亲子活动教案篇1 活动目标： 体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感，并学会分享。 在音乐游戏中模仿开汽车的动作，愿意与小伙伴交往、游戏。 在父母的配合下，完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）： 《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》 结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 幼儿园亲子活动老师教案范文四篇2 游戏玩法建议： A段部分：幼儿边唱边做相应的动作。

2、幼儿园小班亲子游戏

1、幼儿园亲子活动游戏有蚂蚁搬豆、我的宝宝在哪里、哪吒寻宝等。蚂蚁搬豆：请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）。请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

2、幼儿园小班亲子游戏 小青蛙 目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。

3、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

4、适合幼儿园小班的10种亲子游戏1 亲子游戏《叠叠高》 目的：培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。 玩法：家长站在起点拿易拉罐（每次只能拿一个）跑到终点，孩子将易拉罐叠高（如倒下则重新叠），以一分钟为限，叠得最高着为胜。 亲子游戏《穿鞋》 目的：培养孩子独立生活能力。

5、幼儿园小班室内亲子游戏大全 游戏1：抢椅子 游戏目的：造就幼儿及家长的灵敏能力游戏准备：椅子30张，鼓一架有规则：将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始缭绕圆圈向同一个方向跑步。

6、亲子游戏是老师（家长）和孩子之间的互动来锻炼孩子的智力，培养孩子的认知能力。

3、值得分享的幼儿园小班亲子游戏大全【五则】

1、幼儿园小班亲子游戏一： 欢乐蹦蹦跳 活动目标：多种形式帮助幼儿发展跳的动作 活动准备：圈 活动玩法：可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。家长帮助宝宝学跳。1）扶跳：家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

2、促进宝宝发育的小游戏集锦：撕纸游戏 准备物品：纸张。大多数宝宝都对能变形的物品感兴趣，纸张就是一种很好的道具。给宝宝一张纸，让宝宝尽情地撕。他会把纸撕成不同的形状，还能搓成球，还有的宝宝会把撕完的纸拼成各种形状，宝宝会觉得很奇妙。撕纸游戏可以锻炼宝宝的手指灵活性。

3、幼儿做滚凳子游戏 （三）、放松运动 坐在凳子上做放松运动 活动自我评价： 设计上针对中班幼儿的心理特点，设计一些贴近幼儿生活的活动内容，吸引幼儿积极、热情地参与到活动中。由于凳子都是幼儿所自己熟悉，但凳子平时都是用来坐的，而没有用来玩游戏，所以幼儿都很好奇或感兴趣，所以幼儿参与积极。

4、激发幼儿对镜子的好奇心，体验照镜子游戏的快乐。 培养幼儿的观察能力和思维能力，提高思维的灵活性。 引导幼儿了解镜子的种类，在教师帮助下尝试用语言表达探索的过程。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。让幼儿进行水果配对，将水果放到相应的果盆里。指导重点：根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。让幼儿学说水果名称。

4、亲子活动有哪些游戏

家庭影院：选择一部适合家庭观看的电影，准备好爆米花和饮料，一起享受电影的时光。 团队游戏：举办家庭比赛，如拼图竞赛、足球比赛或团队建设游戏，增进家庭成员间的团结和合作。 植物种植：一起种植花草或蔬菜，教孩子们如何照顾植物并观察它们的成长。

家庭互动游戏类亲子活动 在家庭内部进行的亲子游戏，如角色扮演、桌游、电子游戏等。这类活动轻松有趣，能够营造温馨的家庭氛围，增进亲子间的默契和沟通。通过游戏，家长可以更好地了解孩子的兴趣爱好，帮助孩子发展想象力和创造力。

注意力游戏：夹豆子挑战 - 准备材料：盘子、筷子、多种颜色的豆子（芸豆、黄豆、红豆、绿豆）- 游戏规则：家长担任裁判，家长和孩子轮流使用筷子夹豆子，比赛在规定时间内谁夹的豆子数量最多。夹得最多的人下轮担任裁判。- 拓展活动：夹豆游戏后，可以用蜂蜜和豆子创作豆子画，增加艺术创作乐趣。

