党建品牌展示旗帜工作法

党建品牌展示旗帜工作法

房山区第二批入库党建品牌展示

今天，让我们一起了解一下

旗帜工作法

创建单位：良乡小学党支部

标识寓意：品牌标识由五面旗帜组成，充分彰显品牌特色。核心位置是一面飘扬的党旗，代表中国共产党的核心地位和强大的感召力。下方是四面红旗，旗面上有各个党小组的名称，分别代表学校的四个党小组紧紧跟随党组织。

品牌口号：扬先锋旗帜 强示范引领

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党组织基本概况

良乡小学起源于1847年的京师著名书院——卓秀书院，迄今已有170余年的历史。良乡小学党支部共有党员49名，占教职工总数的30.63%。支部委员会由书记、副书记兼组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员5人组成。全体党员按照工作岗位特点划分为四个党小组，分别为班主任教师岗暖绿党小组，科任教师岗竞蕾党小组，教育教学管理岗惠育党小组，综合服务岗春泥党小组。

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品牌创建背景

党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点，突出政治功能。党小组是党支部的基础组成部分，是党组织建设的“微阵地、小支点”，是推动党建重心下移的有效途径和党组织战斗堡垒作用发挥的重要抓手。

2019年起，党支部在“旗帜工作法”党建品牌的培育中，探索出了适合学校发展的党小组建设和管理模式，根据党员的岗位性质，重新划分了党小组，使党小组目标更明确、思想更统一、行动更一致，使党组织的凝聚力、带动力增强，有效解决党建工作“最后一公里”的问题。

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品牌理念及预期目标

“旗帜工作法”聚焦党组织建设，通过“微阵地、小支点”的党小组设置方式和组织活动创新达到提升学校党支部组织力的目标。“旗帜工作法”包括分组、命名、明志、践诺四项内容。通过“旗帜工作法”党建品牌的有效实施，进一步激发党员的身份意识和示范意识，带领同一类型岗位的教师群体，深深扎根于学校核心价值观“卓尔立 秀而实”，共同打造卓秀校园。“旗帜工作法”品牌实施的远景目标是不断提升学校党组织的引领力、带动力和凝聚力，在党组织的坚强领导下，引领学校各项工作高质量发展。

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主要做法

科学分组——增强党组织活动的吸引力

管理心理学认为，吸引力能引导人们沿着一定方向前进。为此，学校党支部按照党员的岗位性质，将全体党员分为班主任岗、学科教师岗、教育教学管理岗、综合服务岗四个党小组。党小组的老师们工作岗位相同、工作内容相同，做到同类相聚，产生同频共振。

▲2019年5月，良乡小学党建品牌发布会

自主命名——增强党组织动作的向心力

“命名”的过程就是增强党组织向心力的过程。班主任党小组命名“暖绿”，代表班主任要为学生创设温暖、健康的成长环境；学科教师党小组命名“竞蕾”，代表学科教师要用自己的专长帮助学生找到生长点，促进全面发展；教育教学管理党小组命名“惠育”，代表管理岗位的党员干部要以自己过硬的专业指导力，助力师生发展；综合服务党小组命名“春泥”，代表他们默默奉献，为师生全面服务的决心。四个党小组将各自的使命组合在一起，完整地构成一幅助力学生发展的生长图。

▲2019年6月，良乡小学党建品牌参加区教育系统首批党建品牌发布会

强化明志——增强党组织目标的聚合力

“明志”是为了统一全体党员的思想，确定大家认可的目标，在追求共同目标的过程中，党小组聚合力得到有效提升。

▲2020年10月，党建品牌展示活动中党建智库专家马成奎老师点评

暖绿党小组。思考原点是班主任是学生的第一责任人，对学生负有全面管理和教育的职责，班主任对学生的态度和情感必须是最理智的；目标内容为以教育的温度陪伴每一名学生；目标释义为作为班主任，要以教育的温度、理智的爱对待学生，以陪伴的方式助学生健康成长。

▲2020年10月，党建品牌展示活动中暖绿党小组展示

▲2021年5月，党支部带领师生录制庆祝建党100周年MV

竞蕾党小组。思考原点是每一名学生都是一朵花，都有各自的特长，科任教师要善于从不同的视角去发现、去培养、去张扬，帮助孩子在不同的领域取得成绩；目标内容为多彩绽放；目标释义为任课教师要具备一双慧眼，发现、激发每个孩子的潜能，努力与孩子一起多彩绽放。

▲2020年10月，党建品牌展示活动中竞蕾党小组展示

▲2021年6月，良乡小学党支部举行“永远跟党走”庆祝建党100周年主题党团队日活动

惠育党小组。思考原点是管理岗位首先要确立的是服务意识，党员干部应该是时刻以仁爱之心看护每一位教师、每一名学生；目标内容为以仁心爱德点亮师生；目标释义为以专业引领师生，以奉献服务师生，扎实做好学校发展的核心环节。

