大班体育游戏捕鱼课后反思,幼儿园大班体育游戏捕鱼教案以及反思

2024-09-24 8:27:08 聚哦体育 聚哦

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1、大班体育活动:协作拉环追逐跑

大班体育活动:协作拉环追逐跑(修改后的教案) 活动目标: 学习两人或三人协作拉环四散追逐跑。 在游戏相互讨论中,探索鱼网捕鱼及小鱼躲散的不同方法。 在合作跑中,尽量和同伴协调一致。

学习两人或三人合作拿圈四散追逐跑。 在游戏相互讨论中,探索网捕蝴蝶及蝴蝶躲散的不同方法。 在合作跑中,尽量和同伴协调一致。

学习两人或三人协作拉环四散追逐跑。在游戏相互讨论中,探索鱼网捕鱼及小鱼躲散的不同方法。在合作跑中,尽量和同伴协调一致。

2、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标: 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法,体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备: 球若干,画好两条跑道线,分两大组分别站在跑道的两端。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习左右则进行跳及由高处(35-40厘米)往下跳。 愉快地参与体育锻炼,体验活动的愉悦。 活动准备: 可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程: 开始部分 准备活动,猜谜语引出活动。

幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标: 激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿的独立意识,体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性,增强幼儿的体质。 通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙,发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。 让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。

3、幼儿健康教案《大网鱼》大班

教师讲解新的游戏玩法与规则。游戏玩法:请两名幼儿扮作渔夫,手拉手当渔网,其他幼儿扮作小鱼。音乐(网小鱼)响起,渔夫开始追捉小鱼,被捉住的小鱼要立刻与渔夫手拉手编成渔网继续追捉剩余的小鱼。

幼儿园大班户外游戏网小鱼教案 篇1 游戏的目的: 发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力,培养同学间团结协作的意识。 游戏的对象: 幼儿园大班游戏的条件:需要一个长宽至少为10米的场地。 游戏方法: 8-10人一组,共分为3组。

提问:当渔网越来越大时, 渔夫们应该怎样合作追捉小鱼? 结束 教师小结活动过程,随音乐(再见歌)带幼儿扮作小鱼做放松活动,离开场地。 大班健康教案:拉网捕鱼2 活动目标 1。

游戏:“网小鱼”教师做渔翁,用圈做渔网,小朋友做鱼,在池塘里面游,被网住的鱼,站在池塘边,要求幼儿用前脚掌着地。

提问:当渔网越来越大时,渔夫们应该怎样合作追捉小鱼? 结束 教师小结:活动过程,随音乐(再见歌)带幼儿扮作小鱼做放松活动,离开场地。 大班健康教案 篇2 活动目标 让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱,身体会不舒服。 让幼儿了解简单的预防感冒的知识。 初步了解健康的小常识。

4、大班健康教案

1、幼儿园大班健康教案篇1 活动目标: 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法,丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏,在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作,感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

2、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。

3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备: 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。

5、幼儿园大班体育活动优秀教案合集(5篇)

幼儿园大班体育活动优秀教案【篇1】 设计意图: 幼儿到了大班,身体骨骼发生了明显的变化,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,来获得对身体运动的经验,也有一定的安全意识。

根据幼儿兴趣进行游戏,教师参与并指导活动。 结束 表扬幼儿创造性地玩法,鼓励动脑筋,动作灵活的幼儿。 游戏“矮人与巨人”,让幼儿进行放松活动。 幼儿园大班体育游戏方案2 【活动目标】 练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。 具有初步的大胆进行身体活动的能力。

幼儿园大班体育教案 篇1 学习目标: 积极在参加体育活动,并能在活动中多种跳绳的模仿动作。 学习内容: 跳短绳 学习步骤: 自主游戏,活跃情绪 教师活动: 组织学生集队、队列 提出要求,观察学生分组游戏。

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