气球踢踏舞：设定：将一些气球放在地上，选择音乐，大家随着音乐节奏踢踏气球。目的：这个游戏可以帮助孩子提高节奏感和协调性，同时是一种很好的体育活动。家庭画展：设定：提供画纸和绘画工具，每个家庭成员绘制自己的画作，最后举行小型家庭画展。

蚂蚁搬豆 - 小组游戏，三个孩子组成一组，一个孩子扮演蚂蚁头，其他两个孩子抱住他的腰。- 小组排队行走，注意协调，不摔跤，不踩到别人。- 从起点到终点搬运“豆子”，最快完成任务的小组获胜。 贴鼻子 - 家长蒙上眼睛，原地转三圈，根据孩子的指引将鼻子贴到指定位置。

5、小班适合什么户外活动

捉迷藏：这是一种经典的游戏，孩子们可以在老师的带领下，在户外环境中寻找隐藏的伙伴，增加户外活动的趣味性。 老鹰捉小鸡：通过角色扮演，让孩子们在游戏中锻炼反应能力和团队协作能力。户外运动类活动 跑步活动：组织孩子们进行慢跑或接力跑，可以锻炼体能，培养团队精神。

棋类游戏 （1）材料：玉米粒。及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃（杏）核、（2）玩法：在《民间游戏》书上。跳房子（锻炼孩子双、单脚弹跳能力）（1）材料：水管、及时贴、松紧带、沙包。（2）玩法：幼儿在水管组成的房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃，遇到沙包时，捡起来，继续跳，直至终点。

跳房子：准备水管、及时贴、松紧带、沙包。幼儿在水管组成的房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃，遇到沙包时，捡起来，继续跳，直至终点。跳豆腐：准备废旧纸箱或KT板、木棍、及时贴、卡纸、乒乓球。在格子中双脚跳跃或单脚跳跃，跳完格子后将乒乓球投在小熊口中。

户外游戏类活动 躲猫猫：这是非常受小班孩子们喜欢的游戏，孩子们可以通过躲藏和寻找增加互动。追泡泡：孩子们可以追逐飘动的泡泡，既锻炼了身体协调性，又培养了乐观活泼的性格。体育活动类 滚球游戏：孩子们可以通过滚动球类玩具，锻炼手眼协调能力和肌肉力量。

滑梯游戏 滑梯是幼儿园小班户外活动中最常见的项目之一。孩子们可以通过攀爬、滑行等动作锻炼协调能力和勇气。球类运动 足球、篮球、皮球等球类运动也是小班幼儿户外活动的理想选择。这些游戏可以帮助孩子们练习跑动、跳跃和基本的团队协作。

6、小班趣味运动会项目

1、亲子项目：给妈妈带项链 游戏规则：爸爸在起点手持项链绳跑到中间，幼儿将项链珠穿好，爸爸抱着幼儿跑到终点处给妈妈带上项链，三人一起跑回起点处。 游戏材料：项链绳、珠子 小班运动会趣味项目 项目一：小兔拔萝卜 目的：锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量； 感受体育游戏的乐趣。

2、小班趣味运动会比赛项目 活动一：《小动物运粮》规则：每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐子里，从外部环绕回来，向第二名幼儿击掌，以此类推，直至5名幼儿都运完粮为止，获胜的一组赠送一份精美礼品。

3、趣味运动会项目策划方案篇1 项目一： 《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志规则：自行车在规定的跑道上（约 50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。 参赛者单脚触地、压线均为犯规。

4、运西瓜 游戏规则：幼儿手推小车将“西瓜“运到终点。游戏材料：小推车、软皮球 小乌龟赛跑 游戏规则：幼儿手脚着地从起点爬到终点。游戏材料：小乌龟背包、手套 小兔拔萝卜 游戏规则：幼儿从起点双脚跳到中间，拾起一个萝卜，迅速跑到终点终点。

5、集体项目 穿山洞各班选出16名选手为一组，展开比赛。玩法：班级家长手搭手成山洞状，吹响比赛口号后，幼儿沿地垫依次由一端爬向另一端，最后一名先到达终点者为胜。毛毛虫各班选出1名老师，16个幼儿为一队，展开比赛。

6、小班运动会策划方案5 活动目标： 能愉快地参加各项体育活动，通过运动会培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。 家长进一步了解自己的孩子，增进亲子关系。同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好规则意识。