▲2020年10月，党建品牌展示活动中惠育党小组展示

春泥党小组。思考原点是后勤岗位对师生的服务和教育不是直接的，而是要经过物化的过程，所以他们要把自己的爱融入到泥土中，转化为养分；目标内容为马上就办；目标释义为以高度的奉献精神，揉碎自己化作泥土的牺牲精神服务师生，打造“马上就办”的高效工作作风。

▲2020年10月，党建品牌展示活动中春泥党小组展示

激励践诺——增强党组织队伍的行动力

“践诺”是提升党员行动力的有效途径，采取两种方式结合进行：一是基于岗位性质的年度承诺践诺；二是基于问题的阶段承诺践诺。经过科学划分后的党小组，成员岗位性质相同、目标一致、年度承诺一致，也就形成了党小组共同的年度目标。

▲2022年5月，党员教师下沉一线支援抗疫

暖绿党小组。岗位性质是班主任教师岗；承诺内容是做“学为中心、顺学而导”的先锋；践诺方式是建立党员班主任工作室、建立师徒结对、确立党员责任区；持续的标志性活动为开展班主任工作室活动、班主任全员家访、“一对一”学生心理帮扶、班主任基本功大赛、学生喜爱班主任评选等。以专业的理念、教育的温度、理智的爱助力学生全面发展。

▲2021年10月，党员班主任老师进行经验交流分享活动

竞蕾党小组。岗位性质是科任教师岗；承诺内容是帮助孩子走向更高的舞台；践诺方式是开展教学竞赛、建立师徒结对、确立党员责任区；持续的标志性活动为指导学生在课堂、社团活动及读书节、体育节、艺术节、合唱节等活动中，崭露头角，多彩绽放。培养学生特长，助力学生全面发展。

▲2022年4月，党员开展清扫校园大行动

惠育党小组。岗位性质是教育教学管理岗；承诺内容是默而识之、学而不厌、诲人不倦；践诺方式是落实民主生活会制度、群众谈话谈心制度、部门谈心制度、党员责任区制度；持续的标志性活动为在课程建设方面为教师搭建平台、引领教师做好教科研工作、围绕市区要求设计校本研修、组织指导教师开展单元备课和课时备课、引领指导教师有效开展班级管理的研究等。以专业引领教师发展，助力教师扎实做好学校教育教学中心工作。

▲2019年3月，惠育党小组做出小组集体承诺

春泥党小组。岗位性质是综合服务岗；承诺内容是马上就办；践诺方式是落实民主生活会制度、群众谈话谈心制度、部门谈心制度、党员责任区制度；持续的标志性活动为教育教学中心工作做好后勤保障服务，如，做好校园日常修缮、食堂管理、会务准备、迎检准备、接待等工作。树立“以人民为中心”的服务理念，时刻践行“马上就办”的高效工作作风。

▲2023年2月，春泥党小组组织生活会

基于问题的阶段承诺践诺，以一季度为单元，党小组集体研讨现阶段重点问题、破解方法，做出阶段承诺，有效增强了党员的行动力，主要表现在：

1.使党员产生积极的心态，认清使命，产生了动力。承诺内容即行动目标，明确的目标使党员心理上不再感觉茫然，有了方向和行动的动力。

2.让党员体会到行动的意义，体现了行动的价值。目标使党员感受到自身行动的意义，是在向着既定目标一步步迈进，能体现自身行动的价值。

3.让工作以结果为导向，分辨轻重缓急，找到解决问题的办法。明确的目标让党员的行动从过程转向结果，在不断接近结果的过程中，大家不再感觉工作内容是一盘散沙，而是能找到最接近自身目标的重点，寻找解决问题的方法。

▲2022年9月，在《转变.提升——房山区教育系统党建工作”六个转变“的探索与实践》新书发布会上交流发言

年度集体承诺和阶段问题导向承诺相结合的方式，使党小组成员之间自然而然就形成了“比、学、赶、帮”的氛围，有效增强了党员的行动力。

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已取得成效

旗帜意识有效提升

党建品牌引领学校正确发展方向，人心同向，党群一心。引领学校正能量，树先进、当先锋、谋创新、促发展，成为学校核心价值观。一是体现在准确把握党的教育方针和政策法规，体现在方向引领上；二是体现在表里如一、知行合一，体现在示范带动上；三是体现在坚定跟党走的决心和行动，体现在爱党情怀上；四是体现在校兴我荣的意识中，体现在增色党旗上。

