纸板设计体育游戏作品图片,纸板设计体育游戏作品图片简单

本文一览：

• 1、托班体育游戏:铃儿响叮当
• 2、《纸箱游戏》中班教案
• 3、幼儿园中班体育课教案设计
• 4、跟足球有关的手工作品
• 5、《好玩的纸板》幼儿园大班体育教案

1、托班体育游戏:铃儿响叮当

本文将介绍托班体育游戏：铃儿响叮当的活动准备、过程和延伸。 跟着铃声走一走 - 教师将小铃放在背后肢野敲击引发托儿兴趣。- 教师带领托儿先用声音模仿小铃的声音，再跟着铃声走一走。 找小铃游戏 - 托儿蹲在操场中间，闭上眼睛，配班教师手持小铃躲于纸板背后，敲击小铃。

白鹤镇0—3岁婴幼儿 活动一：勇敢向前爬（无障碍爬） 对象： 7——12个月幼儿 目的： 锻炼幼儿肌肉，四肢爬，为锻炼行走作准备。 准备： 软垫约6平方米，色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具。 过程： 老师用开小车、小船或拖拉玩具吸引幼儿，他们看到色彩鲜艳的玩具自然会愿意爬。

装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“merry christmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。 学会歌曲《铃儿响叮当》 请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。 制作视频各国圣诞节习俗 法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。

播放歌曲《铃儿响叮当》，今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。

、《铃儿响叮当》 十一月 1 、《收萝卜》 2 、《小猴搬家》 3 、《小兔子运货》 4 、《支援前线》 12月和1月 1 、《捉数字》 2 、《结冰》 3 、《鞭炮劈啪响》 4 、《打雪仗》 中班第二学期体格计划 篇5 活动目标： 学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技能。

2、《纸箱游戏》中班教案

《纸箱游戏》中班教案1 设计意图： 孩子们非常喜欢用废旧的纸箱做游戏，根据孩子们的这一爱好设计这一活动旨在利用废旧纸箱锻炼孩子们的身体，既增强孩子们的环保意识，又发展了孩子们的想象力创造力，增强幼儿对体育活动的兴趣。 活动目标： 运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力。

变变变，变变变（汽车、毛毛虫、火车、电脑、电视、呼啦圈、凳子、鼓等及表演）纸箱变汽车，做小司机开汽车的游戏。

幼儿园中班体育教案《百变纸箱》1 【活动目标】通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的能力。在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维，同时培养幼儿团结互助的精神。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

好玩的纸箱中班教案1 【活动目标 】 幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。 幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。 让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。 培养人与人之间的一些合作 精神。 【活动准备 】 纸箱若干、胶带若干。 录音机、磁带（背景音乐）。

幼儿园中班游戏教案：大纸箱变变变2 【活动目标】喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。尝试探索大纸箱的.新玩法。享受较色扮演的乐趣。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。发展幼儿思维和口语表达能力。【活动准备】大纸箱若干、背景音乐。

3、幼儿园中班体育课教案设计

1、中班体育活动教案（精选篇1） 活动目标： 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。

2、【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。

3、鼓励幼儿想办法大胆尝试解决问题 教师：现在请你们动动脑筋，让站不起来的东西，也站起来。幼儿探索，教师观察发现。

4、在幼儿阶段对学生进行体育活动的教学主要在于提高幼儿的动作发育能力，健全幼儿的身心健康发展，帮助幼儿适应身边的生活环境。以下是我精心收集整理的中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

5、中班体育活动方案1 猫捉老鼠 目标： 通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。 培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。准备：猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。 过程： 部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。

6、作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班体育课教案（通用7篇），希望能够帮助到大家。 幼儿园中班体育课教案1 活动目标： 学习提物快速跑，发展动作的协调，平衡能力。

4、跟足球有关的手工作品

与足球有关的手工作品如下：首先取一团白色的橡皮泥，然后用手把它揉成圆形的球。然后再取一小块白色橡皮泥，搓成均匀的长条，并分成小段。再把小段的橡皮泥，一个一个搓成如下图一样的小圆球。接着再取蓝色的橡皮泥，同样搓成粗细均匀的小条，并分成小段。

首先，准备一个纸盒，比如鞋盒。将鞋盒的顶部剪掉，只留五个面，如图所示。准备一张绿色的卡纸，在卡纸上面画出足球场的几条线。将画好的卡纸粘在鞋盒的底部。用铅笔在鞋盒的两边各画一个长方形作为进球网。用小刀在鞋盒的两边割去这个长方形的三个面，留最上面一个面作为进球网。

布艺足球的做法如下：首先，我们准备好DIY所需的材料。如下图所示。需要一把直尺，半圆仪。用来一个画边长为3cm的五边形、一个边长为3cm的正六边形模版，用硬壳包装纸。然后选择黑色和白色的布料，用剪刀按照之前的模板开始剪。用针线把布料边缘缝起来。如图所示。

首先，准备一个纸盒，比如鞋盒。将鞋盒的顶部剪掉，只留五个面。准备一张绿色的卡纸，在卡纸上面画出足球场的几条线。将画好的卡纸粘在鞋盒的底部。用铅笔在鞋盒的两边各画一个长方形作为进球网。用小刀在鞋盒的两边割去这个长方形的三个面，留最上面一个面作为进球网。

逢到最后，留下一边先不缝，把足球从留下的一边处翻过来，在里面放上填充物后，把最后一边缝合上，足球就做好了。布衬粘住皮革 大片的合成皮革片的背面都有几层布，以增强材料强度。将皮革使用乳胶粘合剂黏在布衬上送入压力机。较便宜的球一般使用两层布衬。

桌上足球手工制作步骤为准备材料、制作球门框、制作小球，相关信息如下：准备材料：需要一张平滑的桌面，一把尺子，一支笔，一把剪刀，一些胶带和一些彩色纸或卡片。设计和绘制球门使用尺子和笔在桌面上绘制出球门的形状和大小。一般而言，球门应该是一个长方形，大小可以根据你的喜好来决定。

5、《好玩的纸板》幼儿园大班体育教案

1、热身运动：- 幼儿手持纸板，随着音乐进行进场，并进行热身运动。教师鼓励幼儿展示不同的动作。自由探索活动： 引导幼儿使用不同形状的纸板进行游戏，鼓励创新玩法，并与其他幼儿的不同玩法进行比较。

2、鼓励幼儿利用纸板过河，想办法解决遇到的问题。按要求站好队，平放纸板练习立定跳远，要求跳到纸板上，尽量不要掉到河里。（游戏玩2—3次）活动结束 对幼儿活动情况给予小结，进行表扬与鼓励。幼儿听音乐《摇小船》，做放松动作。活动延伸：纸板投放在建构区供幼儿继续玩。

3、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动设计背景 报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一，本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验报纸的各种玩法，同时也让幼儿体会到：只要肯懂脑筋，日常生活中的许多东西都可以作为我们的游戏材料，而且还能一物多用。

4、幼儿园大班体育教案 篇1 目标： 积极运用拼接组合的双色板创造性地进行走、跑、跳等各种动作练习。 能主动与同伴一起探索双色板的各种连接方法，设计不同的运动方式。乐意与人合作，敢于挑战自我，体验成功和合作的愉悦。 准备： 场地四角分别放置若干双色板、平衡木和箭头及标线。

5、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。 培养幼儿热爱小动物的情感。 重点、难点 重点：发展幼儿的基本动作。 难点：增强幼儿的平衡能力。

6、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作（基本动作）。 锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。 通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体育活动感兴趣。 学会与同伴协商合作游戏。