党小组特色更加鲜明

特色是每个党小组不同于其他党小组，自己独具的风格和特点。在实际工作中会表现为价值观、目标、作风、效果的不同。暖绿党小组——以适度关爱营造环境，体现了班主任对每一名学生博大、理智、有法有度的爱；竞蕾党小组——以多彩舞台助力成长，包含了帮助学生成长，同时也让自己在学生心中绽放的目标；惠育党小组——以精准对接提供支撑，表现了领导干部帮助师生不厌烦，对待工作不疲倦的真实写照；春泥党小组——以高效服务筑牢基础，蕴含着牺牲小我成就他人的奉献精神和决心。

▲2021年6月，少先队员在“永远跟党走”庆祝建党100周年主题党团队日活动中展示党史学习教育成果

先锋作用更加突显

良乡小学校党员的先锋作用主要表现在行动的示范，影响带动群众贯彻党的教育方针，以学生为中心，立足课堂进行改革实践，践行“卓尔立 秀而实”的核心价值观，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

▲2021年6月，少先队员代表在“永远跟党走”庆祝建党100周年主题党团队日活动中诵读《少年中国说》

党支部组织力有效提升

学校党支部在党建品牌的培育和涵养过程中，通过制定卓秀党小组标准、精选党小组长、将党小组长纳入理论学习中心组、党小组集体承诺践诺、建立自评与他评相结合的党小组评价机制等方式，组织力得到有效提升。

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品牌目前已获荣誉及复制推广情况

“旗帜工作法”党建品牌的培育与涵养，概括了学校党建工作的经验与成绩，是党建工作特色的涵养与升华，给教育系统基层党组织提供了引领和借鉴作用。

学校在“旗帜工作法”党建品牌的引领下，聚焦教育教学中心工作，破解实际难题，是房山区教育系统首批发布的党建品牌，并出版《卓秀先锋 旗帜引领》专著。以党建品牌的强大力量，引领学校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，推动学校各项工作高质量发展。

近年来，学校获得首都文明单位、教育系统人民满意标兵学校、教育部首批百所信息化试点校、北京市学校文化建设示范校、北京市基础教育课程建设先进单位等荣誉。

女篮亚洲杯中国队晋级决赛

当地时间10月2日，在约旦安曼举行的2021女篮亚洲杯半决赛中，中国队以93比69战胜韩国队，晋级决赛。

↑ 10月2日，中国队球员王思雨（左）在比赛中突破。

↑ 10月2日，中国队球员李缘（左）在比赛中带球。

↑ 10月2日，中国队球员黄思静（左）在比赛中带球。

↑ 10月2日，中国队球员武桐桐（左）在比赛中带球。

↑ 10月2日，中国队球员张茹在比赛中罚球。

↑ 10月2日，中国队球员在比赛前。

↑ 10月2日，中国队球员王思雨（左二）在比赛中带球。

↑ 10月2日，中国队球员王思雨（左）在比赛中投篮。

新华社发（穆罕默德·阿布·古什摄）

新华社

女篮亚洲杯中国队8264力克澳大利亚成功晋级四强

9月29日，中国队球员李缘（左）在比赛中突破。当日，在约旦安曼举行的2021女篮亚洲杯B组小组赛中，中国队以82比64战胜澳大利亚队。新华社发（穆罕默德·阿布·古什摄）

新华社安曼9月29日电（

对战并未派出全主力阵容参加本届杯赛的澳大利亚队，中国队上半场打得并不轻松。开场后，潘臻琦外线发炮为中国队先拔头筹，其后双方比分胶着，李缘、韩旭连突带投，将分差扩大至9分，但得到全场最高24分的澳大利亚队员惠特科姆命中压哨三分，中国队以25:19领先结束首节。

9月29日，中国队球员黄思静（右）在比赛中。当日，在约旦安曼举行的2021女篮亚洲杯B组小组赛中，中国队以82比64战胜澳大利亚队。新华社发（穆罕默德·阿布·古什摄）

第二节比赛，澳大利亚队一上来就加快进攻节奏连连追分，而中国队在本节中段突然哑火，出现了4分钟以上的得分荒，之后凭借后卫杨力维命中三分才打破僵局。两队比分随后交替上升，半场结束时，中国队以40:39仅领先澳大利亚队1分。

下半场，女篮姑娘们在防守端有意限制对方外线出手，同时利用内线优势压制对手突破，进攻上也表现得更加坚决。第三节比赛中，黄思静与武桐桐的两记三分帮助中国队扩大优势，以领先对手9分结束本节。

9月29日，中国队球员杨力维（右）在比赛中运球。当日，在约旦安曼举行的2021女篮亚洲杯B组小组赛中，中国队以82比64战胜澳大利亚队。新华社发（穆罕默德·阿布·古什摄）

末节，澳大利亚队员体能有所下滑，而女篮姑娘们内外线齐开火，杨力维、黄思静全力拼抢，冲击内线的同时还接连外线得手，帮助球队稳固了领先优势，最终中国队以82:64锁定胜局。

本场比赛中，女篮姑娘们抢到47个篮板，比澳大利亚多抢了17个；同时送出28记助攻，是对手的两倍。韩旭拿到了全队最高的16分11个篮板。黄思静砍下12分8个篮板4次助攻。

9月29日，中国队球员王思雨（左）在比赛中上篮。当日，在约旦安曼举行的2021女篮亚洲杯B组小组赛中，中国队以82比64战胜澳大利亚队。新华社发（穆罕默德·阿布·古什摄）

同样得到12分、在比赛中命中2记关键三分的杨力维，在赛后接受

中国女篮主教练许利民表示，球队能在下半场扭转局面、掌握主动，体现出这支年轻队伍正不断走向成熟。同时球队有效抑制了澳大利亚队的特点，在投篮、篮板球和快攻等数据上领先对手。而在本场比赛中球员心态上出现的起伏，其实会帮助她们思考如何更准确拿捏心态、更坚定信心面对之后的比赛。

9月29日，中国队球员王思雨（右二）在比赛中。当日，在约旦安曼举行的2021女篮亚洲杯B组小组赛中，中国队以82比64战胜澳大利亚队。新华社发（穆罕默德·阿布·古什摄）

当日其余3场比赛中，卫冕冠军日本队67:62小胜韩国队摘得A组头名，锁定了另一个直接晋级半决赛的席位；新西兰队109:49横扫印度队收获A组第三；中国台北队93:52大胜菲律宾队保住了B组第三位置。

分列两个小组末位的印度队和菲律宾队将在30日进行7至8名排位赛，澳大利亚队与新西兰队、中国台北队与韩国队将于同一天争夺剩下的两个四强席位。半决赛将于10月2日打响。

用AE制作旗帜飘扬动画

总体思路：

制作模拟动画，目的作用:制作旗帜飘扬模拟动画,方法思路:利用分形杂色效果.

旗帜飘扬模拟动画

制作旗帜材质，目的作用:设置旗帜的颜色和文字.

旗帜材质

制作布料材质，目的作用:是为旗帜增加布料质感.方法思路:为动画合成添加焦散效果.高斯模糊, CC Vector Blur(CC矢量模糊)

布料材质

添加材质,

方法思路:

添加颜色和文字:用焦散效果将动画和材质组合在一起.

添加布料材质:将"布料"拖入置于上面,混合模式改为"相加"

添加材质

制作过程：

1制作模拟动画

新建合成命名为“动画”，新建一个纯色层并添加以下效果：

分形杂色，高斯模糊，CC Vector Blur（CC矢量模糊）

具体参数

新建合成：

名称：动画

预设：HDTV 1080 25

持续时间：20秒

新建黑色固态层并添加效果

分形杂色

类型，动态扭转，缩放宽度1600，缩放高度300，

演化动画：0-20秒，0-2x

旋转动画：0-20秒，0-60

子旋转动画：0-20秒，0-8

子影响60子缩放100

以上数据可适当调整

缩放宽度，缩放高度，影响褶皱的大小

演化动画，旋转动画，子旋转动画，此三个动画影响飘动的速度和方向

子影响子缩放调节褶皱的数量

高斯模糊，模糊度65

CC Vector Blur,Amount92

放大合成，去除黑边。

添加这两个效果的作用是为了下面制作布料材质。

2制作旗帜材质

作用是设置旗帜的颜色和文字.

新建合成命名为“材质”

新建红色固态层，也可添加文字标识。

压暗四边，增加质感：新建黑色固态层，添加椭圆蒙板，反转，加大羽化值。

3制作布料效果

作用是为旗帜增加布料质感.

新建合成命名为"布料",

方法是为动画合成添加焦散效果.

新建黑色固态层,并将将"动画"拖入此合成.

为黑色固态层添加焦散效果.

参数如下:

表面颜色黑,水面平滑度50，材质镜面反射2，高光锐度16

4添加材质

添加颜色和文字:用焦散效果将动画和材质组合在一起

新建合成命名为“旗帜飘扬”

将“动画”和“材质”拖进合成，“动画”在上面。

新建黑色固态层， 在上面。添加焦散效果

参数

底部:材质

水面:动画

表面颜色70,70,70,水面平滑度50，材质镜面反射1，高光锐度10

添加布料材质:将"布料"拖入置于上面,混合模式改为"相加"

5颜色校正

新建黑色固态层,添加曲线效果,压暗画面.

版本：AE2020